Как воспитать гения,. или В «Елочке» комфортно, как дома

Сосновоборск – город молодых, и потому здесь так много малышей. Попасть в детский сад зачастую так же сложно, как поступить в престижный вуз. Впрочем, после того как мы побывали в городском детском саду комбинированного вида №8 с ласковым названием «Елочка», стало ясно, почему сюда так стремятся и ребятишки, и их мамы и папы.

Во-первых, в детском саду по-домашнему уютно, спаленки не похожи друг на друга, в каждой – свой цвет и свой дизайн, очень много растений повсюду и, конечно же, везде детские работы. В просторном актовом зале – выставка рисунков «Космос глазами детей».Во-вторых, здесь редко кто отказывается от завтраков и обедов, они вкуснее, чем дома. И наконец, воспитатели – молодые, добрые, улыбчивые. С ними малышам так интересно, что они не замечают, как быстро бежит время.- Мы работаем по программе Васильевой, – рассказывает заведующая садом Светлана Николаевна Юферева, – главным для себя считаем развитие личности ребенка, а не просто обучение письму и счету, хотя, безусловно, мы даем ребенку азы грамотности. Но куда важнее, чтобы малыш хотел идти в школу, чтобы для него это было радостным, праздничным событием.Оказалось, что в ноябре прошлого года «Елочка» перешла в новый для себя статус – стала автономным учреждением.- Мы пока учимся зарабатывать деньги, – признается Светлана Николаевна. – Но уже сейчас ясно, что родителями наших малышей востребованы английский язык, изостудия, обучение на музыкальных инструментах.Заведующей детсадом «Елочка» повезло с кадрами – молодежи здесь больше половины, правда, многие сейчас находятся в декрете.- Надеемся, что они вскоре вернутся, причем не одни, а со своими малышами, – говорит Светлана Николаевна.Конечно, и заведующая, и педколлектив с некоторой тревогой ждут увеличения количества детей в группах.- Мы понимаем, что нехватка мест в детсадах сегодня стала настоящим бедствием, но если малышей будет в группе более 25, то заниматься их развитием станет очень сложно, – считает Юферева. – Тем более с каждым годом увеличивается количество детей, страдающих нарушением речи. Им необходимы серьезные занятия с логопедом и психологом. Есть и такие, которые отстают в своем развитии, многие просто педагогически запущенные – родители либо не занимались с ребенком, либо не знали, как его развивать….Сейчас в саду 230 детей, практически каждого здесь знают по имени и в лицо, его привычки и характер. Каждого любят и пытаются рассмотреть в нем талант. Ведь неталантливых детей, как известно, не бывает.