На чтение: ≈ 4 мин.Наша школа – центр досуга для всех жителей микрорайона. Поэтому у нас много объединений дополнительного образования самой разной направленности. Их работа регламентируется «Положением о студиях, кружках и секциях дополнительного образования», которое было создано советом школы.
В этом году мы получили лицензию на проведение платных образовательных услуг. Но это пока в зачаточном состоянии, и в основном наши кружки и секции бесплатные. В них работают учителя и педагоги из Центра допобразования, привлекаем также преподавателей музыки, изо и иностранного языка.
Интересы детей и родителей узнаем с помощью анкетирования.
Кроме того, научно-методический совет нашей школы ежегодно рекомендует перечень кружков, студий и секций дополнительного образования на весь учебный год и потом утверждает учебные планы и программы.
Сегодня у нас много объединений по самым разным направлениям – военно-патриотическое, естественно-научное, туристско-краеведческое и художественно-эстетическое. Есть хор. Нас часто приглашают выступать на самых разных праздниках для жителей микрорайона, выезжали и в воинскую часть. Традиционно представляем вместе с другими свой район на конкурсе «Нижегородские соловушки».
Кроме хора, есть у нас студия бальных танцев, в которой занимаются ученики со второго по девятый класс. Что касается платы, то вначале вносится определенная сумма, но, если у ребят выявляются способности и они начинают участвовать в престижных турнирах (в Нижнем Новгороде и Москве), мы стараемся найти спонсоров, чтобы талантливые ученики продолжали заниматься бальными танцами бесплатно.
Третий год у нас работает телерадиокомпания «Знайка». В школе свой радиоузел. Радиорепортажи делает совет старшеклассников. Планируем приобрести телевизор, который установим в фойе школы – будем показывать фильмы о школьной жизни. В этом году руководителем телерадиокомпании стала учитель русского языка и литературы Елена Тилина. Материалы принимают от всех желающих, а ребята из совета старшеклассников решают, что можно показать, и делают сюжет, а потом это дублируется и радиопрограммой.
Какова роль директора? Во-первых, мы работаем в тесном контакте с советом общественного самоуправления нашего микрорайона. И конечно, большую помощь оказывает совет школы – те, кто заинтересован в организации досуга наших детей. Ориентируемся также и на родителей, например, театром мод у нас руководит одна из мам. Стараемся разнообразить деятельность, направления кружков, чтобы школьникам было интересно. Это самое главное. Сейчас ищем специалиста, который мог бы у нас профессионально заняться театром. Будет ли это детский театр или какой-то конкретной направленности – все зависит от человека, который этим займется. Мы хотим привлечь в театр и родителей, тем более что опыт проведения семейных праздников у школы есть.
Выбор читателей
Комментарии