Изобретение электрических ламп. Учебное пособие «Российские изобретатели XIX века»

Изучение истории своей страны невозможно без знакомства с историей культуры, в том числе истории науки и техники. Истории не «обезлюженной» и обезличенной, а истории в лицах.

​На это в школьной программе отводится мало времени. А изучение жизни и деятельности ученых часто сводится к составлению таблиц или сухому зачитыванию учащимися скачанных из Интернета сообщений. За рамками школьного образования часто остается значимость самих изобретений ученых, отсутствует интеграция  учебных предметов.

Опрос учеников 7-9 классов одной из московских школ показал, что большинство из них не знают имена русских ученых-патриотов, работавших во имя процветания своей родины, на благо своего народа. К сожалению, мы часто забываем о своих первооткрывателях. Чтобы восполнить эти недостатки учебного процесса, мы разработали учебное пособие «Российские изобретатели XIX века». Почему именно XIX век? Большинство изобретений  было сделано именно тогда и  созданные на их основе технические средства используются человечеством до сих пор. А в основе  технического прогресса 70-х годов XIX века лежал невиданный размах естествознания, «весна русской науки» и внедрение научных открытий в производство. Характерной особенностью техники этого периода явилось повышение роли электричества. Важнейшим шагом в практическом его применении  было изобретение электрического освещения. Но  оценить значение открытия ученого для научно-технического прогресса и общественного развития нельзя, не поняв физического явления,  составляющего основу изобретения, проблем, стоящих перед учеными, и трудностей их решения. В учебном пособии собрана информация по истории изобретения, физической основе открытия электрических дуговых ламп и ламп накаливания, представлены исследования, раскрывающие значительные  изменения повседневной  и духовной жизни людей в России с внедрением этих достижений. Разработанное учебное пособие  рассчитано на 17 часов. Его материалы  могут быть использованы для предпрофильной подготовки учеников 8-9 классов, фрагментарно для проведения уроков: по физике в 8 классе  по теме «Электронагревательные приборы. Лампы накаливания», по  истории в 8 классе на тему «Развитие науки во второй половине XIX века»,  по физике в 8 классе по теме «Источники света», по физике в 11 классе по теме «Виды излучения», по литературе по теме «Символ фонаря в поэзии Серебряного века». Учебный материал может быть использован для проведения классных часов, недели естественных наук в школе, для подготовки к итоговой аттестации по обществознанию и истории в 11 классе, к итоговому сочинению по литературе в 10 классе; для студентов педвузов, изучающих историю науки и техники. Пособие не дублирует уроки по программе, а дополняет и расширяет их. В нём  акцентируется внимание на методах научного познания природы, на значении научных открытий для общественного развития, дается представление об особенностях интеллектуального труда ученых, изобретателей. Собранные здесь материалы помогают учащимся 9 классов сделать осознанный выбор профиля обучения в старшей школе, своего жизненного пути. В учебном пособии использован широкий круг источников: сайты Интернета, монографии, энциклопедии, статьи периодической печати, экспонаты музеев: Политехнического, музея «Огни Москвы», музея истории Москвы. В учебном пособии есть параграфы, посвященные историческим условиям развития науки в России в XIX веке, повседневной жизни людей в России, сведения о жизни и деятельности  русских ученых, об истории их открытий и изобретений. Для самоконтроля знаний в конце  каждого параграфа есть вопросы. Для закрепления знаний учащихся и представления результатов обучения  разработаны разные типы заданий: тестовые задания по физике по теме «Работа, мощность тока. Закон Джоуля – Ленца», тесты по истории на тему «Уличное освещение в Москве XIX века», задания для игры «За десятью печатями» о жизни ученых, для работы с текстом, задания по созданию «генеалогического древа» современных электрических ламп; разработано экспериментальное задание и подготовлена  компьютерная презентация.   Цель курса: восполнить недостающие знания учащихся по истории науки и техники XIX века.   Задачи курса: 1) Изучить физические явления, на основе которых возникла осветительная техника XIX века. 2) Применить полученные на уроках физики знания для объяснения нагревания проводника с током, явления дугового разряда, люминесценции и  принципов действия различных электрических ламп. 3)  Проанализировать историю изобретения дуговых ламп и ламп накаливания.  4) Показать учащимся  упорный труд нескольких поколений  ученых по пути  от научного открытия до его внедрения. 5) Изучить исторические условия развития науки в России в XIX веке. 6) Оценить вклад  русских ученых в деле создания электрического освещения  и доказать   приоритет их научных открытий. 7) Обобщить знания учащихся об основных достижениях науки в России во второй половине XIX века.            8) Выяснить значение изобретений русских ученых XIX века для развития науки и в повседневной жизни России. 9) Показать, как научные открытия трансформировались в образы живописи и литературы. 10) Развивать у учащихся умение формулировать проблему, ставить цель исследования, планировать исследовательскую, информационно-аналитическую деятельность, представлять результаты с помощью таблиц, графиков, рисунков, структурных схем. 11) Продолжить формирование умения  у школьников высказывать суждения о роли личности в истории. 12) Воспитывать у учеников ответственность за судьбу своей страны, уважение к творцам науки и техники, чувство национальной гордости на примере жизни русских ученых XIX века, воспитывать отношение к физике  как к элементу общечеловеческой культуры. 13) Ориентировать учащихся на выбор определенных видов профессиональной деятельности.   ВВЕДЕНИЕ Вторая половина XIX века – особое время в культурной жизни России.  Это время расцвета естествознания и техники. «Весна русской науки», период блестящих достижений учёных, которые вывели отечественную науку на одно из первых мест в мире. Д.И. Менделеев, Бутлеров, П.Л. Чебышев, К.Э. Циолковский, А.Г. Столетов –  это не полный список их имён. Характерной особенностью развития техники рассматриваемого периода явилось повышение роли электричества.  С 70-х годов XIX века быстро развивается техника электрического освещения. Особо бы хотелось выделить русских электротехников, изобретения которых произвели переворот в электрическом освещении, П.Н. Яблочкова  и А.Н. Лодыгина, создавших дуговую лампу и лампу накаливания. Взлёт  науки оказал огромное влияние  на развитие культуры. В основе мировоззрения учёных XIX века были духовное развитие, духовное совершенствование, деятельность на  благо Отчизны. Современные зарубежные историки науки и техники, искажая факты,  часто отдают  приоритет в изобретении электрических ламп иностранным ученым, даже не упоминая  фамилии русских электротехников.  Заблуждение, подогреваемое энциклопедиями, будто бы электрическая лампочка была создана американским изобретателем Томасом Эдисоном, а не русскими электротехниками Павлом Яблочковым и Александром Лодыгиным, до сих пор весьма популярно в массах.  В своей работе мы,  в первую очередь, хотели восстановить историческую справедливость и показать подрастающему поколению школьников значение труда ученых для развития страны.                       1.  ПРОМЫШЛЕННЫЙ ПЕРЕВОРОТ. 1.1. Промышленный переворот в  Европе. XIX век – особое время в развитии науки и техники. Бурный расцвет науки ведёт к коренным изменениям в экономике страны. Происходит промышленный переворот  –  переход от мануфактуры к фабрике, от ручного труда к машинному. Он начался в Англии в текстильной промышленности во второй половине XVIII века с изобретением механической прялки и механического станка. Этому способствовали многие факторы: 1) знать Англии не считала зазорным заниматься предпринимательством; 2) постоянно расширявшаяся колониальная империя представляла собой ёмкий рынок сбыта товаров, источник дешевого сырья; 3) был создан рынок свободной рабочей силы за счет продолжения политики огораживания; сложились свободные капиталы в экономике стран Запада. В начале XIX века переворот  произошел в США и Франции. В России значительно позже, 30-40-е годы XIX века, а завершился в 1880-е годы.     1.2. Переворот в  промышленности (первая половина XIX века). На смену мануфактурам пришли ткацкие фабрики. Они были оснащены механическими прялками, механическими ткацкими станками, паровыми машинами Уатта; здесь применялись высокопроизводительные технологии; были большие объёмы выпуска продукции; высокий уровень затрат капитала. Поэтому заводскую промышленность называют крупной машинной индустрией. Вместо древесного угля в топках паровых котлов  и в металлургических домнах стали сжигать каменный уголь. Вблизи каменноугольных шахт стали сооружать предприятия металлургической промышленности. Чугун был хотя и дешёвым, но слишком хрупким сортом железа. Колёса, рельсы из него лопались часто, паровые котлы взрывались. В 1850-х годы английский предприниматель Генри Бессемер нашёл способ переделывать расплавленный чугун в сталь в специальном вращающемся сосуде (конвертере), через который продувается воздух, и углерод постепенно выгорает. В 1860-х годы французский инженер Пьер Мартен изобрёл особую печь, в которой чугун переплавляется с железным ломом, освобождается от углерода, превращается в сталь. Несмотря на успехи применения машин в промышленном производстве, длительное время оно не являлось самостоятельной отраслью. Первые станки и механизмы мастера и механики делали вручную. По мере совершенствования самих машин, становившихся всё более сложными в изготовлении, увеличения спроса на них машиностроение выделилось в самостоятельную отрасль промышленности. Были созданы более совершенные типы станков – фрезерных, токарных, строгальных. Британский инженер Дж. Смит применил паровой молот. Это позволило повысить качество изделий машиностроения; перейти от штучного изготовления машин и механизмов к производству больших партий стандартной продукции.   1.3. Переворот в транспорте (первая половина XIX века). В первой половине XIX века промышленный переворот постепенно охватил все европейские государства и США. Главной проблемой предпринимателей стала быстрая доставка угля, железа от производителей к потребителю. Расширился мировой рынок, теснее стали экономические связи между странами  и континентами, это требовало развития транспорта. Начало технической революции на транспорте положили попытки использовать паровую машину как вспомогательный двигатель на речных судах при движении вверх по течению. В 1807 году в коммерческий рейс из Нью-Йорка в Олбани вверх по течению реки Гудзон вышел пароход «Клермонт», построенный Робертом Фултоном. Первым морским паровым судном была «Елизавета», построенная в России в 1815 году и обеспечивавшая связь между Петербургом и Кронштадтом. Во второй четверти XIX века был изобретён гребной винт, что привело к бурному расцвету парового судоходства на морях и внутренних водных путях. XIX век назвали веком  железных дорог. В 1814 году свой первый паровоз «Блюхер» построил Джордж Стефенсон. Он перевозил груз весом 30 т со скоростью 6 км/ч. В 1825 году под его руководством в Юго-Западной Англии была сооружена железная дорога длиной свыше 56 км, предназначенная для перевозки угля. В 1830 году под руководством Стефенсона была построена железная дорога от Манчестера до Ливерпуля длиной 50 км, которую обслуживали только паровозы. Для неё Роберт Стефенсон, сын изобретателя, сконструировал знаменитый паровоз «Ракета». Это ознаменовало начало железнодорожной революции в Европе. В 1832 году строится первая железная дорога во Франции, в 1837 году – в России. Несмотря на все преимущества, которые давало железнодорожное сообщение, оно далеко не сразу встретило признание. В газетах публиковали протесты граждан, опасавшихся, что в Англии «… птицы будут убиты дымом, у коров молоко испортится и скиснет… лошади вымрут, посевы фермеров будут выжжены искрами, падающими из локомотивов; воздух будет отравлен запахом, исходящим от машины; скот, пасущийся на полях, умрёт от страха при этих отвратительных звуках и свистках».   1.4. Век электричества и жидкого топлива. Конец XIX – начало XX веков – время важнейших открытий в науке, изменивших научную картину мира. Пьер и Мария Кюри, Эрнест Резерфорд, Альберт Эйнштейн, Луи Пастер, Вильгельм Рёнтген – это далеко не полный перечень имён выдающихся учёных того периода, сделавших поистине мировые открытия. Настоящий переворот в науке привёл к взлёту технических достижений. Важнейшим фактором развития и источником перемен в обществе становится научный и технический прогресс. С конца XIX века начинается эра стали, электричества и жидкого топлива. Бурно развивающейся промышленности недоставало источников энергии. И тогда на помощь техническому прогрессу пришли нефть и электричество. После открытия крупных нефтяных месторождений в США и России, нефть превратилась в один из самых ценных и основных источников энергии. Особенно возрос интерес к этому виду топлива после изобретения двигателя внутреннего сгорания. Ведь нефть давала вдвое больше энергии, чем уголь. Использование энергии жидкого топлива в двигателях внутреннего сгорания способствовало возникновению самого массового и быстрого транспорта – автомобильного и воздушного. В последней трети века начался триумф бензиновых автомобилей. Первым опытом создания бензинового двигателя стала трёхколёсная повозка с бензиновым двигателем, построенная в 1885 году Карлом Бенцем, немецким изобретателем. В 1895 году его соотечественник Г. Даймлер создал автомобиль, явившийся прообразом современных автомобилей. Массовое производство недорогих автомобилей связано с именем Г. Форда, американского изобретателя, применившего на своих заводах новую систему организации производства – конвейер. Рост числа городов, увеличение численности городского населения вызвали потребность в удобном и доступном общественном транспорте. В 1882 году в Германии братьями Вернером и Вильямом Сименсами был сконструирован первый троллейбус с электрическим приводом. Первый автобус появился в Лондоне в 1886 году. Его скорость была 11 км/ч. В 1881 году в Германии открылась первая трамвайная линия на электрической тяге. В 1863 году в Лондоне открылся первый метрополитен. Протяжённость его линий составляла 6 км. В 1904 году в Швейцарии пущен первый пассажирский электропоезд. Наступала эра самолётостроения. Американские изобретатели, авиаконструкторы и лётчики братья Райт первыми в истории (1903 год) совершили полёт на сконструированном ими самолёте. Электроэнергия широко используется в промышленности. Были изобретены в 1870-х  годы  динамо-машины,  двигатели,  превращающие электрическую энергию в механическую. Это позволило создать станки нового поколения, приводящиеся в движение электродвигателем. С 1890-х годы  электроэнергия стала передаваться на большие расстояния. К концу 19 века произошёл переход к производству электроэнергии на тепло- и гидроэлектростанциях, возникли энергосистемы, обслуживающие целые промышленные районы. Стало возможным создавать гигантские индустриальные комплексы с высокой производительностью труда. Работа таких комплексов  требовала перевозки огромных объёмов сырья, готовой продукции. Новые двигатели, более мощные паровые турбины, дизели нашли применение на морском и железнодорожном транспорте. Это позволило удешевить перевозки. С 1890-х годов  начинается электрификация железных дорог. Во второй половине XIX века произошла  настоящая революция в развитии средствах связи.  Изобретение русского изобретателя Шиллинга и американца Морзе дало возможность создать первую в мире телеграфную линию. Расстояние перестало быть помехой, и вскоре все континенты оказались связаны телеграфными линиями. Их общая протяжённость к началу XX века составила 8 млн.