Как обезопасить ребенка и воспитать самостоятельным, рассказал психолог

Как воспитать ребенка самостоятельным и обеспечить ему безопасность, как быть с регулярными поучениями родственников – об этих и других актуальных вопросах воспитания рассказал известный российский психолог.

Известный психолог Михаил Лабковский в интернет-издании Детям Mail.ru рассказал о решении наиболее актуальных проблем, с которыми сталкиваются родители при воспитании детей.

Непрошеные советы

Нередко маме приходится выслушивать назойливые советы знакомых, друзей или родственников о том, как правильно воспитывать ребенка. Однако в случае с бестактной соседкой можно прекратить с ней общаться, но в ситуации с поучениями, например, свекрови все обстоит сложнее. Особенно если такие поучения регулярны и безапелляционны.

Психолог напоминает, что бабушки и дедушки по закону выступают родственниками второй очереди. Так что они вполне имеют право раздавать советы. Однако если вмешательство становится нестерпимым, выносить смиренно его не стоит. Помимо непрошеных советов, такая родственная «помощь» может выражаться и в настраивании ребенка против родителей, баловании «запрещенными» ребенку мультиками или едой. Список может быть нескончаем.

В таких случаях следует пресекать подобное поведение, конкретизируя свою просьбу: для дальнейшего общения с внуками не надо делать то, что противоречит стратегии воспитания мамы и папы, поскольку это вредит ребенку. Настраивание его против родителей противоречит главе 11 Семейного кодекса России «Права несовершеннолетних детей», причиняет ущерб психическому здоровью малыша.

Многие уверены, что при упоминании семейного кодекса отношения станут хуже. Однако, как показывает практика, агрессия авторитарных людей утихает, когда их ставят на место. За подобные поступки нередко приходит уважение, поскольку свекровь начинает видеть в невестке что-то родное. Если та обращается за защитой от свекрови к мужу, такая бесхребетность может лишь разозлить. И мучения продолжатся.

Зависимость ребенка от родителей вредна

По словам психолога, если девочка не может больше часа провести в комнате одна, если ей с собой настолько неинтересно, то она вырастет такой же неинтересной себе женщиной и будет обречена на одиночество. При этом важно правильно понимать, что такое одиночество.

Чаще всего под ним понимают отсутствие рядом кого-либо. Но одиночество — это когда человек неинтересен сам себе. Это заметно уже в раннем детстве. Один малыш может часами играть сам по себе, а другой — и 20 минут не может обойтись без родителей. Зависимые от родителей дети, попадая в больницу без них, испытывают ужас.

Чтобы такого не случалось, стоит приучать ребенка самому себя занимать, чаще оставлять его наедине с собой – без гаджета и мультиков, обеспечив раскрасками, пазлами, конструктором. Так у него не останется шанса не занять себя. Малышу обязательно нужно выделять 2 часа для самого себя.

Когда беспокойные родители записывают ребенка в миллион кружков, то ребенок не может научиться жить сам, занимать свое время самостоятельно. Он привыкает, что его жизнь расписана другими. Так что родителям важно научить ребенка быть интересным самому себе. Сначала стоит его оставлять одного на 5-10 минут, затем увеличивать время. Тогда он вырастет самодостаточным и независимым, будет лишен страха одиночества, не станет цепляться за других.

Это относится не только к малышне, но и к подросткам. Нередки жалобы, что 13-летние дети не интересуются ничем, кроме телефона. Так стоит просто забрать телефон. Ребенок попсихует, а потом найдет себе занятие.

О безопасности и доверии

Многих волнует вопрос безопасности: когда ребенка можно отпускать куда-то одного, оставлять одного дома, перестать провожать до школы. Михаил Лабковский отмечает, что сейчас, наверное, он бы вообще ребенка одного никуда не отпускал: «Потому что, когда я родился в 1961 году, жизнь в стране была безопасной. Бояться нужно было только пьяных мужиков — вот этих стоило обходить стороной. Сейчас все совсем по-другому: дети могут оказаться в опасности».

При отсутствии возможности провожать ребенка в школу, не стоит игнорировать существующие для его безопасности гаджеты, которые позволят определить его местонахождение и слышать, что происходит вокруг. При этом важно понимать, что постоянный контроль, особенно после 10 лет, уже не здоров. Он превращается в гиперопеку – мама выглядывает из окна, чтобы 12-летний сын не отошел от подъезда. Воспитанные в таких условиях дети нередко оказываются в тяжелых ситуациях, потому что не приучены самостоятельно принимать решения.

