На чтение: ≈ 6 мин.Такого понятия, как электронный учебник, в английских школах не существует. Здешние школьники по старинке пользуются учебниками традиционными, отпечатанными в типографии. Как так? Неужто прославленные школы Британии оказались на обочине прогресса, не ведая преимуществ информационных технологий? Вовсе нет. К книгам прилагается учебная программа «Digital Curriculum».
Претворение этой программы в жизнь началось в Британии два года назад. Разработать компьютерные учебные программы было поручено государственной телерадиовещательной корпорации Би-би-си. На этот проект выделили впечатляющую сумму в 210 миллионов фунтов стерлингов (11 млрд. рублей). При этом 50 миллионов фунтов стерлингов обеспечивало британское правительство, а остальные 160 миллионов были привнесены Би- би-си. Сегодня, когда программа «Digital Curriculum» уже действует, любая школа может оформить на нее годовую подписку, что обойдется учебному заведению в небольшую по здешним меркам сумму в три тысячи фунтов стерлингов. В качестве дополнения к учебнику или лекции преподавателя ученик может получить дополнительную информацию по интересующей его теме в он-лайновой программе, так как в ней содержится страничка дополнительной или пояснительной информации по каждому преподаваемому предмету. Для выхода на эту программу достаточно ввести свой личный пароль (password), который имеется у каждого преподавателя и учащегося. Большой популярностью у студентов пользуются тестовые материалы этой программы: они дают возможность проверить свои знания, находясь один на один с компьютером, без укоризненного ока экзаменатора, разочарованного слабыми результатами «незнайки» и, стало быть, без особого риска подмочить свою академическую репутацию. Он-лайновый тест предлагает вопросы с вариантами ответов, среди которых требуется выбрать правильный. Итоги ответов проверяются и суммируются виртуальным экзаменатором, и ученик получает от него оценку своих знаний, которая остается большим секретом для остальных! Заниматься по данной программе учащийся может только в школе, так как подписка на нее может производиться только учебным заведением. Обязательно ли школе подписываться? Нет, пояснили мне, необязательно. Хотя, если школа того пожелает, деньги на подписку ей будут безоговорочно выделены. А вот что входит сегодня в обязанность каждой школы Англии и Уэльса, так это обеспечить присутствие информационных технологий во всех изучаемых предметах. Иными словами, чтобы студенты могли изучать предмет, пользуясь помимо прочих материалов и интернетом в том числе. За выполнением этого требования, предъявляемого школам британским министерством образования, следят посещающие учебное заведение инспектора.
Очень широко используется нынче в британских учебных заведениях и так называемая интерактивная школьная доска. Для преподавателя это большое облегчение, так как писать от руки мелом или специальным фломастером на традиционной доске в ходе объяснения материала больше нет нужды: вместо этого на большой экран проецируется изображение с экрана компьютера, на котором содержится весь необходимый учителю текстовой и иллюстративный материал. Так что ставить под сомнение успех свершившейся в британских школах «компьютерной революции» не приходится: этот успех покоится на очень солидной материальной базе. Число школ, имеющих доступ к интернету, составило по данным на 2001 год 99 процентов. Можно поэтому сказать, что осуществлена без одной минуты всеобщая интернетизация учащихся. В государственной общеобразовательной школе в среднем один компьютер сегодня приходится на пять – шесть человек, в частных школах этот показатель еще выше, в подавляющем большинстве случаев у школьников есть индивидуальные компьютеры. 51 процент учащихся школ Англии и Уэльса имеют сегодня собственные электронные адреса и 71 процент здешних школ уже в 2001 году имели свои собственные вэб-сайты. Специальные исследования, проведенные в ходе он-лайновых школьных уроков, показали, что при использовании учебных материалов, содержащихся в компьютерных программах, значительно улучшается их освоение и запоминаемость, так как этот материал становится более наглядным.
Лондон
Выбор читателей
Комментарии