км. В жизнь общества вошли радио и беспроволочный телеграф, изобретённые русским учёным Поповым. Итальянский учёный Маркони, опираясь на труды Попова, успел запатентовать своё изобретение в Англии и позже получить за это Нобелевскую премию. В 1895 году была отправлена и принята первая радиограмма. 14 февраля 1876 году два американских изобретателя одновременно подали заявку на практически применимые телефонные аппараты. Грей подал заявку на два часа позже, и патент получил Белл. В дома и конторы пришёл телефон. Так электричество стало основой новых видов связи: телеграфа, телефона, радио. Развитие транспорта и связи привело к объединению всех частей света в единую мировую экономическую систему. Под влиянием технического прогресса менялся облик городов. Электрическая энергия стала незаменимым источником света и тепла. Электрическое освещение появилось на улицах городов Европы и позже в домах. Дуговую лампу и лампу накаливания изобрели русские учёные Яблочков и Лодыгин. Современные средства связи облегчали общение, а газеты и радио приносили прямо в дом все новости. Расширялся мир увлечений. Таким образом, XIX век стал веком величайших технических изобретений и научных открытий, внедрение которых обеспечило успех промышленного переворота в мире. Изменения коснулись всех сфер жизни общества этих стран.   1.5. Рождение индустриального общества. Подъём крупной машинной индустрии изменил социальную структуру общества. На смену сословиям приходят классы. Принадлежность к классам определяется родом занятий или способом получения дохода. В индустриальную эпоху формируются два класса: буржуазия и рабочий класс. Буржуазия стала собственником фабрик, заводов, банков, железных дорог, организатором производства. Получая огромные прибыли, она стала самым обеспеченным слоем общества. В городах появляются богатые кварталы и роскошные дома буржуа. На другом полюсе были рабочие. Их положение изменил промышленный переворот. Работа на заводе стала главным источником их существования. Численность рабочего класса по мере развития фабричной индустрии выросла в 3 раза за XIX век. Промышленная революция привела к резкому увеличению потребности общества в профессионалах – людях, знающих технику, организаторах производства. Эти люди работали по найму, но по своему образу жизни и достатку приближались к буржуазии. В среде рабочего класса сформировалась «рабочая аристократия» – квалифицированные обученные рабочие, механики, мастера. Они выполняли сложные операции  и получали за это в 3 раза выше, чем неквалифицированные рабочие. Материальное положение основной массы рабочих было тяжёлым. Рабочий день по 12-14 часов, мизерная зарплата. Огромное количество безработных вследствие внедрения технических достижений. Особенно это касалось большой  группы  работников со средним и низким уровнем квалификации (грузчиков, подсобных рабочих). Они первыми становились безработными. С началом промышленной эпохи борьба рабочих за улучшение своего положения становится всё более организованной. Предприниматели вынуждены были удовлетворять часть требований рабочих, принимать законы, которые регулировали условия труда рабочих. Таким образом, изменившаяся под влиянием промышленного переворота социальная структура населения  представляла собой три основных слоя: буржуазия, средний класс, рабочий класс. Обострение  социальных противоречий стало одним из факторов развития индустриального общества. Две стороны промышленного переворота            Техническая                                                     Социальная 1)            машинное производство                             1) формирование классов 2)            вытеснение ручного труда                          2) буржуазии и пролетариата 3)            паровая энергетика                                      3) урбанизация 4)            развитие машиностроения                           4) социальные противоречия 5)            развитие транспорта и связи                       5) рабочее движение               6) внедрение достижений научно-технического прогресса.      Вопросы:  1. Что такое промышленный переворот? Назовите две его основные стороны. 2. Где раньше и почему начался промышленный переворот?   3. Какие изменения произошли в промышленности капиталистических стран в XIX веке? Какие новые отрасли промышленности появились? 4. Какие технические изобретения были сделаны в период  промышленного переворота? 5. Сделай проекты по темам: Изобретение новых средств связи. Изобретение автомобиля. Изобретение трамвая, троллейбуса. Изобретение метро.   Список литературы: 1.           Соловьёва А.М. Промышленная революция в России в 19 веке. – М.: Наука, 1990 2.           Виргинский В.С., Хотеенков В.Ф. Очерки истории науки и техники, 1870-1917 гг. – М.: Просвещение, 1988 3.           Загладин Н.В. Новая история.19-начало 20 века: Учебник для 8 класса.- М.: Русское слово, 2010     2.        ИСТОРИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ НАУКИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА Страны, в которых завершился промышленный переворот, стали  самыми  развитыми государствами в конце XIX века. Это Англия, Франция, США, Германия.  Позже на путь капиталистического развития, становления индустриального общества  стала Россия. Решающую роль для этого сыграла отмена крепостного права в 1861 году. Начался  небывалый экономический, культурный, общественный подъём. Изменения в экономической и политической жизни после падения крепостного права произвели  переворот не только в социальной, но и духовной жизни всех россиян, охватив широкие массы народа. Освобождение крестьян от крепостной зависимости  увеличило культурные потребности населения. Возросла потребность государства в высокообразованных специалистах и технически грамотных мастерах и рабочих. Частью государственно-политических преобразований 1860-х годов стала реформа народного образования. Её особенностью стало привлечение  общественности к реформированию всей системы просвещения в стране. «Положение о начальных училищах» 1864 года предоставляло право общественным учреждениям и частным лицам открывать начальные школы, провозглашало  право женщин на преподавание в школах. Это вызвало  рост числа сельских и городских школ. Во второй половине XIX века в России повысилась грамотность населения с 6% до реформы 1861 года до 30% к началу XX века. Окрепло в этот период и среднее образование. Новый гимназический устав, утверждённый в 1864 году, стал важным шагом на пути развития среднего образования. Устав отменял сословное неравенство при приёме в гимназии, положил начало разделению гимназий  на классические и реальные. Увеличилось количество гимназий и реальных училищ. Мощный рывок вперёд совершило высшее образование. 18 июня 1863 году  Александр II  утвердил самый либеральный  в истории  дореволюционной  России  новый Университетский устав, восстанавливающий самоуправление  университетов. Значительным и новым для России явлением стало высшее женское образование. Были открыты  Высшие женские курсы в Петербурге и Москве. Настоящий расцвет переживала университетская наука. Выпускники русских университетов стали чаще ездить на стажировку в  научные центры, оживились контакты русских ученых с коллегами из Западной Европы. Наряду с Академией наук и университетами серьёзный вклад в  развитие науки  вносили научные общества, которые существовали на частные и общественные средства. Потребности индустриального развития России и новые попытки философского осмысления соотношения природы и человека накладывали особый отпечаток на состояние естественных и гуманитарных наук. Капиталистическая модернизация сельского хозяйства и промышленного производства стимулировали научно-технический прогресс. Вторая половина XIX века – особое время в развитии науки России. Это время вошло в историю как «золотой век русского естествознания», »весна русской науки», период, отмеченный блестящими достижениями учёных, которые вывели русскую науку на одно из первых мест в мире. Началось  активное приложение научного знания. Практическое применение науки поражало современников. Главным доказательством выхода отечественной науки на мировой уровень явилось большое число открытий в различных областях знаний  и, прежде всего, в естественных науках. Конец XIX века стал временем невиданного развития физики, химии, биологии и внедрения их достижений  в промышленность Если в первой половине XIX века подобных открытий было немного, то теперь они становятся всё более распространенным явлением. В химии Д.И Менделеев открыл один из фундаментальных законов естествознания – периодический закон химических элементов. Д.И. Менделеев много думал о судьбах России. Ее выход на путь экономического и культурного подъема он связывал с широким и рациональным использованием природных богатств, с развитием творческих сил народа, распространением просвещения и науки. В физиологии всемирную известность получили имена И.М.Сеченова, И.П.Павлова. Развитие физической науки определило успехи в электротехнике. За русскими учёными-физиками числится целый ряд открытий, имевших практическое значение и до сих пор остающихся основой жизни человечества. П.Н.Яблочков изобрёл первую дуговую электрическую лампу накаливания, а А.Н. Лодыгин – электрическую лампу накаливания. А. С. Попов стал основоположником радиосвязи. 7 мая 1895 года он первым в мире продемонстрировал работу созданных им радиостанции и радиоприёмника – беспроволочного телеграфа. Выпускники университетов и институтов  непрерывно пополняли состав интеллигенции. Для нового социального слоя –  российской интеллигенции, характерными  стали не только принадлежность к умственному труду, но и особая духовность, озабоченность судьбой страны, стремление служению обществу и на благо народа. Таким образом, Россия в период проведения Великих реформ переживала небывалый экономический, культурный, общественный подъём. Произошли изменения в экономической и политической жизни России во второй половине XIX века: 1) освобождение крестьян от крепостной зависимости, 2) либеральные реформы 1860-70-х гг. 3) развитие капитализма в промышленности и сельском хозяйстве увеличило потребность в высокообразованных специалистах. Учёные России сделали много выдающихся открытий, имевших мировое значение и признание, и, прежде всего, в естественных науках. Во второй половине XIX века Москва и Санкт- Петербург вошли в число мировых научных центров. Под влиянием расцвета науки менялась жизнь людей.   Вопросы: 1. Какими причинами можно объяснить бурное развитие науки во второй половине XIX века? Какие события предопределили успех русской науки в указанный период? 2. Назовите основные научные открытия второй половины XIX-  начала XX вв. 3.Почему усилилась связь между учёными, научными организациями в конце XIX – начале XX вв.? Какую роль это сыграло в развитии общества? 4. Почему развитие естественных наук в это время называют переворотом? Почему Вернадский определил развитие русской науки во второй половине XIX века как «весну русского естествознания»? 5. Многие научные открытия и изобретения начала XX в. осуществляли учёные разных стран одновременно или друг за другом. О чём это свидетельствует? 6. Докажите, что русская наука второй половины XIX века вышла на мировой уровень. 7. Сделай проекты на выбор: «Выдающиеся химики XIX века». «Знаменитые биологи XIX века»  «Русские путешественники XIX века» 8. Что объединяет имена Чебышев, Лобачевский, Ковалевская; Менделеев, Бутлеров; Павлов, Мечников? 9. Какое значение имели научные открытия для различных сфер жизни человека?     3. ИСТОРИЯ ИЗОБРЕТЕНИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЛАМП Одним из важнейших открытий, изменивших облик городов, стало электрическое освещение. К концу XIX века освещение помещений и улиц почти повсеместно было газовым. Но постепенно стали выявляться такие его недостатки, как пожароопасность  и малый световой поток. Эти факторы стали причиной поиска иных, более совершенных источников освещения. Последняя четверть XIX века ознаменовалась необычайным развитием применения электричества к потребностям техники. Русские люди с самого начала заняли на этом поприще видное место.   3.1. Петров В.В. и электрическая дуга. В 1802 году Петров В.В. изготовил самую мощную в мире гальвани-вольтовскую батарею, состоящую из 2100 гальванических пар: 4200 медных и цинковых кружков с прокладками из бумаги, пропитанной раствором электролита.(ЖУКОВА.-С.134-135)  С помощью этого грандиозного “вольтова столба” он получил электрическую дугу и отметил, что с ее помощью можно осветить “темный покой”.  “Если на стеклянную плитку или на скамеечку со стеклянными ножками будут положены два древесных угля…, и если потом металлическими изолированными направлятелями, сообщёнными с полюсами огромной батареи, приближать один к другому…, то является между  ними весьма яркий белого цвета свет или пламя, от которого угли загораются, и тёмный покой освещён может быть». (ОТ МАХИН ДО РОБОТОВ.Т.1) Электрическая дуга представляет собой ярко светящийся плазменный шнур между двумя угольными стержнями. В XIX веке электрическую дугу “подрядили” освещать улицы. Электрическая дуга, открытая  Петровым, стала первым получившим практическое применение источником электрического освещения. Используя дугу  в своей электрической свече, П.Н. Яблочков дал человечеству новое освещение.   3.2. Яблочков П.Н. и дуговые лампы. Первые попытки применения электрической дуги для освещения относятся к 40-м годам XIX века. Дуговая лампа с ручным регулированием была создана французским ученым Фуко. В России первая дуговая лампа оригинальной конструкции была создана в начале 50-х годов инженером А.И. Шпаковским. В первых дуговых лампах длина электрической дуги  регулировалась вручную. Равномерное механическое сближение углей, по мере того как сгорали их концы, не получалось, из-за этого свет то ярко вспыхивал, то угасал. В 1869 году русский ученый Чиколев В.Н. продемонстрировал в Москве значительно усовершенствованную лампу с автоматическим регулятором. Однако, эти  лампы не получили большого распространения, так как регулятор был весьма сложным механизмом, требовавшим частой чистки и ремонта. Однажды молодой инженер Павел Николаевич Яблочков предложил на паровозе поезда, в котором Александр II должен был отправиться в Крым, поставить электрический фонарь для освещения пути. Дуговой фонарь хорошо освещал путь, но молодой инженер две ночи напролет, не смыкая глаз, беспрестанно подправлял регулятор. После путешествия с фонарем на паровозе Яблочков стал напряженно думать над тем, как создать надежную дуговую лампу.  Он ушел со службы и открыл в Москве мастерскую физических приборов. Но талантливый изобретатель оказался очень плохим дельцом. Яблочков так запутался в денежных делах, что решил все бросить и уехать за границу. Но в 1876 году Павел Николаевич Яблочков разрабатывает  дуговую лампу без регулятора, сближающего угольные стержни. Электродные угли в ней располагались вертикально и параллельно один другому, изолированы они были друг от друга прослойкой тугоплавкого вещества, которое не проводит ток. Для прослойки между электродами Яблочков выбрал каолин – белую глину, из которой делают фарфор. Вот и весь секрет изобретения, которое весь мир облетело под именем «свечи Яблочкова». Сущность изобретения Яблочкова была изложена в патенте на изобретение «электрической свечи»: «Это изобретение заключается в полном устранении всякого механизма, обычно применяемого в обыкновенных электрических лампах. Вместо того, чтобы механически осуществлять автоматическое сближение угольных электродов по мере их сгорания, я просто располагаю эти угли одни рядом с другим разделяя их изоляционным материалом, способным расходоваться одновременно с углями, например,  каолионом.  Подготовленные таким образом угли могут вставляться в особый тип специального подсвечника, и достаточно по ним пропустить ток от элемента или любого другого источника, чтобы возникла дуга между кончиками углей». (ДАНИЛЕВСКИЙ.