В современном обществе родителям приходится проявлять чудеса ловкости. Если ребенок хорошо знает дорогу до школы и внимателен при переходе улицы, стоит дать ему возможность делать это самостоятельно. Но для начала за ним стоит понаблюдать на расстоянии – метров за 50.

Когда вы уверены, что 10-летний сын или дочь не пойдет помогать незнакомцу «спасать котенка» и не сядет в чужую машину, можно попробовать отправить его в школу без сопровождения. Ведь рано или поздно этого не избежать. Спокойствие родителя должно заключаться не в том, что они знают, где именно находится ребенок, а в том, что они уверены, что ребенок знает, как поступить в той или иной ситуации.

Важно учиться доверять детям, говорит психолог. Для этого стоит перестать их доставать вопросом «Как дела в школе?», лезть в их личные отношения с друзьями. Если ребенок чувствует, что ему доверяют, он становится более уверенным в себе. Он осознает, что в какой-то ситуации ему придется принимать решение самому.

Когда ребенок вам что-то рассказывает — надо закрыть рот и слушать. Без нравоучений и всяких «А я тебе говорила!». В противном случае он больше ничего не расскажет.

За проблемы в школе отвечает не ребенок

Проблемы, которые возникают у ребенка в школе — это не ошибка ребенка, а ответственность школы и учителей. Родители могут помогать ему с уроками, когда он просит и в разумных пределах. В качестве помощи нужно задавать ему такие вопросы, чтобы, отвечая на них, он сам пришел к правильному ответу. Не стоит все время проверять уроки, не нужно собирать ребенку портфель, не следует заставлять пересказывать параграф учебника.

Если учитель перекладывает свою работу на родителей, стоит с ним согласиться и пообещать заниматься с ребенком. Только заниматься на самом деле не следует. После очередного обращения учителя к вам по поводу плохой успеваемости, нужно удивленно ответить, что вы сами в шоке от отсутствия результата, ведь вы занимаетесь с ребенком с утра до вечера. Тогда учителю, скрипя зубами, придется самому заняться своими обязанностями.

Если в школе ребенка обижают, оставаться в стороне нельзя. Нужно обязательно пойти в школу и разобраться в ситуации, сначала поговорить с учителем. При повторе ситуации нужно вызвать родителей обидчика и поговорить с ними. Если это не поможет, стоит обратиться к директору школы. Ситуацию не следует упускать до тех пор, пока обиды не прекратятся.

Может ли психически здоровый ребенок быть круглым отличником

Как правило, отличники — тревожные перфекционисты, за годы своей работы в школе Михаил Лабковский видел только одного прирожденного отличника — Ваню Аверинцева, сына академика Аверинцева. Он владел шестью языками, три из которых мертвые. Учился на пятерки шутя, без усилий. Однако большинство отличников убеждены, что родители их не любят, но при отличной учебе непременно полюбят. Важно, чтобы ребенку нравилось то, чем он занимается. Это касается кружков – отдавать нужно в те, куда он сам попросится.

Как одинокой маме не вырастить «маменькиного сыночка»

Более половины семей в России — неполные. В таком случае обычно ребенок живет с мамой. Многие пытаются соединить в себе обе роли — и мамы, и отца. Они стараются вести себя по-мужски, быть властными – это негативно сказывается на мальчике, особенно — на его будущих отношениях с противоположным полом. Сын просто начинает бояться матери, стесняться ее, в итоге замыкается в себе.

Маме просто нужно быть собой. Она не может «перелюбить» ребенка. Ей не стоит бояться, что мягкостью ребенок будет избалован. Баловать начинают от неумения выражать чувство любви – это не приводит к хорошему результату. Мать должна просто любить, много целовать, говорить о своих чувствах, малыша брать на руки, тискать. Тогда мальчик вырастет мужчиной и не позволит женщинам вытирать о себя ноги. Не стоит искусственно привлекать мужчин для примера. Вне дома ребенок и так будет общаться не только с женщинами.

Не следует заставлять уступать младшему

Это вызывает ненависть старшего ребенка к младшему. Также нельзя загружать первенца заботами о младенце. Одно дело – поднять упавшую соску или принести чистый подгузник. И совсем другое – заставить ребенка сидеть с младенцем в ущерб его интересам или отправить гулять с коляской, когда тот собирался провести время с друзьями.

Когда дети дерутся и постоянно жалуются друг на друга, стоит наказывать обоих. Если лишить их сладкого, их отношения могут нормализоваться.

Стоит ли наказывать детей

Дети должны понимать, что любое действие приводит к последствиям. Бить детей точно нельзя. Стоит предоставлять им выбор. Например, не уберешься в комнате – отдавай гаджет. Важно не поставить ультиматум, а дать свободу выбрать правильное решение.