Каждый четвертый учитель истории нуждается в повышении квалификации. Исследование

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов на общем собрании Российского исторического общества (РИО) представил итоги исследования «Портрет учителя истории в современной России».

В апреле-мае 2015 года Рособрнадзор проводил изучение профессиональных компетенций учителей истории. Идея провести такой анализ была представлена на заседании РИО 12 сентября прошлого года и поддержана председателем Ассоциации учителей истории и обществознания, академиком РАН Александром Чубарьяном.Исследование проводилось практически во всех субъектах РФ, включая Крым. Было опрошено около шести тысяч учителей. Исследование показало, что для учителей истории в подавляющем большинстве не представляет сложности отвечать на простые и однозначные исторические вопросы. Лишь у небольшой части педагогов оказалось недостаточно знаний, чтобы указать правителей или упомянуть исторические явления, о которых шла речь в тексте.- Аналогичное по масштабу, форме и концепции исследование никогда ранее в нашей стране не проводилось, – отметил Сергей Кравцов. – Его итоги помогут выявить проблемные зоны, над которыми необходимо работать. В 2015 году минимальный балл на ЕГЭ по истории не набрал практически каждый шестой выпускник, хотя в 2014 году таких было больше. А мы понимаем, что результаты экзамена во многом зависят и от работы учителей.По итогам исследования Рособрнадзор совместно с регионами разработает рекомендации по совершенствованию процесса переподготовки педагогов. Что касается знания педагогами содержания историко-культурного стандарта, то по итогам анализа полностью или в основном с ним ознакомлены почти три четверти опрошенных. В дополнительном повышении квалификации по работе с историко-культурным стандартом нуждается каждый четвертый учитель.Благодаря исследованию стало ясно, что подавляющее большинство опрошенных учителей во всех субъектах РФ в целом поддерживают единый подход к преподаванию истории.Окончательные выводы будут озвучены после обсуждения всех итогов исследования. В октябре-ноябре пройдет широкое профессиональное и общественное обсуждение для разработки практических предложений по повышению качества исторического образования. Также Рособрнадзор совместно с Институтом всеобщей истории РАН проведет Всероссийскую конференцию учителей истории.