-С.359)  […]  Электроды сгорали равномерно, и лампа давала яркий свет, причём достаточно продолжительное время. Такая \”электрическая свеча\” была проста в изготовлении, и стоила дёшево. В 1876 году он выезжал в Лондон на выставку точных и физических приборов. «Свеча Яблочкова» имела большой успех на этой выставке. После возвращения изобретателя из Лондона он познакомился с одним предприимчивым французом, владельцем мастерских, изготовлявших водолазные приборы, часы, телеграфные аппараты и физические приборы. Брег предоставил в распоряжение Яблочкова свои мастерские для серийного производства свечей и необходимую аппаратуру. Тут Яблочков возобновил работу над электрической лампой. Главным недостатком «свечи Яблочкова» был короткий срок службы, менее двух часов. Поэтому изобретатель и предложил помещать в стеклянный шар несколько свечей, чтобы по очереди подключать их к источнику тока. Для осуществления этой идеи потребовалось создать специальный коммутатор и «подсвечник» (см. рис. 1). Изобретение имело огромный успех.                                                 Рис. 1. Общая схема электрического освещения Яблочкова: а) 1 – подсвечник, 2- коммутатор;  б) 1 — фонарь; 2 —коммутатор; 3 — динамоэлектрическая машина   В то же время было учреждено достаточно мощное акционерное «Общество изучения электрического освещения по методам Яблочкова». Были организованы испытания по освещению некоторых первоклассных парижских магазинов и больших улиц при помощи «свечей Яблочкова». Эти испытания расширялись с большим  успехом. Началось широкое распространение нового электрического освещения не только в Париже, но и в других крупных европейских центрах — Лондоне, Петербурге, Мадриде, Неаполе, Берлине. Это было поистине триумфальное шествие «свечи Яблочкова» по Европе. Французские капиталисты предложили Яблочкову купить у него право на изготовление дуговой свечи для всех стран. Прежде чем дать согласие, Яблочков предложил свой патент бесплатно русскому военному министерству. Ему даже не ответили. И только тогда изобретатель согласился взять миллион франков от французских промышленников. В 1878 году после Парижской выставки свечой, наконец, заинтересовались на родине изобретателя. Ради возможности работать на родине, Яблочков возвращает полученный им миллион франков, выкупает право производства свечей и уезжает в Петербург. В Петербурге образовалось общество «Яблочков – изобретатель и компания». Яблочков осветил в Петербурге Литейный мост через Неву, площадь перед театром, даже некоторые заводы. Но недолгим было счастье. Года два завод Яблочкова был завален заказами, во многих русских городах появилось электрическое освещение. А затем завод разорился… «Дробление света».  И сегодня  дуговые лампы – одни из самых мощных осветительных приборов. Эти лампы  применяются там, где требуется интенсивное освещение, – на маяках, в прожекторах, автомобильных фарах, кинопроекционных аппаратах  и др. местах. В ходе работ над усовершенствованием электрического освещения Яблочковым были сделаны многие открытия и изобретения: схема дробления электрического света, трансформатор, был впервые применен переменный ток. Дуговые лампы светили очень ярко, но обладали малым электрическим сопротивлением. Это требовало большой силы тока и  постоянного режима напряжения. Поэтому изначально каждую дуговую лампу снабжали электричеством от отдельного источника. Параллельное соединение нескольких ламп считалось невозможным, так как выключение  одной лампы выводило из строя остальные. Кроме того, для питания нескольких десятков параллельно включённых ламп требовались подводящие провода неимоверной толщины. Яблочков одним из первых решил эту проблему.  Он утверждал, что для питания его свечей гораздо лучше подходит переменный ток, поскольку он обеспечивает более равномерное сгорание обоих углей. Вскоре все осветительные установки, работающие по системе Яблочкова, были переведены на питание от переменного тока. Генераторы переменного тока (однофазные генераторы) стали пользоваться большим спросом.  Кроме того, ученому удалось найти решение задачи питания любого количества ламп от одного генератора.  Под термином  «дробление света» понимали тогда питание от одного общего источника тока нескольких источников света разной силы. Яблочков придумал  эффективные схемы «дробления электрической энергии». Одна из них – дробление с помощью индукционных катушек – заложила основы построения электроэнергетических установок переменного тока, а схема индукционной катушки стала прообразом будущего трансформатора. Бобины имели одинаковое число витков в первичной и вторичной обмотках, а стальной сердечник был разомкнутым,  и представлял собой стержень,  на который наматывались обмотки. Задачу дробления электрического света Яблочков решил несколькими различными способами. 4-5 «свечей Яблочкова» можно было включать последовательно в одну электрическую цепь. Кроме того, он предложил включать в основную электрическую цепь машины последовательно первичные обмотки нескольких индукторных катушек, а цепи с последовательно включёнными свечами питать токами, наведёнными во вторичных обмотках тех же катушек, как это показано на рис. 2. Рис. 2. Схема Яблочкова – дробление электрического света при помощи трансформаторов: 1 – трансформаторы, 2 – держатели свечей   При пользовании машинами постоянного тока необходимо было включать в первичную цепь прерыватель. При переходе на переменный ток дело опять сильно упростилось, так как прерыватели были уже не нужны, и вся схема работала на принципе трансформатора. Таким образом, П. Н. Яблочков впервые применил этот принцип для практических целей. Несколькими годами позже лаборант физического кабинета Московского университета И.Ф. Усагин построил для осуществления идеи Яблочкова вместо индукторных катушек специальные приборы, явившиеся уже настоящими трансформаторами. Второй предложенный Яблочковым способ дробления света заключался в применении для этой цели конденсаторов. По схеме, изображённой на рис. 3, одна из обкладок каждого конденсатора присоединялась к общему проводу, соединённому с одним из полюсов динамо-машины переменного тока. Другая обкладка того же конденсатора заземлялась через одну или несколько последовательно включённых «свечей Яблочкова». Второй полюс динамо-машины также был заземлён непосредственно или через конденсаторы и свечи, как показано на рисунке 3.     Рис. 3. Схема Яблочкова – дробление электрического света при помощи трансформаторов: а) включение свечей Яблочкова без посредства земли, б) свечи включены между наружной обкладкой лейденской банки (конденсатором) и землей. Перекрещенным прямоугольником показано положение динамомашины переменного тока.   Система «дробления света»  П. Н. Яблочкова широко демонстрировалась два раза: на Парижской международной электрической выставке в 1881 году и на Второй Петербургской электротехнической выставке в 1882 году (где всю систему разработал и экспонировал  И. Ф. Усагин). В начале 80-х годов становилось все яснее, что система электроснабжения на постоянном токе не имеет перспектив. Основным направлением развития электроэнергетики уже в 80-х годах становится система переменного тока. В разработках Яблочкова впервые появляются элементы современных энергетических установок – первичный двигатель, генератор, линия передачи и приёмники электроэнергии. Учёный заменил постоянный ток на переменный.   Позже  ввёл в цепь конденсаторы и трансформаторы. Результатом опытов Яблочкова явилась не только разработка свечи. Он обнаружил, что сопротивление многих тугоплавких тел электрическому току: каолина, магнезии и т. д., уменьшается при нагревании, вопреки широко распространённому тогда мнению, будто сопротивление всех твёрдых тел увеличивается с повышением температуры, как это имеет место в металлах. Сила электрического тока, проходящего через каолиновую пластинку и разогревающего её, растёт, и раскалённая пластинка начинает ярко светиться. Обнаружив это явление, Яблочков изготовил  лампу накаливания, не требовавшую удаления воздуха, с телом накаливания из каолиновой пластинки, вырезанной в форме той или иной фигуры. Идея ламп накаливания, предложенная Яблочковым, такая  же, как у физика-химика В. Нернста в запатентованной им 20 лет спустя лампе, имевшей большой успех. Но Яблочков считал, что лампы накаливания вообще очень невыгодны. Он совершенно не верил в возможность их успешного применения в широком масштабе и поэтому не использовал этого своего открытия в полной мере. Автоматическое зажигание потухшей свечи. Зажигание электрической дуги в «свече Яблочкова» первоначально достигалось помещением между концами основных углей специальных угольков, служивших запалом. Вскоре Яблочков стал применять в качестве запала полоску из какого-либо металла, наносимого на верхнюю грань изолирующего угли тела. Яблочков стал также примешивать к изолирующей массе, помещённой между углями, порошки металла, например цинка. При сгорании угля изолирующая масса испарялась, а находившийся в ней металл выделялся на её поверхности в виде полоски. Это позволяло, возобновляя подачу тока, повторно зажигать свечу. Прибавление различных металлов отзывалось также на яркости пламени дуги и позволяло придавать цвету этого пламени тот или иной приятный для общего освещения оттенок. При работе на постоянном токе температура раскалённого конца того из двух углей электрической дуги, который соединён с положительным полюсом источника тока, много выше, чем температура раскалённого конца второго угля, соединённого с отрицательным полюсом источника тока. Для того чтобы при этих условиях оба угля укорачивались одинаково быстро, обеспечивая этим постоянную длину дуги, Яблочкову пришлось делать диаметр положительного угля примерно в два раза больше, чем диаметр отрицательного. Неудобство, вызываемое необходимостью точного подбора диаметров углей, Яблочков обошёл тем, что предложил пользоваться для питания дуги переменным током вместо общепринятого тогда постоянного тока. При работе на переменном токе концы обоих углей имеют одну и ту же температуру и сгорают с одной и той же скоростью. В 1879 году лампы накаливания достигли стадии, на которой стало возможно их массовое производство. Качественные показатели лампы с угольными волосками — цветность и экономичность — были хуже, чем у «свечи Яблочкова», но в пользу лампы накаливания говорили простота её использования и долговечность при сравнительно невысокой стоимости, а также чрезвычайно простое и широкое решение вопроса о разделении света. На электротехнической выставке 1881 года в Париже «свечи Яблочкова» имели громадный успех. Яблочков все ещё был победителем: изобретённые им  свечи и способ электрического освещения были признаны «вне конкурса», т. е. получили высшую оценку международного жюри. Но на этой же выставке были  показаны практическая применимость ламп накаливания и преимущества, которыми они обладали в отношении простоты обращения, схемы включения, срока службы и более мелкого дробления света. На Парижской выставке 1889 года «свеча Яблочкова» играла уже второстепенную роль. Былая слава её погасла. Великолепное, по отзыву современников, освещение парижского проспекта Оперы «свечами Яблочкова» было прекращено ещё в 1882 году. Освещение Дворцового моста в Петербурге прекратилось тотчас после истечения срока десятилетнего контракта, заключённого в 1879 году между Петербургским городским управлением и товариществом «Яблочков-изобретатель и компания».   3.3. Ленц  и закон Джоуля-Ленца. Важную роль в открытии физического явления, используемого в лампах накаливания, сыграли Дж. Джоуль и Э.Х. Ленц. Закон Джо́уля – Ле́нца дает количественную оценку теплового  действия электрического тока, и был установлен в 1841 году Джоулем и независимо от него в 1842 году Ленцем. Одной из многочисленных работ Ленца по электричеству является работа «О законах выделения тепла гальваническим током». Содержание работы “О законе выделения тепла гальваническим током” было впервые изложено Ленцем в докладе на заседании Академии наук в 1842 году, т.е. на год позже, чем была опубликована работа Джоуля. Джеймс Прескотт Джоуль (1818-1889), английский физик,  пришел  к  важным результатам, которые изложил в работе «Тепловой эффект магнито-электричества и механическая ценность теплоты», опубликованной в 1843 году. Прежде всего, Джоуль исследовал вопрос о количестве теплоты, выделяемой индукционным током. Для этого он поместил проволочную катушку с железным сердечником в трубку, которая была наполнена водой, и вращал ее в магнитном поле, образованном полюсами магнита. Измеряя величину индукционного тока гальванометром, соединенным с концами проволочной катушки при помощи ртутного коммутатора, и одновременно определяя количество теплоты, выделенной током в трубке, Джоуль пришел к заключению, что индукционный ток, как и гальванический, выделяет теплоту, количество которой пропорционально квадрату силы тока и сопротивлению. Изучение тепловых действий тока было начато Ленцем, задолго до опубликования работы Джоуля, однако, сообщение о результатах проведенной работы Ленцем было задержано из-за той тщательности и исключительной аккуратности, с которой он проверял каждый получавшийся им результат своих исследований. Не было разработанных способов измерения электрических величин и приспособлений для точного измерения – электрических измерительных приборов. Не было еще общепринятых единиц, в которых можно было бы выражать результаты произведенных электрических измерений.  Это затрудняло исследования, но отсутствие приборов и эталонных источников э.д.с. не давало возможности установить количественную связь между протекающим током и количеством теплоты. Поэтому Ленц занялся разработкой методов более точных электрических измерений с помощью созданных им специальных приборов и  предложил «свои» единицы тока и напряжения. Он же сконструировал прибор-сосуд для измерения количества выделяемого в проволоке тепла. Для измерения силы тока он использовал прибор профессора И. Нервандера (г. Гельсинг- форс – ныне г. Хельсинки), но добавил к нему специальный успокоитель. Прибор стал точнее. Для измерения сопротивления Ленц использовал агометр  Б.С. Якоби. И в этот прибор Ленц  внес усовершенствование. Источником питания агометра стали батареи Даниеля, которые обеспечивали отсутствие поляризации, а, следовательно, более точные результаты. Ленц в сосуд заливал 85–86% раствор этилового спирта С2Н5ОН, а Джоуль – воду. Удельное электрическое сопротивление спирта – 1,5 х 105 Ом·м, а у дистиллированной воды – 104Ом·м, а это означает, что точность измерений у Э.Х. Ленца было выше, чем у Джоуля. Через платиновую проволоку пропускался ток. Ленц провел большую серию опытов, при которых измерялось время, необходимое для нагревания жидкости на 10С. На основе большой серии опытов Э.Х. Ленц в 1843 году формулирует закон: «Нагревание проволоки гальваническим током пропорционально квадрату служащего для нагревания тока”. Авторитет Ленца был настолько велик, а результаты опытов безукоризненны, что закон вошел в историю физики под названием “закон Джоуля – Ленца». (Правда, Джоуль опередил Ленца с публикацией (1841 году), но он провел намного меньше измерений, в меньшем диапазоне температур, да и точность вызвала сомнения у коллег-физиков). Ленцу удалось определить количественное соотношение между электрической энергией в проводнике и тепловой энергией с такой точностью и обоснованностью – как с экспериментальной, так и теоретической стороны, – что все возражения, которые делались против выводов Джоуля, после опубликования аналогичных выводов Ленца само собой отпали. Джоуль опубликовал открытый им аналогичный закон в 1841 году. Реакция Ленца была по-научному корректной. Он подчеркнул, что, хотя его результаты «в основном совпадают с результатами Джоуля, они свободны от тех обоснованных возражений, которые вызывают работы Джоуля». Джоуль выполнил значительно меньше измерений и пользовался прибором, дававшим ряд погрешностей. Поэтому закон о тепловом действии тока благодаря исключительной точности и обстоятельности измерений Ленца вошел в историю науки под названием «закон Джоуля–Ленца».          3.4. Лодыгин А.