На чтение: ≈ 3 мин.На Всероссийском совещании с региональными министрами образования, организованном Минпросвещения России, глава Рособрнадзора рассказал о приоритетах работы на следующий год.
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев представил участникам совещания новый оценочный инструмент – индекс качества общего образования РФ. В него включены показатели по трем направлениям: образовательные результаты, кадровый потенциал и образовательная среда. В настоящее время новый индекс апробируют. «Сейчас начинается широкое обсуждение итогов апробации. Мы бы хотели, чтобы вы тоже в него включились, посмотрели методику», – сказал глава ведомства. По его словам, с представителями субъектов проведут отдельную встречу, чтобы обсудить все пункты индекса.
При оценке образовательных результатов акцент планируется сделать на естественно-научных предметах. «Мы будем учитывать не только, сколько участников ЕГЭ заявилось на сдачу этих предметов, но и сколько фактически поучаствовало, какое количество участников набрали высокие балы, сколько не преодолели минимальные пороги. Это сделано, чтобы никто не подстраивался под ситуацию искусственно, а чтобы во всех школах по этим предметам, столь важным для страны, число качественно подготовленных выпускников, которые сдают ЕГЭ на 60 и более баллов, росло», – отметил Анзор Музаев.
Глава ведомства рассказал также о работе, направленной на снижение бюрократической нагрузки на педагогов. В настоящее время приказом Минпросвещения России ограничено количество документов, которые учителя обязаны вести. В следующем году с 1 марта подобные приказы будут действовать по другим уровням образования. Кроме того, планируется оптимизировать информационные системы, в которые педагогам необходимо вносить данные. Утверждены нормативные документы, которыми ограничено число контрольных работ для школьников. Работают горячие линии Рособрнадзора и региональные горячие линии, по которым можно обращаться, чтобы сообщать о нарушениях.
На портале госуслуг учителей и родителей опрашивают об отношении родителей к ситуации в школьном образовании, к его качеству и нагрузке на учащихся. Учителей спрашивают об их отношении к работе и уровне педагогической нагрузки. Подобные опросы будут проводить раз в полгода. Это позволит следить за динамикой. В тестовом режиме работает чат-бот «Помощник Рособрнадзора» на платформе «Сферум». Он позволяет получать информацию от педагогов о нарушении их прав. Как сообщает сайт Рособрнадзора, для работы с чат-ботом обучают координаторов из регионов.
Выбор читателей
Комментарии