НостальгияУже давно мы получаем письма в бумажных конвертах только от казенных учреждений: из налоговой инспекции, из суда, из Пенсионного фонда и т. п. Я, например, с тревогой каждый раз вскрываю эти конверты в ожидании какой-нибудь проблемы или недоразумений, которые требуют времени и нервных затрат.
А помню времена, когда, я, дочка военного, получала красивые конверты из разных стран и городов, где мы жили. И прилетали эти конверты с яркими начинками из фантиков, календариков, наклеек, открыток, а главное – с письмами. И кто-то далекий, помня обо мне, приготовил лист бумаги, посвятил время написанию письма (некоторые письма писались в течение недели: новости добавлялись постепенно), отнес или отвез это письмо в почтовое отделение. И теперь ждет от меня ответа. А письмо это летело и ехало ко мне, преодолевая сотни и тысячи километров. Технический прогресс делает нашу жизнь удобнее, но люди остаются людьми со своими мечтами и ожиданием сказки и сюрпризов.Я стараюсь создать комфортные условия своим ученикам в процессе обучения и воспитания, чтобы детки росли не только с целью добиваться любой ценой модной сейчас успешности, но и сохраняли в себе важные человеческие качества. И письма в этом очень помогают.Классный часКогда надолго заболевает кто-то из детей, мы на классном часе пишем этому ребеночку письма о новостях в классе и с пожеланиями выздоровления. Кто-то свой листочек оформляет рисунками. Я украшаю картинками и яркими надписями большой конверт, вкладываю туда все пожелания и передаю родителям. Приятно родителям, что их ребенок не забыт. Приятно ребенку, что его ждут и любят. Приятно всему классу, что сделано доброе дело.Русский языкПишу на тетрадных листочках упражнения на военную тематику и складываю в виде писем-треугольников. Текст может быть примерно таким:Здра… ствуй, уч…ник четвертого кла…а!Т…жело далась нам победа в 1945 г…ду. Этот подви… мы совершили ради твоего светл… будущ… .Учись х…р…шо и трудись на благо своей стр…ны!С…лдат пятой роты Никитин Иван.Это возможность и грамматику повторить, и поговорить о патриотизме.И вот какая важная деталь. Такие треугольнички дети разворачивают очень бережно и очень бережно сворачивают. Обязательно от кого-нибудь в классе последует вопрос: «А это настоящие письма с войны?»Литературное чтение На чтении прошу детей самих (конечно, после соответствующей подготовки) написать письмо – обращение к вредителям природы (после изучения рассказов о природе), письмо с советами Леле и Миньке (после изучения рассказов Зощенко) и т. п.МатематикаКазалось бы, какие здесь могут быть письма? А здесь письма – это моя хитрость. Ни для кого не секрет, что домашние задания, да и любые дополнительные задания, ребята делать не любят. Поэтому я составляю занимательный текст-письмо, упаковываю в красивый конверт и преподношу как подарок, а не как наказание. Дети соревнуются за право получить такой конверт в качестве дополнительной работы.Вот пример одного из таких заданий для первоклассника.Письмо от сказочного гномаЗдравствуй!Хочешь узнать мое имя? Тогда реши эти примеры.7-2 = О 8-5= Ё4-3= Ф 9-5= Д4+3-1+3= РВыпиши буквы в порядке возрастания цифр рядом с ответами.Решив эти примеры, ты узнаешь, что я хочу тебе пожелать.6-2= О 7-3= Р3+2= Ш 9-3= Е8-2= Е 10-9= А5+2= Г 2+7= И9-9= Х 7-2= О10-7= Р 6+4= Я 8+2= О 7+1= Н7-6= О 8-5= Т5-3= С6-6= НВыпиши буквы в каждом столбике в порядке возрастания цифр в ответах.Если тебе понравилось со мной играть, придумай и запиши примеры с ответом 10.До следующей встречи!Да, придумывать свои задания, склеивать цветные конвертики и складывать треугольнички – это трудоемкая деятельность. Порой на это уходит весь выходной. Но когда я вижу горящие глаза своих учеников в ожидании чего-то нового, когда я вижу, как они заглядывают в конвертик и с каким старанием и интересом выполняют задание и ждут потом другого, я понимаю, что поработать стоило.
Эльвира ЯФАРОВА, учитель начальных классов кадетской школы №1785 «Таганский кадетский корпус», Москва
Комментарии