Н. и лампа накаливания. Самая ранняя по времени лампа накаливания была создана французским ученым Деларю в 1820 году. На протяжении 50 лет после этого Деларю было сконструировано большое количество электроламп, но они были несовершенны и не могли конкурировать с газовым освещением. Решительный прорыв в разработке конструкции ламп накаливания для освещения сделал Александр Николаевич Лодыгин, а довершил разработку Т.А. Эдисон.  Когда свою долговечную лампу накаливания в качестве конкурента дуговой лампе предложил Лодыгин, Яблочков не принял её за серьёзного соперника. Но лампа Эдисона уже была воспринята иначе. Газета New York  Herald от 21 декабря 1879 года писала: «Вплоть до 1873 года электрическое освещение лампами накаливания обнаружило, однако, слабый прогресс, и изобретатели рассматривали метод накаливания как заслуживающий значительно меньшего внимания, чем применение вольтовой дуги. В указанном году, тем не менее, интерес к методу освещения накаливания усилился благодаря изобретению мистера Лодыгина, построившего лампу, в которой были преодолены многие трудности, казавшиеся ранее непреодолимыми». (ЖУКОВА.- С.226)  В 1872 году А.Н. Лодыгин создал электрическую лампу, в которой использовался эффект свечения проводника, нагретого проходящим по нему электрическим током. Самой  большой проблемой оказалось выбрать материал для тела накала. Лодыгин решил применить в качестве тела накала тонкие  стерженьки из угля, помещенные в герметично закупоренный стеклянный шар или цилиндр. Его первые лампы имели по одному угольному стержню в баллоне, причем из баллона воздух предварительно не удалялся: кислород выгорал при первом накаливании угля, а дальне накаливание происходило в атмосфере остаточных разреженных газов. Продолжительность горения уголька была примерно 30 минут. 14 октября 1872 года  Лодыгин подал заявку в Департамент торговли и мануфактур на «Способ и аппараты дешевого электрического освещения», а  привилегию получил только 23 июля 1874 года (привилегия опубликована в газете «Сенатские ведомости», №81). Его заявка почти два года странствовала по канцеляриям. Департамент мануфактур и торговли переслал заявку на изобретение знаменитому первооткрывателю гальванопластики академику Б.С. Якоби. Тот иронично ответил: «Конечно, это приложение электрического освещения к нагреванию пространств может показаться новым, нигде не описано, к выдаче привилегий не может встретить препятствий…». Академик имел в виду дороговизну электрической энергии, которую человечество не научилось получать в изобилии. (ЖУКОВА.- С.118) Первые лампы Лодыгина были крайне несовершенны. Срок их службы не превышал 30 минут, так как угольный стержень перегорал, и его приходилось заменять новым. В воздухе стержень сгорал так быстро из-за присутствия кислорода. В 1873 году Лодыгин создал лампу, содержавшую два угольных стерженька, из которых один горел в течение 30 минут и выжигал кислород, после чего второй стерженек горел в течение 2-2,5 часа. Уплотнение вводов в этой лампе было более совершенным. Для увеличения срока службы лампы Лодыгин стал удалять воздух из колбы с помощью ручного насоса. Угольная нить (обыкновенно очень тонкая) хотя и накаливается весьма сильно, но может служить до 1200 и более часов, почти не сгорая, вследствие отсутствия воздуха.  В 1873-1874 гг. Лодыгин уже демонстрировал временное освещение на улицах и в зданиях Санкт-Петербурга и Одессы. В 1878 году проблемой освещения занялся американский изобретатель Томас А. Эдисон. Эдисон принялся работать над лампой с угольной нитью накаливания, помещенной в стеклянный шар, из которого был выкачан воздух. Проделав 6000 опытов, исписав 200 записных книжек, он усовершенствовал лампочку Лодыгина, выяснив, что  для продолжительной работы  лампочки нужны откачка до низкого давления, патрон и выключатель – этим мы пользуемся до сих пор. А вот лучше всего у Эдисона светились обугленные бамбуковые волокна. В последний день 1879 года на заказанных Эдисоном специальных поездах три тысячи человек прибыли поглядеть на сотни электрических лампочек, которые горели в его мастерской и на окрестных дорогах, энергия подводилась к ним от центральной динамо-машины по подземным проводам. Слава Эдисона была так велика, что  слухи о том, что Эдисон решил проблему электрического освещения, повлекли за собой резкое падение акций газовых компаний. 27 января 1880 года он получил патент США на изобретение электрических ламп. (ЖУКОВА. – С.225) Электрическое освещение стало особенно широко распространяться после разработки технологии изготовления вольфрамовых нитей. Способ использования  вольфрама (и молибдена) для тел накала первым предложил А.Н. Лодыгин, который запатентовал и продемонстрировал  на Парижской всемирной выставке в 1900 году лампу накаливания с вольфрамовой нитью.   Вопросы: 1. Какое физическое явление лежит в основе работы дуговой лампы? 2. Назовите естественные источники света, похожие на дуговую лампу. 3. Конструкция дуговой лампы Яблочкова. 4. Используются ли сегодня дуговые лампы? Приведите примеры. 5. Какое физическое явление лежит в основе работы лампы накаливания? 6. Как Лодыгин увеличивал срок службы своих ламп? 7. Почему спираль электроплитки (или лампы) раскаляется, а провода при этом не нагреваются?   4.        БИОГРАФИЧЕСКИЕ СПРАВКИ ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ 4.1. Василий Владимирович Петров (1761 – 1834).

Я надеюсь, что просвещённые  физики   некогда                                                                         согласятся отдать трудам моим справедливость.                                                                                                                                                                                                    В.В.Петров                                                            (ОТ МАХИН ДО РОБОТОВ.Т.1) Василий Владимирович Петров – основатель мировой электротехники.      В.В. Петров родился в 1761 года в городе Обояни, бывшей Курской губернии. Был отдан в церковно-приходскую школу, где обнаружил удивительные способности. По совету друзей родители определили мальчика учиться дальше – в духовную школу повышенного типа –  Харьковский  коллегиум. Не закончив учёбы, он в 1785 году поступил в Петербургскую учительскую гимназию. В 1788 году комиссия по народному просвещению отбирала среди не окончивших курс, но успевающих семинаристов кандидатов в учителя для горных училищ Урала и Алтая. Он согласился и подписал договор на три года. В 1788 году занял должность преподавателя математики и физики в горной школе Колывано-Воскресенских заводов в городе Барнауле на Алтае. Учитель Петров вёл математику, русский и латинский языки  в горной школе Колывано-Воскресенских заводов. Аттестация его была настолько блестящей, что по окончании договорного срока, в 1791 году, получает назначение в Санкт-Петербург преподавателем математики и русского языка в Инженерное училище Измайловского полка. Слава о нём, как о прекрасном лекторе, быстро распространилась по городу. В 1793 году Санкт-Петербургская медицинская коллегия приглашает его преподавать физику и математику в Медико-хирургическом училище при военно-сухопутном госпитале. В 1795 году училище преобразовывают в Медико-хирургическую академию. За заслуги в области преподавания Василия Владимировича удостаивают звания экстраординарного профессора Петербургской академии наук. Чтобы сделать обучение наглядным, и чтобы студенты лучше разбирались в физике, он собирал физические приборы для опытных демонстраций и сопровождал лекции заранее подготовленными опытами. Ездил в Москву, собирал по домам физические приборы, привезенные из-за границы. В 1802 году его избрали действительным членом Петербургской Академии наук. Василий Владимирович на свои собственные деньги изготовил самую мощную в мире гальвани-вольтовскую батарею э.д.с. 1700 В. Петров производил с этим грандиозным вольтовым столбом свои исследования, которые привели к открытию в 1802 году электрической дуги.  Удивительным образом было сделано им открытие. Он пропустил  электрический ток по двум угольным стержням, между их сближёнными концами образовалось электрическое пламя, сопровождающееся излучением сильного света. Температура концов угольных стержней составила 3900 градусов. Сначала была только искра. Затем В.В.Петров добился более длительного светового явления, чем искра. Для этой цели он брал два электрода из угля, клал на стеклянную плиту, смазал жиром, поставил сверху прозрачный колпак,  соединил их с полюсами батареи и начал подталкивать друг к другу. И вдруг между стержнями вспыхнуло пламя.  Под влиянием напряжения электроны столкнулись с частичками газа и заставили их светиться. Так учёный открыл  электрическую дугу, и указал на возможное её  применение.  За рубежом электрическая дуга была получена в 1810 году английским ученым Гэмфри Дэви, назвавшим ее «вольтовой дугой»,  то есть через 8 лет после Петрова. К сожалению, не зарегистрированное вовремя открытие Петрова было «ничейным» для заграницы, пока Дэви не получил дугу. Кроме того, изобретатель установил возможность восстановления металлов из окислов при помощи электрической дуги, став  зачинателем электрометаллургии в дуговых печах. Петров впервые при получении дуги применил в качестве одного из электродов металлическую проволоку разной толщины, что привело к созданию электросварки.  Заметил, что «весьма скорое движение гальвани-вольтовской  жидкости происходит, если использовать проволоку потолще». Английский журнал «Science progress» № 12 за 1936 год напишет об этом так: «Петров установил, что более толстые проволоки более эффективны, предвосхитив этим закон Ома». Чтобы каждую из проволочек, опущенных в воду, подключить к гальвани-вольтовой батарее, придумал он параллельное соединение. Журнал «Science progress» признал приоритет Петрова также в создании изолированных проводников. Он брал разогретые медные проволочки, наносил на них слой сургуча, оставив непокрытыми концы, составлял замкнутую цепь. (ОТ МАХИН ДО РОБОТОВ, Т.1-С…) Петров исследовал также природу холодного свечения тел – люминесценции,  получил окиси азота из атмосферного воздуха при электрических разрядах,  сырье для производства взрывчатых веществ и удобрений. Умер Петров В.В. 3 августа 1834 года. Он был похоронен на Смоленском православном кладбище. На надгробном камне надпись: «Вся жизнь прекрасная его прошла в трудах неутомимо»  Его смерть прошла не отмеченная ни Медико-хирургической академией, где он проработал около 40 лет и фактически организовал преподавание физики как отдельной дисциплины, ни Академией наук, где  он проработал около 30 лет. Не сохранились ни портреты В.В. Петрова,  ни подробные сведения  его жизни.  Интереснейшие работы Петрова, как и имя ученого, были малоизвестны, потому что Петров писал свои работы на русском языке, а после его смерти были совсем забыты. Побывав на Алтае, и посмотрев на останки паровой махины Ползунова, Петров понял, что по смерти творцов этих машин, забывается их опыт, т.к. людей, обученных наукам мало, «пока скрыта наука от русских людей латинскими барьерами». Поэтому в своей книге «Известия о гальвани-вольтовых опытах» он написал, что «пишет наипаче для пользы тех читателей, которые живут в отдалённых от обеих столиц местах». (ОТ МАХИН ДО РОБОТОВ. Т.1) Лишь спустя 80 с лишним лет после открытия Петровым электрической дуги впервые вспомнили в России об этом открытии и почтили память крупнейшего русского физика, установив приоритет Петрова в открытии электрической дуги.   Оценки и мнения: 1.    «В истории русской физики до половины 19 века В.В.Петров не только хронологически, но и по своему значению непосредственно следует за М.В.Ломоносовым. Имя и дело этого учёного, организатора русской физики и её преподавания, должно быть сохранено в памяти советских физиков» (С.И. Вавилов). 2.    «Обнаружение Петровым дугового разряда при пониженном давлении, пропуская ток в колоколе вакуумного насоса, можно сейчас рассматривать как открытие им плазмы» (П.Л.Капица). (От МАХИН…) 3.    «Петров должен был бы занять одно из самых первых мест  не только в нашей, но и в мировой науке как крупнейший физик-экспериментатор» (П.Л. Капица).   Это интересно. 1. В 90-х годах 19 века состоялась в России необычная судебная тяжба. Судились русские изобретатели Бенардос и Славянов из-за приоритета в открытии дуговой электрической сварки. На судебном заседании выступил эксперт, известный физик  О.Д.Хвольсон. Он сказал: «Ваши привилегии, господа, можно аннулировать, ведь своими открытиями вы обязаны Петрову». (ОТ МАХИН…) 2. Для опытов с электрической дугой Петров срезает с пальцев кожу, чтобы они были более чувствительны к электрическому воздействию. Он своими руками собирал экспериментальные установки для опытов. 3. Интереснейшие работы Петрова были малоизвестны, как и имя самого учёного. Одна из причин – он писал на русском языке, а не на латыни. После его смерти работы его были забыты. На них обратили внимание через 100 лет после появления первого из его трудов, и то благодаря простой случайности.  Профессор физики Военно-медицинской академии Н.Г. Егоров читал лекции и в Петербургском университете, один из его слушателей, студент А.Л. Гершун, работая летом в публичной библиотеке в Вильно, случайно наткнулся на книгу, изданную в 1803 году, написанную профессором той же Академии, где читал лекции и Егоров. Заинтересованный студент внимательно пересмотрел книгу и был удивлён, когда дошёл до главы 7, где Петров описывает наблюдаемое им явление, открытие которого всеми приписывалось Дэви, а именно, явление «вольтовой дуги». По возвращении в Петербург А.Л.Гершун рассказал о найденной им книге Н.Г. Егорову и товарищам. Немедленно достали в библиотеке Военно-медицинской академии труды Петрова и стали знакомиться с ними. Это ознакомление показало, что  действительно электрическая дуга была получена Петровым на 8 лет раньше. Об этом один из сотрудников лаборатории Н.В. Попов немедленно напечатал заметку в «Электричестве» (1887 год). При ознакомлении с работами Петрова, как  изданными, так и сохранившимися в архиве Академии наук, выяснилось, что Петровым был выполнен ряд ценных исследований в различных областях физики и химии. Изучением трудов Петрова был установлен его приоритет в открытии электрической дуги. Хотя была попытка английских физиков утверждать, что Дэви ещё в 1800 году наблюдал электрическую дугу, но эти утверждения ничем не были подтверждены. (ГОРОДЕЦКИЙ.- С.5-6) 4. Хотя есть мнение о том, что его работы были всё-таки известны отечественным и зарубежным учёным. В 1803 году Петров был привлечён к работе Главного управления училищ, где занялся созданием учебников по физике. Собственный курс не был издан, а в учебник Шрадера «Начальные основания физики» для гимназий, который поручили просмотреть Петрову, внесены большие изменения: появились первые разделы об электричестве с полным описанием опытов русского учёного  и его знаменитой батареи и опытов с электрической дугой. По настоянию академиков Н. Озерецковского, С. Румовского ранние сочинения Петрова в 1814 г. были переизданы и разосланы по гимназиям и университетам. (ЖУКОВА.-С.136…)   Труды  В.В. Петрова: 1. Петров В.В. Собрание физико-химических новых опытов и наблюдений (1801 г.). 2. Петров В.В.  Известие о гальвано-вольтовских опытах (1803 г.). 3. Петров В.В. Новые электрические опыты (1804 г.)  (С.6. ГОРОДЕЦКИЙ)                                                       Список литературы: 1. Белькинд Л.Д. В.В.Петров//Люди русской науки. М .: Наука,1961.-С.63-75 2. В.В.Петров// От махин до роботов/ ред.-сост. М.Н. Ишков .- М.: Современник.-Т.1 3.. Самойлов В.О. В.В.Петров- академик двух аккдемий.Л,1987 4. Шнейберг Я.А. В.В.Петров. М.: Наука, 1995.   «Свеча Яблочкова»  дала электротехнике такой же сильный толчок на пути разнообразнейших практических применений электричества, какой паровая машина Уатта дала применениям пара в промышленности.                                                                                             Н.П.Петров (ДАНИЛЕВСКИЙ.- С.357)   4.2. Павел Николаевич Яблочков (1847-1894).

