Консультация юриста

– Я учитель физики первой квалификационной категории, награждена знаком «Отличник народного образования РФ», имею высшее образование и педстаж 39 лет. В конце 2005 года в связи с увольнением лаборанта мне передали 0,5 ставки лаборанта кабинета физики. По какому разряду должна начисляться ставка лаборанта кабинета физики?

– Тарифно-квалификационные характеристики по каждой должности состоят из трех разделов: «Должностные обязанности», «Должен знать» и «Требования к квалификации по разрядам оплаты». Именно третьим разделом определяется диапазон разрядов оплаты труда по конкретной должности и предусматривается соответствующий уровень образования, стаж работы, квалификационные категории.

В соответствии с требованиями к квалификации по разрядам оплаты по должности учителя оплата труда осуществляется в диапазоне 7-14-го разряда ЕТС. Так, например, учителю, имеющему первую квалификационную категорию, устанавливается 13-й разряд ЕТС.

Требования к квалификации по разрядам оплаты по должности лаборанта предусматривают оплату труда по 4-5-му разряду ЕТС. Других разрядов по этой должности просто не предусмотрено. Необходимо высшее или среднее специальное образование, требования к стажу работы не предъявляются. При этом 4-й разряд ЕТС устанавливается при выполнении должностных обязанностей лаборанта, 5-й разряд – старшего лаборанта.

Таким образом, за работу в должности лаборанта оплата вашего труда должна производиться по 4-му разряду ЕТС. К сожалению, ваши многочисленные заслуги в данной ситуации на повышение разряда повлиять не могут.

– Наполняемость в начальных классах нашей школы следующая: 1-й класс – 3 ученика, 2-й класс – 5 учеников, 3-й класс – 3 ученика, 4-й класс – 2 ученика. Сколько учителей должно работать с этими классами? Имеет ли сельская школа право не создавать классы-комплекты при малом количестве учеников?

– В соответствии с пунктом 25 Типового положения об общеобразовательном учреждении (утверждено постановлением Правительства РФ от 19.03.2001 г. №196) количество классов в общеобразовательном учреждении определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

Количество и наполняемость классов общеобразовательного учреждения (включая малокомплектное), расположенного в сельской местности, определяются исходя из потребностей населения (пункт 27 Типового положения).

Класс-комплект – это учащиеся одного или нескольких (до 4) классов, занимающихся с одним учителем в малокомплектной школе.

Организация работы классов-комплектов в малокомплектных школах производится на основании правил, установленных СанПиНами 2.4.2.1178-02, которыми, в частности, установлено, что в малокомплектных общеобразовательных учреждениях формирование классов-комплектов определяется конкретными условиями и зависит от числа обучающихся и учителей. Оптимальным является раздельное обучение обучающихся I ступени разного возраста. Допускается объединение обучающихся I ступени в класс-комплект, при этом следует отдавать предпочтение формированию двух совмещенных классов-комплектов. Оптимальным является объединение в один комплект обучающихся 1 и 3-х классов (1 + 3), 2 и 3-х классов

(2 + 3), 2 и 4-х классов (2 + 4).

При необходимости объединить в один комплект обучающихся 1, 2, 3, 4-х классов применяется скользящий график учебных занятий для детей разного возраста с целью создания условий для проведения в каждом классе части уроков вне совмещения (соблюдение этого требования особенно необходимо для первоклассников). Независимо от ступени обучения наполняемость двухклассных комплектов должна составлять не более 25, а при объединении в один комплект трех-четырех классов – не более 15 детей.