На чтение: ≈ 4 мин.«Легенды о России» – так сформулирована тема очередного занятия цикла «Разговоры о важном», которое пройдет в школах страны 7 октября.
На занятии учитель подведет школьников к пониманию фольклора в качестве части культурного наследия, исторической памяти народа. Урок нацелен на развитие навыков критического мышления и умения анализировать информацию, воспитание чувства любви к своей стране. Младшие школьники узнают, что фольклор (устное народное творчество) содержит мудрость предков, является культурным наследием, объединяющим народы России. Историческая память народа «живет» в сказках, сказаниях, легендах, былинах, передающих и раскрывающих духовно-нравственные ценности: роль труда в жизни людей, единство и любовь к Родине. Учитель расскажет, что богатыри, защитники родной земли, являются образцом созидательной силы, доброты, мудрости, достоинства и отваги. Их образы выступают примером народной гордости и патриотизма.
Учащимся начальных классов предложат проанализировать иллюстративный материал, просмотреть видео и ответить на вопросы познавательного характера, раскрывающие примеры различных легенд. В частности, детям предстоит рассмотреть иллюстрации известного художника Ивана Яковлевича Билибина и вспомнить, к каким произведениям они созданы. Это волшебные сказки «Царевна-лягушка», «Золотая рыбка», «Сказка о Жар-птице». С ребятами также поговорят о скрытых смыслах известных сказок.
Старшеклассникам напомнят об образах русских богатырей, которые сильны не только физически, но и своей мудростью, добротой, справедливостью. Богатыри берут в руки меч только тогда, когда злые силы угрожают их родной земле. Они всегда стоят на защите слабых и предпочитают решать проблемы мирным путем. Эти герои символизируют силу, независимость, справедливость, открытость, щедрость и трудолюбие. С подростками также обсудят миф о русском медведе и характере этого персонажа русских сказок.
Кроме того, учитель напомнит ребятам легенду о граде Китеже, который мог находиться в Нижегородской области на берегу озера Светлояр. Она рассказывает о городе, который исчез, чтобы спастись от захватчиков. По одной версии, он скрылся под водой, по другой — поднялся в небо, по третьей — его окружили непроходимые горы. Китеж стал символом защиты и спасения, и многие верят, что он существует и по сей день, но стал невидимым. Подробно с материалами занятия можно ознакомиться на сайте проекта.
Ранее сетевое издание «Учительская газета» информировало читателей о занятии «Разговоры о важном», которое было посвящено Дню учителя.
Выбор читателей
Комментарии