В очень насыщенной изобретениями и открытиями жизни Яблочкова был короткий период блестящих успехов и всемирной известности, который сменился крупными неудачами в течение последних 15 лет жизни. Прожил Яблочков всего 47 лет… Он родился 14 сентября 1847 года  в родовом имении своего отца в Сердобском уезде Саратовской губернии. Здесь же после многих скитаний он умер 31 марта 1894 года. В 1859 году родители определяют его в Саратовскую гимназию, но в конце 1862 года он уходит из гимназии, чтобы готовиться к поступлению в Военно-инженерное училище в Петербурге. В 1866 году Яблочков окончил Инженерное училище и был выпущен в 5-й (Киевский) саперный батальон в чине подпоручика. Полученное образование расширило его технический кругозор. Он мечтал заниматься электротехническими опытами. Яблочков был лишен условий и возможности заниматься изобретательской деятельностью. В 1869 году он, по своему желанию, увольняется с военной службы. Однако осуществить свое намерение заняться электротехническими опытами было не так легко, теоретическая подготовка оказалась недостаточной, а практический опыт ограниченным. В это время в России было единственное электротехническое учебное заведение, основанное по инициативе академика Б.С.Якоби, – Техническая гальваническая школа в Петербурге, которая готовила специалистов по минной электротехнике. Но  принадлежала она инженерному ведомству, и вход в неё для гражданских лиц был закрыт. Тогда Яблочков снова возвращается на действительную службу и в 1869 году добивается направления на годичные курсы в школу. Павел Николаевич понимал, что именно в армии электричество имеет огромные перспективы. Но консерватизм и застой гарнизонной жизни не давали надежду на перемену обстановки. Неудовлетворенный условиями военной службы/ Яблочков в 1871 году окончательно уходит в отставку и поступает на должность начальника телеграфной службы Московско-Курской железной дороги. В конце 1873 года он познакомился с выдающимся электротехником В.Н. Чиколевым, от которого узнал об удачных работах А.Н. Лодыгина по конструированию ламп накаливания. Во время службы на телеграфе Московско-Курской железной дороги молодой инженер П.Н. Яблочков предложил на паровозе поезда, в котором Александр II должен был отправиться в Крым, поставить электрический фонарь для освещения железнодорожного полотна. После этого  путешествия Яблочков стал напряженно думать над тем, как создать надежную дуговую лампу.  В 1874 году он ушел со службы и открыл в Москве мастерскую физических приборов. Но талантливый изобретатель оказался очень плохим дельцом. Яблочков так запутался в денежных делах, что решил все бросить и уехать за границу. Думал он добраться до Америки, но денег хватило только до Парижа. В Париже он поступил на службу в знаменитую мастерскую часов, телеграфных аппаратов и физических приборов Бреге. Тут Яблочков возобновил работу над созданием электрической лампы. 23 марта  1876 году русский изобретатель Яблочков получил во Франции привилегию №112024 на дуговую электрическую лампу без регулятора, сближающего угольные стержни.  За достижение в электротехнике Русское техническое общество (РТО) наградило изобретателя золотой медалью. (ДАНИЛЕВСКИЙ. – С.359) Изобретение имело огромный успех. С 1876 году свеча Яблочкова получила применение в Париже для освещения магазина, помещенного в Лувре. Затем были освещены ипподром, театр Шатле, площадь и улица Оперы. Современники Яблочкова красочно описывают, как каждый вечер  на площади Оперы собиралась большая толпа народа. Все глаза были устремлены на два ряда белых матовых шаров, подвешенных на высоких столбах по обе стороны проспекта Оперы. Внезапно эти гирлянды шаров загорались приятным светом. Публика, собиравшаяся там, сравнивала их с нитью жемчуга на фоне чёрного бархата. П.И. Чайковский писал из Парижа: «Я прихожу в восторг всякий раз, когда прохожу мимо улицы Опера». (МАЛИНИН. – С.31). Яблочков стал одним из самых популярных людей в Париже, и газеты называли его изобретение «русским светом». Это название было выгравировано, по желанию Яблочкова,  на оправе всех его фонарей.   Вслед за Парижем «русский свет» был применен в Лондоне для освещения одной из набережных Темзы, вест-индских доков, Британского музея. Началось триумфальное шествие «русского света» по всему миру. «Русский свет» залил площади Мадрида и Неаполя, вспыхнул на берегах Греции. Яблочков стал одним из самых популярных людей в Париже. Началось триумфальное шествие «русского света» по всему миру.  «… из Парижа электрическое освещение распространилось по всему миру, дойдя до дворцов шаха персидского и короля Камбоджи». (САМЫЕ ЗНАМЕНИТЫЕ ИЗОБРЕТАТЕЛИ РОССИИ. – С.127). Чтобы замедлить сгорание углей в лампе, Яблочков перевёл питание свечи на переменный ток. Теперь они сгорали равномерно, а на машины переменного тока вырос спрос. Решая проблему питания нескольких ламп от одного источника тока («дробления света») Яблочков в 1876 году изобрел трансформатор – устройство для преобразования переменного электрического тока. Яблочкову пришлось заочно столкнуться с Эдисоном по вопросу о приоритете в решении проблемы дробления электрического света (распределения электрической энергии от одного источника между несколькими осветительными приборами). Во французской «Учёной корреспонденции» он писал: «Я прочитал в «Таймсе» от 8.10.1877 г. о том, что Эдисон решил эту проблему. Однако я уже давно осуществил разделимость электрического света, как это доказывают мои сообщения…, а с 1 мая 1878 г. всякий мог видеть реализацию этого принципа на Парижской всемирной выставке, в павильоне Общества электрического освещения». (ЗАБАРИНСКИЙ. – С.118). Французские капиталисты предложили Яблочкову купить у него право на изготовление дуговой свечи для всех стран. Прежде чем дать согласие, Яблочков предложил свой патент бесплатно русскому военному министерству. Ему даже не ответили. И только тогда изобретатель согласился  взять миллион франков от французских промышленников.  В 1878 году после Всемирной Парижской выставки свечой наконец заинтересовались на родине изобретателя. Ради возможности работать на родине, Яблочков возвращает полученный им миллион франков, выкупает право производства свечей и уезжает в Петербург. В Петербурге образовалось общество «Яблочков – изобретатель и компания». В это же время учёный принял активное  участие в создании электротехнического отделения РТО, организации Первой Всероссийской электротехнической выставки в Петербурге (1880 г.), создании журнала «Электричество». Русские электротехники, объединившись, стали издавать журнал «Электричество», устраивали Всероссийские промышленные и электротехнические выставки с широким показом достижений русских умельцев. Успех русских электротехников был блестящим, и, казалось, ничего не мешает правительству поддержать собственную электротехническую промышленность и, прежде всего, – светотехнику.  Но правительство России в это время поощряло иностранцев, отдавая им права на освещение городов России на десятки лет. Электротехники пишут ходатайство в Русское Техническое Общество о готовности заняться освещением страны своими силами, обращаются в правительство с предложениями позволить им заниматься освещением хотя бы в равной доле с иностранцами. Об этой экономической зависимости русского народа с возмущением писал Д.И. Менделеев. Яблочков осветил в Петербурге Литейный мост через Неву, площадь перед театром, даже некоторые заводы.  Но недолгим было счастье. Года два завод Яблочкова был завален заказами, во многих русских городах появилось электрическое освещение. К 1880 году В России установили в различных местах около 500 электрических фонарей. А затем завод разорился.  Надежды Яблочкова на успешное распространение электрического освещения в России не оправдались. Организованное им Товарищество и электромеханический завод не смогли развернуть работу в полном масштабе и разорились. Немалую роль сыграли здесь газовые компании. Он мог бы быть очень богатым, у него не было возможностей Эдисона, но он был истинно русским человеком, который все свои знания отдал Родине, а Россия не могла ему обеспечить достойных условий. Всё унаследованное от отца состояние пошло на опыты, эксперименты. Интересный  факт приведён в воспоминаниях Н. М. Эшлимана.  Для прослойки между электродами в дуговом фонаре Яблочков использовал каолин – белую глину, из которой делают фарфор.  Известный фабрикант фарфоровой посуды М.С. Кузнецов сказал Павлу Николаевичу Яблочкову: «Дайте мне какой-нибудь оригинальный рецепт позолоты для посуды. Я напишу, что позолота сделана по патенту Яблочкова, и я вас озолочу». Но Павел Николаевич на это не пошёл и сказал: «Я своим именем не торгую». Он пишет: «Проработав всю жизнь над промышленными изобретениями,  на которых многие люди нажились, я не стремился к богатству, но я рассчитывал, по крайней мере, иметь то, на что построить для себя лабораторию, в которой я мог бы работать не для промышленности, но над чисто научными вопросами, которые меня интересуют. А я в настоящее время имею на своём личном счету только нищету, грудную болезнь». (ЛИШЕВСКИЙ. – С.93-94). Нищий, больной, почти забытый миром, он умер он в 1894 году в бедном номере саратовской гостиницы.   Это интересно. В публичной лекции,  прочитанной в Русском Техническом Обществе,  Яблочков посчитал, что расход на 1 свечу в год – 50 сантимов, а расход на 50 газовых рожков в течение часа – 200 сантимов. Преимущество на лицо. (ЗАБАРИНСКИЙ. – С.71).   Список литературы: 1. Белькинд Л.Д. Павел Николаевич Яблочков,1847-1894/ Л.Д.Белькинд.- М.: Изд-во АН СССР,1962. 2. Белькинд Л.Д. Павел Николаевич Яблочков//Люди русской науки/под ред. В.И.Кузнецова – М.: Наука, 1965.-С.355-364. 3. Голованов Я.К.Павел Николаевич Яблочков//Этюды об учёных/ Я.К. Голованов, М .: Наука,1983.-С.391-398. 4. Голоушкин В.Н. До дворцов шаха персидского и короля Камбоджи//Укрощённая стихия     /В.Н. Голушкин, М:, 1961.- С.92-114. 5. Забаринский П.П. Яблочков- электротехник. М.: Молодая гвардия,1938 6. Лишевский В.П. «Русский свет» »//Очерки о деятелях российской науки/В.П.Лишевский.        -М.,1999.-С.101-103. 7. Лишевский В.П. «Свеча Яблочкова»//Очерки о деятелях российской наки/В.П.Лишевский. –  М.,1999.-С.92-96. 8. Малинин Г.А. Изобретатель « русского света»/Г.А.Малинин – Саратов: Приволж.кн.     изд-во,1984 9. Мезенин Н.А. 1878 год, Париж.»Русский свет»//Парад всемирных выставок/Н.А.Мезенин  .-М.,1990 10. Шнейберг Я.А. Создатель «русского света». П.Н.Яблочков/ Титаны электротехники/Я.А.Нейберг.М.,2004.   4.3. Александр Николаевич Лодыгин (1847-1923).

