На чтение: ≈ 4 мин.Что делать с вопиющей безграмотностью учеников и студентов? Как воспитать ответственного главу семьи? Эти и другие вопросы волнуют наших читателей. Не на все из них есть готовые ответы. Не беда. Поставить правильный вопрос, найти единомышленников – значит сделать первый шаг на пути к решению проблемы.
Егор Васильев-Бурзуй, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный деятель науки Чувашской Республики, Чебоксары: «Согласен с авторами многих статей, которые с болью говорят о растущей повальной безграмотности. Выпускник школы не знает падежи, не может правильно просклонять свое собственное имя и отчество, не говоря уже о том, как будет первое лицо от глагола «изъять». Порой, к великому сожалению, здесь делает ошибки и учитель. Студенты-филологи рассказывали, как их преподаватель не мог найти множественное число от слова «литература». Ученик учился математике 11 лет, не может читать сos и sin. Недавно в Чувашии были в моде пилотные программы. Руководство требовало успешных результатов, гневалось за плохие оценки. Что делать учителям? Они порой завышали оценки, аккуратно вели документы и делали красочные отчеты. Скажите, кому это пошло на пользу? Отдельные школьники получали аттестаты зрелости, хотя фактически не приобретали соответствующих знаний, умений и навыков». Лидия Наумова, учитель русского языка и литературы, Орел:«Задело меня сильно за душу письмо Кристины Науменко в 35-м номере «УГ» от 2 сентября. Так хорошо и непосредственно девочка рассказала о своих учителях, их красивых поступках. Мы с коллегами нередко сетуем на дефицит добра в обществе. Разве увидишь сегодня в кино, в театре, на телевидении успешных фермеров, хороших учителей или врачей, талантливых инженеров, трудолюбивых сталеваров? Нет, нам покажут во всех ярких красках разборки бандитов, измены супругов, подробности жизни проституток. Возникает чувство, что вся жизнь крутится вокруг преступлений и пороков. Всем коллективом присоединяемся к призыву умницы Кристины из Казьминской школы. Рассказывайте больше о хорошем!»Раиса Алексеева, учитель истории, Москва:«Прочитала с большой пользой материал «Мальчики с усами» в последнем номере «УГ» от 9 сентября. Когда мне позвонили из центра «Содружество», что в нашем Юго-Восточном округе, и пригласили принять участие в беседе с родителями о воспитании мальчиков, я согласилась и взяла с собой этот номер «Учительской газеты». Непростым получился у нас тот разговор, ведь сегодня зачастую в семьях мальчиков воспитывают одни мамы, в школе тоже дефицит мужчин. Вырастить сильного защитника, ответственного главу семьи без мужского влияния весьма трудно. Потому так полезны советы психологов и других специалистов, а также обмен опытом».
Выбор читателей
Комментарии