На чтение: ≈ 6 мин.Несмотря на то что в стране принят ряд решений по снижению бюрократической нагрузки на учителей, ситуация пока остается непростой. Хотя положительная динамика в этом вопросе все же наблюдается. Об этом говорят результаты опроса педагогов Башкортостана, проведенного осенью 2023 года республиканской организацией Общероссийского Профсоюза образования.
Во многом положительной динамике по устранению избыточной отчетности способствуют совместные усилия Министерства образования и науки РБ и рескома профсоюза. Однако проблема все еще остается актуальной. Педагогические работники продолжают тратить значительное время на заполнение различных документов и отчетов.
При анализе ситуации, связанной с бюрократической нагрузкой на педагогов, выявлены многочисленные факты выполнения поручений и работ, не связанных с организацией образовательной деятельности. Например, постоянный мониторинг и фотографирование автомобилей, которые паркуются на городской клумбе, раздача и проверка пожарных извещателей, обеспечение явки взрослой и детской аудитории при проведении каких-либо мероприятий без учета расписания уроков и занятости учителей. Как правило, эта работа не регламентирована, носит стихийный характер, не обеспечивается материально.
Башкирская республиканская организация профсоюза в конце 2023 года предложила Министерству образования и науки РБ подготовить совместное письмо по вопросам устранения избыточной отчетности. И вот недавно стороны социального партнерства подписали текст документа и направили его главам администраций районов и городов республики, руководителям местных органов управления образованием, а также руководителям образовательных учреждений.
В письме министерство и профсоюз напоминают, что приказом Минпросвещения России от 21 июля 2022 года №582 определен перечень документов, которые должны готовить учителя. Возлагать на педагогов работу, связанную с ведением иной документации, можно только с их письменного согласия и за отдельную плату. Кроме того, запросы в органы управления образованием, образовательные организации о предоставлении информации, статистических данных необходимо направлять после согласования с первым заместителем министра образования и науки республики.
В письме отмечается, что принудительно привлекать педагогов к проведению олимпиад недопустимо, это также возможно только с их согласия, при этом в образовательной организации должны быть определены меры материального и нематериального стимулирования работников. В трудовых договорах педагогов следует закреплять конкретные должностные обязанности, связанные с составлением и заполнением документации.
Пока на федеральном уровне перечни обязательной документации для воспитателей, педагогов дополнительного образования и преподавателей колледжей не утверждены, стороны соцпартнерства решили закрепить такой перечень в региональном Отраслевом соглашении на 2024-2027 годы.
В Министерстве образования и республиканской организации профсоюза уверены, что положительную динамику в вопросе снижения бюрократической нагрузки можно получить в том числе путем проведения соответствующей разъяснительной работы с руководителями и педагогами.
– В последние годы проблема бюрократической нагрузки учителей, да и не только их, стала одной из самых актуальных и обсуждаемых в образовательной сфере, – комментирует председатель Башкирской республиканской организации Общероссийского Профсоюза образования Елена Хаффазова. – Педагогические работники вынуждены тратить большое количество времени на заполнение различных документов и отчетов, вместо того чтобы сосредоточиться на своей основной задаче – обучении и воспитании детей. Мы активно работаем над вопросом снижения избыточной отчетности, обсуждаем его с региональным Министерством образования и науки, ищем пути и механизмы решения данной задачи. Только совместными усилиями всех заинтересованных сторон возможно добиться реального снижения бюрократической нагрузки и повышения качества образования.
Артур СУНАГАТУЛЛИН
Выбор читателей
Комментарии