Роль русских деятелей в истории электрического освещения столь велика, что в семидесятые годы XIX века за рубежом появились особые названия: «Русский свет», «Северный свет». Александр Николаевич Лодыгин – видный русский электротехник, лауреат Ломоносовской премии Российской Академии наук, деятельный член многих авторитетных научных обществ – Русского технического, Русского физико-химического, Американского химического и Американского электрического, Института американских инженеров-электриков, Французского и Международного обществ инженеров-электриков, кавалер орденов Станислава и св. Анны за изобретение системы электроосвещения, почётный инженер-электрик. Имя Лодыгина связано главным образом с изобретением и созданием электрической лампы накаливания. Приоритет изобретателя лампы накаливания оспаривался очень многими лицами, и по поводу него возникло много патентных процессов. А.Н. Лодыгин – ровесник П.Н. Яблочкова. А.Н. Лодыгин родился 18 октября 1847 года в Тамбовской губернии. Для получения среднего образования его отдали в Воронежский кадетский корпус.  Из корпуса Лодыгин перешел в Московское  юнкерское училище, из которого был выпущен офицером в армию в 1867 году. Но едва он окончил курс и получил первый офицерский чин, как подал в отставку. Сняв офицерскую форму, он поступил на Тульский оружейный завод вначале в качестве молотобойца, затем слесаря. Проработав некоторое время в Туле, он перебрался в Петербург, где начал слушать лекции в Университете и Технологическом институте. Был у Лодыгина с детства тайный замысел – изобрести летательный аппарат. Вероятно, это и заставило его отказаться от военной службы, приобрести навыки рабочего и начать серьезное учение. В то время его занимала идея создания летательного аппарата тяжелее воздуха на электротяге – электролета. Разрабатывая проект летательного аппарата, Лодыгин задумался, как его освещать ночью. В 1870 году Лодыгин детально разработал конструкцию электролета. В России проект не был принят, так как специалисты Главного инженерного управления военного Министерства сочли мощность двигателя недостаточной для полета аппарата массой более 8 тонн. Изобретатель пытался реализовать проект во Франции. Однако поражение Франции  в войне с Пруссией вынудило прекратить работу. Он очень много трудился и успевал всё: работал слесарем в газовом обществе «Сириус», слушал лекции в двух местах. За 1870-72 годы Лодыгин делает три открытия. Три изобретения, связанные с электричеством: водолазный аппарат, способ и аппараты для электрического отопления, способ и аппараты для электрического освещения. В водолазном аппарате посредством электролиза вода разлагалась на водород и кислород, и этой смесью   должен был дышать водолаз. Он хотел изобрести акваланг. Ж. И. Кусто изобрёл такой аппарат лишь в 1943 году. Молодой изобретатель возвращается  в 1872 году на родину и начинает работу над лампой накаливания для освещения своего летательного аппарата. В первых своих опытах Лодыгин использовал железную проволоку, затем мелкие стерженьки из кокса, зажатые в металлических держателях. Опыты с железной проволокой оказались неудачными, а накаливание угля на открытом воздухе приводило к быстрому перегоранию тела накала. В 1872 году Лодыгин построил лампу накаливания в герметично закупоренном стеклянном баллоне с угольным стержнем. Из баллона воздух предварительно не удалялся: кислород выгорал при первом накаливании угля, а дальше накаливание происходило в атмосфере остаточных разреженных газов. 23 июля 1874 году Лодыгин получил привилегию (привилегия опубликована в № 81 «Сенатских ведомостей») на «способ и аппараты дешевого электрического освещения».  Для дальнейшего увеличения срока службы он создал в 1873 году лампу, содержавшую два угольных стерженька, из которых один горел и выжигал кислород, после чего второй стерженек горел в течение 2-2,5 часа. Уплотнение вводов в этой лампе было более совершенным.  (ЖУКОВА.- С.153) Лаборатория Лодыгина находилась в Петербурге в доме Телешова – на углу Одесской улицы и Конногвардейского проспекта. Здесь же проходили  и первые в мире публичные опыты электрического освещения угольными лампами накаливания. Очевидец первого уличного электрического освещения писал: «На двух уличных фонарях керосиновые лампы были заменены лампами накаливания, изливавшими яркий белый свет. Масса народа любовались этим освещением, этим огнем с неба». (ДАНИЛЕВСКИЙ. – С.354).  В 1873-1874 гг. Лодыгин уже демонстрировал  освещение на улицах и  зданиях Санкт-Петербурга и Одессы. Демонстрация освещения с помощью ламп Лодыгина в Адмиралтейских доках в 1874 году заинтересовало морское ведомство и промышленников. Академия наук присудила ему Ломоносовскую премию в сумме одной тысячи рублей, которые он потратил на усовершенствование своей лампы. Тогда же было организовано «Товарищество электрического освещения А.Н.Лодыгин и К». С целью увеличения долговечности ламп из них начали выкачивать воздух, но простой ручной насос не смог обеспечить должное разрежение в лампе. В 1876 году в Петербурге на Морской улице (ныне ул. Герца) лампами Лодыгина был освещен магазин Флорана. (ДАНИЛЕВСКИЙ. – С.350). За два месяца из четырех угольных стерженьков ламп перегорели здесь только два. Это было огромным успехом. Лодыгина признавали, но ему не оказали должной помощи. Со стороны официальных учреждений Лодыгину не удалось встретить понимания. Его электрические изобретения не остались тайной для газового общества «Сириус», где изобретатель работал механиком. Человека, работавшего на конкурента газа – электричество, попросили уйти. В 1874-1875 годы об освещении Лодыгина не было более разговоров.  Мастерская Лодыгина  для изготовления ламп разорилась, а лауреату Ломоносовской премии пришлось, чтобы не голодать, поступить слесарем на завод. И как раз в эти годы, когда Лодыгин перестал выпускать лампочки, Яблочков изобрел свою свечу. В 1875 году замечательный изобретатель вынужден был из-за куска хлеба поступить слесарем-инструментальщиком в Петербургский арсенал. С 1875 по 1878 годы он исчезает из Петербурга. Вместе с другом, публицистом и экономистом С.Н.Кривенко основал одну из первых в России колонию-общину в Туапсе. Однако вскоре она была ликвидирована. Земля, дома, освещённые электричеством, рыбацкие суда – всё было отобрано. Вернувшись в Петербург, Лодыгин сменил несколько мест работы, в 1876-1878 гг. трудился на металлургическом заводе принца Ольденбургского  в Петербурге. В 1878-1879 гг. в Петербурге Лодыгин А.Н. начал работать в мастерских Яблочкова, организованных для производства электрических свечей. Знаменитый изобретатель поддержал его и создал условия для продолжения работы над лампой накаливания. Лодыгин просто продолжал работать. Условия были сложные. Он писал: «У меня нет денег.  Есть неутомимое желание быть полезным своей Отчизне. Но этого мало. Почти не сплю и не успеваю проглотить кусок чёрного хлеба. Не поминайте лихом, если чахотка сожрёт Вашего покорного слугу». (ОТ МАХИН.- С.75-76)  Александр Лодыгин заигрался в политику, примкнув к народовольцам, которые с бомбами охотились на русского царя. Избежав чудом ареста, в 1880 году Лодыгин был избран членом Российского технического общества за предложение:  заменить вакуум в колбе на инертный газ. И все-таки ему пришлось покинуть Отчизну. Личные заслуги Александра Николаевича были признаны. В 1884 году он был награждён орденом  Святого Станислава 3 степени за лампы, представленные на Венской электротехнической выставке. Его лампы были долговечнее – служили более 1000 часов, экономичнее – потребляли лишь 2,6 Вт, работали при разных напряжениях – от 2-52 Вольт, включались в сеть с помощью вилки. (ЖУКОВА.-С.206) Но научное признание его заслуг мало помогало ему в делах предпринимательских. Оплатой патентов занимался выходец из Польши С.Кон. Вместе с Дидрихсоном, Козловым он разъезжал на деньги компании с лампочками Лодыгина. Об изобретении Лодыгина узнали в мире. Лампа накаливания была запатентована в 10 странах: Австрии, Венгрии, Испании, Португалии, Италии, Индии, Австралии, Великобритании, Франции, Бельгии. Но различные типы ламп получали патенты на Западе зачастую не под именем Лодыгина, а под именами деятелей Товарищества. По кабальным условиям договора Лодыгин фактически был лишён каких-либо юридических прав на своё изобретение, и акций у него было меньше, чем у остальных. А после распада Товарищества совладельцы заставили его отдать две электромагнитные машины, два паровых котла, мелкие приспособления для опытов. В конечном итоге в 1884 году он был вынужден эмигрировать во Францию, а затем в США. В 1886 году Вестингауз открыл завод по производству ламп накаливания и пригласил Лодыгина. Во время пребывания в США Лодыгин построил в 1888 году большой завод электрических ламп накаливания для фирмы «Вестингауз», на котором работал главным инженером до 1894 года. (ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ… – С.114) В 1890 году А.Н. Лодыгин получил патент в США на электрические лампы накаливания с металлической нитью из вольфрама, молибдена, осмия, иридия, палладия. В 1894 году он поехал в Париж, где организовал электроламповый завод и одновременно сотрудничал с автомобильным заводом «Колумбия». В 1898 году был назначен электрическим инженером и главным химиком электрических автомобилей парижской ветви фирмы «Колумбия». В июле 1900 году А.Н. Лодыгин в Париже обвенчался по православному обряду с Алмой Францевной Шмидт. К 1905 году Лодыгин с семьей прочно обосновался в США.  (ЖУКОВА. – С.232) Лампы Лодыгина с металлической нитью были продемонстрированы на Всемирной выставке в Париже в 1900 году. В 1906 году патент Лодыгина на лампы с вольфрамовой нитью приобрел предприниматели, которые оказались подставными лицами  от известной американской компании «General Electric Company», основанной Т. Эдисоном. (ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ… -С.115). После трагического исхода русско-японской войны  в сентябре 1907 года А.Н. Лодыгин решил возвратиться в Россию и применить на пользу родине свой талант, опыт, знания. Однако в России смог получить только должность заведующего подстанцией петербургского трамвая. Он недолго пробыл в родной стране, где применение электричества было отдано царским правительством на откуп иностранным фирмам. В конце сентября 1917 года А.Н. Лодыгин  уезжает обратно в США, на этот раз навсегда. Выдающийся русский инженер и изобретатель А.Н. Лодыгин скончался  США в марте 1923 г. В 1923 году, когда в СССР отмечали 50-летие первых опытов Лодыгина, его избрали почётным членом Общества русских электротехников. Приветственное письмо опоздало: он умер 16 марта. (ГОЛОВАНОВ.-С.193).  Лодыгин прожил 23 года за границей. В «Открытом письме членам Российского национального клуба»  (1910 г.)  он писал: «В течение всего времени моего отсутствия из России никогда ни на минуту, однако же, я не упускал из виду жизни моей собственной страны, моей родины России». «Я всегда верил, что Россия будет великой электрической державой!», – писал он в ответ на письмо от создателей ГОЭЛРО. Они приглашали его вернуться, но изобретатель был уже серьёзно болен. После смерти Лодыгина его архив остался в США и в конце концов попал в Русский архив Колумбийского университета. В конце 80-х Советский фонд культуры обратился в Колумбийский университет с просьбой прислать копии материалов архива, для этого была специально выделена валюта. Но Колумбийский университет материалы не прислал. (ЖУКОВА. – С.290-291). Томас Эдисон, запатентовав свое изобретение в США (лампу накаливания с угольным фильтром), прославился и разбогател. После 1917 года одна из эмигрантских газет отметила, что эта история еще раз свидетельствует «о неумении русских людей гордиться своими достижениями и беречь русское творчество от посягательств иностранцев». Эдисон, украв идею русских электротехников,  продолжал числиться изобретателем лампы накаливания.   Это интересно.        1.Лодыгин в 1870 году добрался до Парижа, чтобы его изобретение – электролёт – было применено во франко-прусской войне. У него украли деньги и часть чертежей. В Женеве его арестовали, т.к.  математические формулы, непонятные чертежи возбудили сильное подозрение.  Было очевидно, что это шифрованные бумаги, которые везутся из Германии какому-то генералу. Решили, что это шпион, которого надо казнить. Как позднее  вспоминал об этом сам изобретатель в опубликованном в 1910 году «Открытом письме членам Всероссийского национального клуба»: «…курьёзно заметить, что меня тогда спасло от долгого ареста, а может быть, и повешения: на мне была русская красная рубаха, штаны запущены в сапоги, мерлушковая шапка и русский кафтан; такой патриот я был. Но, в конце концов,  меня выпустили, признав, что до такого костюма даже немецкий шпион не додумается». При поддержке знаменитого воздухоплавателя и фотографа Надара Лодыгину выделили 50 тыс. франков на строительство электролёта, но война окончилась,  и это остановило работу.  (ОТ МАХИН ДО РОБОТОВ. – С.63) 2. Заявка «На способ и аппараты дешёвого электрического отопления» в 1875 году не  была удовлетворена. Это была первая электропечь. Эта лодыгинская конструкция лежит в основе наших электроплиток, утюгов, электрочайников, электрокаминов. В архиве Академии наук СССР сохранилось архивное дело. В записке Департамента мануфактур и торговли сказано: «…впредь до уплаты установленных пошлинных денег делу о выдаче просимой вами привилегии не быть дано хода». У Лодыгина нет патентов на три изобретения 1872 года:  на электролёт и водолазный аппарат – по законам империи, а на  военные изобретения – в целях сохранения тайны,  на первую в мире электропечь брать не стал сам.  (ЖУКОВА.-С.118-119) 3. Помощь в 70-е гг. Лодыгину оказал  великий князь Константин Николаевич, тогдашний глава морского ведомства империи, выделил на правах генерал-адмирала Российского флота «безвозмездно в здании Адмиралтейства место  и нужную аппаратуру для производства опытов». Затем  помощь последовала от  влиятельного  генерала В.Ф. Петрушевского. (ОТ МАХИН… – С.65-66) 4. Привилегии на изобретения получало Товарищество, в котором состоял Лодыгин.  Из 32 привилегий только русская и английская были действительны, остальные за пропуском срока платежа и применений безвозвратно погибли. (ЖУКОВА.-С.161) 5. Кривенко Сергей, друг детства Лодыгина, создал вместе с Лодыгиным колонию народников в Туапсе. Купили с другими народниками участок земли. Народники добивались переселения в колонию-общину  крестьян. Атака на народников была проведена руками таинственного «г. С.», которому правительство продало долго придерживаемый лучший в Туапсинской округе участок – соседний с колонией-общиной. (ЖУКОВА.- С.170-180) 6. Писатель-народник Н.Н. Златовратский, друживший с Кривенко, оставил интересные воспоминания  о том, какое впечатление на Тургенева произвёл рассказ о кавказской колонии интеллигентов-разночинцев, руководителями которой были Кривенко и Лодыгин. В те времена шли аресты ходоков в народ. Поэтому написать о них мог только Тургенев, у которого была возможность издать роман за границей. Но тяжкая болезнь и смерть помешали ему исполнить своё намерение. (ЖУКОВА.  -С.181-182) 7.  Лодыгин был знаком с Г. Лопатиным, другом  К. Маркса и первым переводчиком «Капитала» на русский язык. (ЖУКОВА.- С.183) 8.  Есть предположение, что Лодыгин покинул Петербург в 1884 году из-за арестов народников, с которыми он был близко знаком. Кривенко был членом «Народной воли». Членов организации  предал Дегаев. Избежал бы ареста Лодыгин, если бы остался в России? Его друг детства Кривенко, соратник по созданию колонии- коммуны был арестован. Ближайшего друга Оленина высылают в Сибирь под гласный надзор на пять лет. Лодыгин уезжает одновременно с людьми, причастными к «Народной воле». 