На чтение: ≈ 5 мин.Дошкольное детство – это удивительный волшебный мир, в котором возможно многое! Здесь слабый и беззащитный может стать сильным и смелым, а скучное и неинтересное может показаться занимательным и познавательным. Особая роль в этом мире принадлежит воспитателю, который помогает ребенку увидеть мир ярким, красочным и интересным, наполняет повседневную жизнь дошкольников увлекательными делами, идеями, которые воплощаются в образовательных событиях и проектной деятельности.
«Жить, творить и развиваться» – вот лозунг педагогов дошкольного отделения нашей школы, которые всегда в поиске современных форм, методов и способов работы с воспитанниками, направленных на создание единого пространства детского развития. Квесты, научно-экспериментальная и исследовательская деятельность, образовательные проекты, праздники, развлечения, игры-путешествия, познавательные занятия, наблюдения, экскурсии, выставки – из всего этого складывается образовательное событие, объединенное единой темой. Любой из участников образовательного события – действительно участник, а не зритель, каждый воплощает свои замыслы.
Активное участие педагогов вместе с дошкольниками и их родителями в городском образовательном проекте «Необычное в обычном» Городского методического центра направлено на развитие творческого потенциала педагогов образовательных организаций и повышение компетентности родителей в вопросах образования детей дошкольного возраста. Одним из наиболее интересных мероприятий является командный батл «Космическое путешествие», участие в котором развивает интеллектуальные и творческие способности детей, расширяет их представления о достижениях России в аэрокосмической отрасли, создает условия для поддержки инициативы и самостоятельности дошкольников, помогает реализовать собственный оригинальный замысел.
Воспитанники изучали энциклопедии, просматривали мультфильмы и фильмы о космосе, рассматривали фотографии космонавтов, знакомились с их биографией, с планетами нашей Галактики. По инициативе ребят были созданы макеты «Космический детский сад» и «Научная экспериментальная станция исследователей космоса», которые они успешно защитили на первом этапе проекта. По итогам интеллектуальных испытаний второго этапа команда воспитанников нашей школы стала победителем городского батла «Космическое путешествие».
Знания, полученные при подготовке и в процессе конкурсных испытаний, дети научились применять на практике при решении исследовательских задач. Такая деятельность способствует формированию функциональной грамотности, умению работать в команде. Победа вдохновила ребят на дальнейшее участие в Московском детском чемпионате KidSkills в компетенциях «Инженерия космических систем» и «Изготовление прототипов», которые предполагают умение проектировать, моделировать, программировать.
Участие детей в проектной деятельности на дошкольном уровне способствует формированию универсальных учебных действий для обучения в школе. При таком условии происходит плавный переход от дошкольного детства на следующую ступень образования, что позволяет сформировать фундаментальные личностные качества ребенка, те достижения, которые служат основой его успешного школьного обучения и жизни в обществе.
Марина САФРОНОВА, старший воспитатель школы №491 «Марьино»
Выбор читателей
Комментарии