Калейдоскоп технологий

В рамках XIII Петербургского международного образовательного форума прошло много мероприятий. Наша школа №606 с углубленным изучением английского языка Пушкинского района стала участником, организовав на своей площадке семинар на тему «Конвергенция учебной деятельности и воспитательной работы: возможности образовательного пространства школьного музейно-педагогического комплекса».

В работе семинара приняли участие более 70 педагогов и руководителей из 35 образовательных учреждений Санкт-Петербурга.

Приветствуя участников семинара, директор школы кандидат педагогических наук Марина Шмулевич подчеркнула, что школьные музеи играют большую роль в воспитании патриотизма и российской идентичности современного школьника. Особенностью школы №606 является то, что она расположена в Царском Селе, вблизи дворцово-паркового ансамбля, рядом с Императорским Царскосельским лицеем, в котором учился Александр Пушкин. Старинное здание школы имеет почти 180‑летнюю историю. В нем во все времена размещались образовательные учреждения. 2 октября 1843 года здесь открылось первое в России среднее женское учебное заведение духовного ведомства под попечительством дочери Николая I Ольги Николаевны. В дальнейшем оно находилось под покровительством семей императоров Александра II и Александра III.

Среди главных гостей семинара были Сергей Некрасов, директор Всероссийского музея А.С.Пушкина, и Николай Миклухо-Маклай, руководитель Центра изучения Южно-Тихоокеанского региона Института востоковедения РАН, праправнук знаменитого путешественника, исследователя и этнографа, открывшего миру Папуа – Новую Гвинею. Николай Миклухо-Маклай привез в школу одну из последних своих выставок – «Русские географические названия: история открытий».

В ходе семинара гостям был представлен калейдоскоп инновационных образовательных технологий школьного музейно-педагогического комплекса «Мы земляки по Царскому Селу». Они позволяют сделать процесс воспитания и обучения единым, активно и с интересом изучать историю Отечества.

Также вниманию гостей были представлены и образовательные технологии, которые используются в работе с учащимися. Например, иммерсивный спектакль «Школа. Начало истории» под руководством заведующей музеем Ирины Ясиненко и экскурсия в темноте, которую провела учитель истории Ксения Гоян. Так нашим коллегам удалось окунуться в атмосферу Царскосельского училища духовного ведомства. А вот участие в мастер-классе Geniusloci учителя литературы Елены Ковнатор дало еще и возможность попробовать свои силы в литературном творчестве. Эта технология часто используется на уроках, проходящих в стенах школьного музея, в зале, посвященном творчеству Александра Пушкина. Наконец, учитель истории Ирина Кобак показала, как учащиеся школы выполняют проектные работы в образовательном пространстве школьного музея.

По завершении работы семинара участники отметили, что его интерактивный формат позволил получить новые знания и впечатления, которые надолго сохранятся в памяти.

Марина ПЕТРОВА, заместитель директора по воспитательной работе школы №606 с углубленным изучением английского языка, Санкт-Петербург