9. Лодыгина встретили за границей радушно. Всем помнилось горячее выступление журнала «Ла Люмьер электрик» в 1881 году после шумного показа Эдисоном своих ламп на Всемирной электрической выставке в Париже в защиту истинного творца системы электрического освещения: «А Лодыгин? А его лампы? Почему уж не сказать, что и солнечный свет изобрели в Америке?». (В.В.Данилевский.-С.356) 10. В 1899 году Петербургский электротехнический институт Лодыгину, находящемуся в эмиграции, присудил звание Почётного инженера-электрика наряду со знаменитыми изобретателем радио А.С.Поповым и творцами электрической сварки Н.Н. Бенардосом и Н.Г. Славяновым (посмертно). (ОТ МАХИН.- С.82-83) 11. Лодыгин работал на заводе Вестингауза вместе с Николой Тесла, который ушёл в 1884 году из компании Эдисона в Париже. Изобретения Лодыгина – электрический счётчик, паровые поршневые машины, частотомер. В 1934 году он  проделал серьёзные опыты по расщеплению атомного ядра с помощью элетростатических генераторов высокого напряжения. Знакомство с Лодыгиным в фирме «Вестингауз» повлияло на написание Тесла  статьи о переменном токе в русский журнал «Электричество» в 1892 году. В 1893 году лампам фирмы «Вестингауз», а не эдисоновским отдали предпочтение устроители Всемирной выставки в Чикаго. (ЖУКОВА.- С.231) 12. Лодыгин построил электромобили собственной конструкции на аккумуляторах собственной конструкции в 1898-1899 годах, а в 1900 году опубликовал в Париже  брошюру «Руководство для шофёров электрических автомобилей».  (ЖУКОВА. – С .236) 13. Лодыгин построил летательный аппарат вертикального взлёта с электрическим приводом движителей. Он был пионером также прообраза редуктора, автопилота и ночного электроосвещения. (ЖУКОВА.- С.281) 14. Главный управляющий Управления земледелия и землеустройства А.В.Кривошеин предлагает в 1912 году Лодыгину объехать северные и восточные губернии, изучить их энергоресурсы на предмет использования в скором будущем. Учёный ездил с фотоаппаратом и картой, осматривая глухие углы Олонецкой и Нижегородской губерний, разыскивая в архивах сведения о богатстве этих мест. Он разработал для села Павлово проект центральной электростанции и трансформаторной подстанции к ней со сметой стоимости её строительства. Но началась I мировая война. (ЖУКОВА. – С.274-275) 15. Лодыгин об инженере: «Цель инженерного искусства – польза. Современный способ деятельности – взаимопомощь». Какие качества должны быть у инженера? «Здравость суждений, широта взглядов, добросовестность, способность понимать людей и управлять ими так же, как  подчинять материю, умение направлять человеческие силы». Если инженер будет жить по кодексу инженерной чести, то там, где он появится «спекулянт  исчезнет». «Он должен смотреть на предприятие, к которому принадлежит, как на своё собственное, он должен измерять свой труд в пользу дела количеством времени, в котором дело нуждается, инженер не должен входить в дела сомнительного качества. Инженер должен чувствовать себя ответственным за исправность машин и аппаратов, считать себя лично ответственными за всю работу, которую он делает. (ЖУКОВА.-С.238)   Высказывания Лодыгина (из «открытого письма гг. членам Российского национального клуба, Петербург, 1910): 1. «Единство духа, единство идеалов создают мощность страны. Как только это единство падает, падает мощность страны». (ОТ МАХИН.-С.63) 2. «Человек отдаёт свою жизнь, защищая те места, в которые он положил своё творчество; его легко прогнать из того места, где он сам является только хищником». (ОТ МАХИН.-С.76). 3. «Там, где нет патриотизма, какой-либо общей идеи. Там нет нации, нет государства, а есть только толпы, которыми может завладеть первая партия людей, одушевлённая общей идеей». (ОТ МАХИН-С.89)   Оценки и мнения: «Освещение путём накаливания и принцип его производства были давно преданы забвению, пока в 1873 г. русский физик Лодыгин  воскресил то и другое и создал маленькую лампу» (И. Фонтен). (ОТ МАХИН.-С.103)   СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: 1. Аксёнова С.В., Одинцов Д.С. Сто великих русских изобретателей. М.: Вече,2008 2.  Александр Николаевич Лодыгин//От махин до роботов/ред.сост. М.Н. Ишков .- М:  Наука, 1990.-Кн.2.-С.53-104. 3.. Морозов Е.А. Он осветил весь мир: комната-музей А.Н. Лодыгина/Е.А.Морозов,Н.А.Острижная.-Тамбов,1999 4. Голованов Я.К.Александр Лодыгин//Этюды об учёных/Я.К.Голованов. М.:Наука,1983.-     С.210-  214. 5. Данилевский В.В.Русская техника .Л.: Газетно-журнальное и книжное изд-во,1948. 6. Жукова Л.Н.Лодыгин .-М .: Молодая гвардия,1989. 7. Зубакин Л.И. О проекте летательного аппарата «электролёт» А.Н.Лодыгина//Из истории авиации и космонавтики/ редкол.: Ю.В.Бирюков.-М.,1980.-Вып.39.-С.48-57 8. Лишевский В.П. Александр Николаевич Лодыгин//Российская наука в лицах/сост.Т.В. Маврина, В.А. Попов .- М., 2003-Кн.1.-С.130-132   4.4. Эмилий Христианович Ленц (1804-1865). XIX век по праву называют серебряным веком русской литературы.  Это  образное определение справедливо и в отношении электротехники. Россия была на самых передовых позициях научно-технического прогресса в этой области. В.В. Петров подготовил хорошую почву для будущих исследователей, а ее возделали его продолжатели: Э.Х. Ленц, М.О. Доливо-Добровольский, Н.Н. Бенардос, Н.Г. Славянов, П.Н. Яблочков и многие другие. Почетное место в этом ряду занимает Эмилий Христианович Ленц, один из крупнейших физиков мира, работавших в первой половине XIX века, член Петербургской Академии наук. 29 лет (1836-1865 годы) он работал в Петербургском университете, создал там школу физиков, был деканом физико-математического факультета университета а затем его ректором . Эмилий Христианович был разносторонним ученым: занимался физикой глубин моря, исследованием климата и магнитного поля на Кавказских вершинах;  писал учебники по физике для  школ, работал над гальваническим золочением купола Храма Христа Спасителя в Москве. Но самое главное его детище- закон, в котором дал  количественную оценку теплового действия электрического тока.    А) ДЕТСТВО И ЮНОСТЬ Э.Х. Ленц родился 24 февраля 1804 года в г. Дерпте (ныне Тарту,  Эстония). Отец его был обер-секретарём городского магистрата, мать вела дом. Христиан Ленц ушёл из жизни, когда Эмилю было 3 года, оставив семью без средств к существованию. Вдова Ленца растила Эмиля и его младшего брата Роберта. Шести лет Эмиль стал посещать частную школу Диттлера. Мальчик рано проявил незаурядные способности и считался одним из лучших учеников заведения. Перейдя затем в гимназию, он увлёкся естественными науками и математикой.  Окончив гимназию в 1820 году первым учеником, Эмилий по совету своего дяди профессора химии Ф.И.Гизе, поступил в том же году в Дерптский университет. В первый год пребывания в университете Эмилий занимался под руководством Гизе и его друга профессора физики Г.Ф. Паррота. Паррот придавал большое значение экспериментальным методам изучения природы и тому же учил студентов. Располагая крупными материальными средствами для покупки приборов и оборудования, Паррот создал превосходный физический кабинет. Работая в этом кабинете, Ленц приобрёл умение обращаться с физическими приборами, оценивать точность измерений с помощью их. Оба наставника укрепляли в молодом студенте стремление к изучению естественных наук и помогли ему окончательно выбрать направление его будущей деятельности. В 1821 году в жизни Эмиля произошли большие перемены. Умер Гизе, который оказывал значительную материальную помощь семье Ленца. Лишившись поддержки дяди, Эмилий должен был подумать о самостоятельном заработке и  скорее окончить университет. Он переходит на теологический (богословский) факультет: только на поприще служения церкви можно было ожидать по окончании университета сносного материального достатка. Не чувствуя никакой склонности к богословию, Эмилий продолжал заниматься физикой под руководством Паррота. Оценив по достоинству выдающиеся способности Ленца, Паррот поощрял его в изучении физики, надеясь со временем найти для своего ученика возможность на практике заняться любимым делом.    Б) ЭКСПЕДИЦИЯ На первом курсе в университете Ленц увлекся физическим экспериментом. Он стремился провести эксперимент максимально достоверно и точно, что пригодилось очень скоро. Его дотошность и аккуратность получила известность. И когда адмирал Крузенштерн обратился к ректору Дерптского университета профессору физики Парроту с просьбой рекомендовать для кругосветного плавания на корабле «Предприятии» молодых людей, способных вести физические, астрономические, геологические, ботанические и зоологические наблюдения, ректор    рекомендовал молодого студента Ленца, которому тогда было всего лишь 19 лет. Ученые экспедиции должны были проводить физические, астрономические, геологические, ботанические и зоологические исследования. Студент II курса Э. Ленца получил важное  задание: он отвечал за физические измерения, т.е. измерение глубины океана и температуры воды, исследование атмосферных и магнитных явлений. При постановке задания особо было выделено  требование: «…аккуратность и правдивость наблюдений и их записей в специальном журнале, копии которого с надежной оказией обязательно направлять в Европу». Под руководством своего научного руководителя, академика Е.И. Паррота, Э. Ленц сконструировал и собственноручно изготовил два новых прибора – батометр (прибор для взятия проб воды с заданной глубины и измерения температуры), а также – глубиномер. Преимущества батометра Ленца были по достоинству оценены лишь во второй половине XIX в. Батометр оказался настолько удачным прибором, что  в 1894 году известный исследователь Арктики и знаменитый флотоводец С.О Макаров взял его в экспедицию на корабле «Витязь». Он  писал в 1894 году, что из всех «…способов доставления воды с больших глубин я признаю самым лучшим тот способ, который употреблял Ленц в 1824–26 гг.». Ежедневные наблюдения и исследования, обработка результатов отнимали львиную долю времени, но молодой человек находил время для продолжения учебы. Он самостоятельно изучал университетские курсы физики и математики, что заменило ему лекции и практические занятия. В июле 1826 года шлюп «Предприятие» благополучно возвращается в Кронштадт. Из кругосветного плавания (1823-1826 годы), которое продолжалось 1048 суток, студент Ленц вернулся вполне сложившимся учёным. Работа в экспедиции предопределила на следующие годы направление научной деятельности Э. X. Ленца. Он бросает Дерптский университет и полностью отдаётся любимой науке. Повидавшись с мамой, он переехал в Петербург, чтобы продолжить обработку собранного материала. Целый год Ленц обрабатывает результаты исследований и готовит аналитический отчет для Академии Наук. Вычисляя с исключительной продуманностью необходимые поправки, молодой учёный достиг такой точности конечных результатов, которой  не было у  большинства последующих исследователей. Вся это работа была проделана Ленцем совершенно самостоятельно. Не имея никакого заработка, не получая субсидии на  обработку материалов экспедиции, Ленц находился в трудном материальном положении. Единственным средством к существованию была плата за преподавание физики в училище Святого  Петра. Паррот, избранный академиком и переехавший в Петербург, оказывал своему ученику незначительную помощь. По окончании всей работы он представил в конце 1827 года в Академию наук доклад Ленца «О солёности морской воды и температуре в океанах на поверхности и в глубине». Доклад рассматривался тремя академиками. Их отзыв был настолько благоприятным, что  Ленц был единогласно избран адъюнктом по физике Петербургской Академии наук.  Он начал работать в самом авторитетном учреждении России. Отличное начало научной карьеры для молодого учёного.   В) ЛЕНЦ-ГЕОГРАФ 4 ноября 1828 года он сделал в Академии доклад об итогах физических наблюдений в кругосветном плавании. Учёный получил окончательные данные о температуре воды в различных районах Мирового океана на различных глубинах. Все они были сведены в единую таблицу. Кроме того, он исследовал ещё две важные характеристики воды Мирового океана – её плотность и солёность. Он доказал, что плотность океанской воды зависит от солёности и температуры, поэтому зная плотность и температуру воды, можно найти её солёность. Его выводы о солёности воды в различных океанах полностью подтвердились данными последующих экспедиций. Отличное качество проведения экспериментов, которые он провел в кругосветном плавании, создает Ленцу авторитет прекрасного исследователя. Примерно до 1830 года он работал над вопросами физической географии и приобрёл в этой области широкую известность. За это время он участвовал в экспедиции на Кавказ в окрестности Эльбруса. Экспедиция оказалась очень трудной. На вершину попал один проводник, а Ленц поднялся выше всех остальных, но от вершины его отделяло всего 200 м,  барометрические исследования позволили ему определить высоту Эльбруса. Ленц  и другие ученые выполнили комплекс очень важных магнитных, минералогических, метеорологических и других исследований, которые имели большую научную ценность. В 1829 году он ездил в город Николаев для участия в наблюдениях качания маятника в этой точке земного шара, а также провёл некоторое время в Баку, на берегу Каспийского моря, где производил гидрологические наблюдения и  подробно изучил образцы нефти и горных газов. Его исследования уровня моря – озера имеют ценность и поныне. (РЖОСНИЦКИЙ)   Г) ЛЕНЦ-ФИЗИК Недаром Академия наук оценила результаты Э.Х. Ленца чрезвычайно высоко и в отсутствие молодого ученого избирала его в 1830 году экстраординарным академиком, а в 1834 году – ординарным. После обработки результатов экспедиции на Эльбрус Э.Х. Ленц оставляет физическую географию и метеорологию и увлеченно начинает изучать электромагнитные явления. С 1830 года в его заведывание перешёл собранный его предшественником по академии В. В. Петровым хорошо обставленный физический кабинет, который Э. X. Ленц продолжал пополнять. В конце 1835 года  Эмилий Христианович был приглашён профессором физики и физической географии в Петербургский университет. В университете он  усиленно занялся приведением в порядок и пополнением физического кабинета. В те времена широко был распространён обычай:  читать лекции по какому-либо иностранному учебнику с небольшими дополнениями, о чём объявлялось в учебном плане. Ленц читал лекции «по собственным запискам», что было тогда большой заслугой лектора. Лекции Э. X. Ленца отличались строгим, и систематическим изложением и всегда сопровождались опытами, к которым он приготовлялся заранее и которые потому всегда бывали удачны. Эксперименту Э. X. Ленц вообще придавал очень большое значение и, пока физический кабинет университета ещё не был в достаточной степени оборудован, допускал студентов к занятиям в физическом кабинете Академии наук и даже разрешал, под свою личную ответственность, брать приборы для производства опытов на дом. Надо было обладать отличной научной интуицией большой смелостью, чтобы бросить привычную работу и, рискуя научным авторитетом, приступить к изучению электромагнетизма. Приборов почти не было, если не считать крутильные весы Кулона. Не было единой методики исследований, не было эталонов и единиц измерения электрических величин. После открытия Фарадея многие явления, связанные с электромагнитной индукцией, оставались недостаточно ясными.  Не было закона о направлении этих токов, не были установлены и количественные характеристики явления электромагнитной индукции. Особый интерес к этим явлениям объясняется активизацией научных исследований в области электромагнетизма, связанной с обнаружением электродинамических явлений, открытием важнейших законов Ампером и Омом. Будучи незаурядным экспериментатором, Ленц не мог не убедиться в справедливости открытых законов, тем более что еще не существовало точных приборов и методов для измерения электрических и магнитных величин, не было также общепризнанных единиц для измерения и эталонов. Даже закон Ома многими физиками ставился под сомнение. Имея немалый опыт работы с крутильными весами Кулона, которые использовались в процессе экспериментов, уже в ноябре 1832 года Ленц подтвердил справедливость закона Ома, что способствовало признанию этого закона физиками разных стран. Первым важнейшим изобретением Ленца была разработка баллистического метода измерений для изучения законов индукции. Баллистический метод измерения Ленца лежит в основе современного баллистического гальванометра,  электродинамометра Вебера.  В 1832 году, узнав об открытии Фарадеем явления электромагнитной индукции, Ленц приступил к экспериментам с целью установления количественных законов индукции. Он считал, что «сила мгновенного тока индукции» действует подобно удару, причем сила этого удара может быть измерена по скорости, сообщаемой стрелке мультипликатора – единственного в то время индикатора электрического тока. Данный метод измерений позволил ему установить, что электродвижущая сила, возбуждаемая электромагнитом в катушке, пропорциональна числу ее витков и зависит от условий ее возбуждения. Этот вывод позднее подтвердил Д.К. Максвелл. Ленц, используя свои измерения, впервые предложил формулу для расчета обмотки электромагнита. Это изобретение Э.Х. Ленца было настолько революционным и новым, что издатель журнала «Annalen der Physic» Поггендорф не рискнул публиковать его работы. Изобретение Ленца на 15 лет опередило работы немецкого физика В. Вебера, который создал электродинамометр для измерения переменного тока. Баллистический гальванометр долго служил своему изобретателю верой и правдой. Прежде всего, при помощи баллистического гальванометра он достиг наивысшей точности для того времени. В 1832–34 годы Ленц обратил внимание на то, что при нагревании проводимость металлических проводников значительно возрастает. Он исследовал температурную зависимость сопротивлений различных металлов. Формула Ленца для определения электропроводности металлов в зависимости от температуры до сих пор используется в инженерной технике. (Например, градуировка термометров сопротивления ТСП – 100 для самописцев КСМ – 4 производится по формуле Ленца).   Д) ОТКРЫТИЕ ЗАКОНА Из всех  работ Ленца по электричеству наибольшее значение имеют для электротехники следующие – «Об определении направления гальванических токов, возбуждаемых электродинамической индукцией» и «О влиянии скорости вращения на индуктированный ток, производимый магнитно-электрической машиной». В конце 1833 года Ленц доложил Академии Наук о своих исследованиях, которые он провел в 1832 году. Его работа была опубликована в трудах Академии Наук. Еще М. Фарадей пытался сформулировать нечто подобное и пытался сконструировать для определения тока особый прибор. Другие пытались найти это направление при помощи магнитной стрелки. Но получалось громоздко, неудобно, а главное – неточно. Тут и проявился гений Ленца. Тотчас же после опубликования М. Фарадеем мемуаров, описывающих явления индукции электрических токов, Э. X. Ленц приступил к экспериментам, которые привели его к выводу о том, что сила индуктированного тока определяется электродвижущей силой, возникающей во вторичном контуре, и сопротивлением этого контура; индуктированная электродвижущая сила пропорциональна числу витков вторичной обмотки и не зависит ни от радиуса витков, ни от поперечного сечения проводника, ни от вещества последней. Всё это сделано и изложено Э. X. Ленцем с предельной  простотой в то время, когда представления большинства физиков о «гальваническом токе» и его отношении к «электрическим явлениям» были ещё противоречивы. Физики имели дело, с одной стороны, с электрическими зарядами, получаемыми путём трения, с процессами распространения этих зарядов по поверхности проводников, с зарядкой и разрядкой конденсаторов, – словом, со всеми теми явлениями, которые тогда называли электрическими и которые ещё и теперь не совсем правильно относят к области электростатики. С другой стороны, были известны явления электрического тока, источниками которого были различные гальванические элементы. Эти явления называли «гальваническими». Только очень немногие физики склонялись к тому, что в «электричестве» и «гальванизме» они имеют дело с одними и теми же явлениями природы. Всеобщий характер закона Ома не понимали, придавая этому закону только ограниченное каждым отдельным случаем той или иной электрической цепи значение. Великая заслуга Э. X. Ленца заключается в том, что, несмотря на противоречивые экспериментальные данные, он твёрдо верил в единую природу электрического тока. Путём безукоризненно поставленных экспериментов Эмиль Христианович показал, что сила индуктированного тока определяется количественно точно теми же условиями и тем же законом Ома, что и сила любого другого тока. Внимательно изучив выдвинутые идеи, он открыл фундаментальный закон  о  направлении индуктированных токов. Ленц  указал на тесное взаимоотношение магнитно-электрических и электромагнитных явлений, а также изучил условия, от которых зависит сила всякого индуктированного тока. Он доказал, « что каждому явлению движения под действием электромагнитных сил должен соответствовать определённый случай электромагнитной индукции\”, то есть каждому электромагнитному явлению соответствует определённое магнитно-электрическое явление. При передвижении проводника в магнитном поле и возбуждении в нём тока (магнитно-электрическое явление)  мы преодолеваем действие  силы,  которая приводит в движение проводник при соответствующем электромагнитном явлении. Вот как закон звучит из уст автора: «Если металлический проводник передвигается вблизи гальванического тока или вблизи магнита, то в нём возбуждается гальванический ток такого направления, которое вызвало бы движение покоящегося провода в направлении, прямо противоположном направлению движения, которое навязано   проводу извне, в предположении, что находящийся в покое провод может двигаться только в направлении этого последнего движения или в прямо противоположном». Этим  он существенно дополнил законы электромагнитной индукции, которые легли  в основу современной электротехники. Современное теоретическое обоснование закона Ленца основано  на законе сохранения энергии. Но закон сохранения энергии был окончательно сформулирован немецким ученым Р. Байера лишь в 1847 году, т. е. через  14 лет  после доклада Э. X. Ленца в Академии наук. Это показывает, что Эмилий Христианович был в числе тех физиков, которые  «предчувствовали» существование закона сохранения энергии. Заслуга Ленца  не только в том, что он сформулировал  закон о направлении индуктированного тока, но и то, что он убедительно доказал справедливость закона сохранения и превращения энергии при взаимных превращениях механической и электромагнитной энергии. В 1845 году  немецкий физик Ф. Нейман впервые математически сформулировал теорию индукции и предложил математическое выражение для электродвижущей силы индукции, подтверждающей закон Ленца. В истории науки и техники не так уж часто встречаются примеры, когда одному ученому удается осуществить не только фундаментальные теоретические исследования,  но и указать пути их практического применения. На основе открытого закона Ленц  впервые формулирует принцип обратимости электрических машин (1833 год).  В 1838 году Ленц построил генератор, а затем заставил его работать в качестве двигателя. Только в 1865 году его достижение повторил итальянский профессор А. Пачинотти. Ленц установил обратимость электрических машин  ещё  за четыре года до приезда физика Якоби в Петербург. На этом он  не остановился, доказав зависимость генерируемого тока от скорости вращения якоря. Э. X. Ленц использовал своё глубокое понимание законов электродинамики для рассмотрения явлений в динамомашине. Он показал, что необходимо учитывать не только токи, индуцируемые во вращающемся якоре машины магнитным полем полюсов машины, но и самоиндукцией обмотки якоря; эта самоиндукция приводит к очень существенному в работе электрической машины явлению, носящему название «реакции якоря»; Э. X. Ленц объяснил, таким образом, почему, например, первые попытки применить генераторы постоянного тока для гальванопластики потерпели неудачу. По предложению Ленца и других русских ученых, Б.С. Якоби получил правительственное приглашение приехать в Петербург для продолжения исследований в области электромагнетизма и практического применения изобретенного им электродвигателя. Ленц помог опубликовать сообщение о работах Якоби в трудах Академии наук. Из работ, выполненных совместно с Якоби, для прогресса электротехники  имели весьма большое значение две работы – «О законах электромагнитов» и «О притяжении электромагнитов». Мастерство Ленца как блестящего экспериментатора проявилось и при убедительной проверке справедливости экспериментов французского физика Пельтье, открывшего в 1834 году новое явление, названное впоследствии «эффектом Пельтье». Если через спай двух разнородных металлов пропустить электрический ток, то в спае происходит либо выделение, либо поглощение тепла в зависимости от направления тока. Ленц – экспериментатор буквально  спас французского физика Пельтье. Из-за отсутствия материалов и приборов многие физики не могли повторить опыты Пельтье, а раз так, то и явления нет! Проанализировав опыты Пельтье, устранив недочеты, Ленц убедительно подтвердил результаты Пельтье. В присутствии Б.С. Якоби и профессора И. Нервандера Ленц, пропустив ток через спай висмута и сурьмы, заморозил воду, окружавшую спай. Исследования Ленца затронули также электрохимические явления: он изучал, в частности, поляризацию электродов. Ему удалось установить зависимость ЭДС поляризации от материала электродов и соприкасающейся с ними жидкости.   Е) ЛЕНЦ-ПЕДАГОГ Ещё нужно сказать о важнейшей стороне деятельности учёного. Почти 30 лет жизни Ленц посвятил педагогической работе в Петербургском университете, где благодаря его усилиям зародилась и получила мировое признание Петербургская физико-математическая школа. В 1856–1859 гг. он замещал должность ректора университета, а в 1863  году, после утверждения университетского устава, стал первым избранным ректором, но в этой должности ему пришлось пробыть недолго.  Ему принадлежит заслуга в реорганизации преподавания физико-математических дисциплин, способствовавшей их подлинному расцвету. По отзывам многочисленных учеников, ставших крупными учеными и педагогами, лекции Ленца отличались высочайшим научным уровнем и педагогическим мастерством, четкостью формулировок и доступностью изложения сложных физических явлений. По словам одного из его учеников Савельева А.С., «…любимой же его специальностью было чтение курса об электричестве, магнетизме и гальванизме по собственным запискам, сопровождавшееся опытами, которые всегда были удачны». Физический кабинет, которым заведовал Ленц, всегда был открыт для студентов. Некоторые приборы выдавались домой  и «…вообще никому, кто действительно хотел работать, не отказывал ни в советах, ни в средствах». В те годы ни в одном европейском университете не практиковались лабораторные занятия студентов. Первенство в этом начинании принадлежит одному из самых талантливых учеников Ленца Ф.Ф. Петрушевскому, который ввел в 1866 году в университете такие занятия. Как писали биографы Ленца, «многочисленные ученики Ленца и ученики его учеников создали тот передовой отряд русских физиков, которые вместе с другими физиками прославили нашу Родину многочисленными выдающимися открытиями. Впоследствии они создали ядро Русского физического общества, организованного в 1872 году при Петербургском университете».  Во многом, благодаря его усилиям, зародилась и получила мировое признание Петербургская физико-математическая школа. Ф.Ф. Петрушевский стал профессором физики и возглавил кафедру физики. Другой ученик Ленца, профессор Д.А. Лачинов, доказал возможность передачи электроэнергии высокого напряжения на большие расстояния. Кроме университета, Ленц преподавал физику в Михайловском артиллерийском училище и в Главном педагогическом институте. Одним из его учеников в педагогическом институте был знаменитый позже химик  Дмитрий Иванович Менделеев. Э.Х. Ленц как ученый и человек оказал заметное влияние на студента-сибиряка, привив ему на всю жизнь интерес к физике и физической географии, к изучению тепловых процессов в химии. Одним из лучших студентов профессора Петрушевского, ученика Ленца, стал основоположником ленинградской школы электротехники. Это был академик В.Ф. Миткевич.   Ж) ВКЛАД В ГЕОГРАФИЮ Любимым детищем Эмиля Григорьевича была физика. Но он никогда не забывал о географии и справедливо, что в 1844 году он избирается членом совета Русского географического общества. 19 сентября 1845 году на квартире В.И. Даля состоялось собрание учредителей общества,  которые выбрали вице-председателем Ф.П.Литке, действительными членами – 51 человека, в число которых входил Ленц. В 1851 году он издает учебник по физической географии, выдержавший шесть изданий. Отличительно чертой учебника были живость и простота изложения материала. Надо отметить это был первый российский учебник по физической географии. Э.Х. Ленц преподавал физическую географию на протяжении 30 лет в Петербургском университете и 13 лет – в Михайловском артиллерийском училище. Как писала О.А. Лежнева (биограф Ленца): «…Ленц как физик-географ лишь немногим уступал Ленцу-физику».   З) СМЕРТЬ УЧЁНОГО И ПАМЯТЬ О НЁМ Осенью 1864 года из-за болезни глаз он был вынужден покинуть Петербург и уехать для лечения в Рим. Пребывание в Риме весьма благоприятно подействовало на Эмилия Христиановича. Но это была лишь видимость выздоровления. Здоровье Ленца было сильно подорвано многолетней напряжённой работой. 29 января 1865 году он внезапно скончался. В начале 80-х  годов XX века его могила была разыскана на римском протестантском кладбище и на ней установлен памятник. Так сохраняется для потомков память о выдающемся учёном-физике и географе. Исследования Э. X. Ленца легли в основу  современного учения об электричестве и важнейших разделов практической электротехники. Он по праву считается одним из основателей учения об электрических и магнитных явлениях. Заслуги Э.Х. Ленца получили высокую оценку в России за рубежом. В 1840 году Гельсингфоргский университет присвоил ему степень доктора натуральной философии, он был избран член – корреспондентом Академии наук в Турине и Берлине, почетным членом физического общества во Франкфурте-на-Майне, Антикварного общества в Копенгагене, Берлинского географического общества, почетным членом советов Казанского и Харьковского университетов. Ученики его учеников и в XX веке достойно несли и преумножали традиции Ленца. Э.Х. Имя Э.Х. Ленца, как и имена выдающихся ученых М. Фарадея, А. Ампера, Г. Ома, известно каждому образованному человеку еще со школьной скамьи. Фундаментальные исследования Ленца в области физики и электромагнетизма принесли ему мировую славу.   Оценки и мнения:                                 1. Известный русский учёный-электротехник и популяризатор В. К. Лебединский следующими словами оценивал в 1895 году значение работ Э. X. Ленца в области учения об электричестве: «Напрашивается невольно сравнение с бессмертным Фарадеем. Опыты этих двух физиков раскрыли явления индукции и в то время,  как теории Ампера и Вебера заменяются новыми, истинное опытов Фарадея и Ленца останется навсегда». (РЖОСНИЦКИЙ). 2. Вице-президент Академии наук  В. Л. Буняковский говорил на соединённом заседании физико-математического и филологического отделений Академии 21 февраля 1865 года после получения известия о смерти Ленца: «…Все мы постоянно видели в нём образец прямодушия, беспристрастия и правдивости. Всем, знавшим Эмилия Христиановича, известна его независимость мнений и поступков от всяких внешних влияний и отношений, против которых так трудно бывает устоять… Одарённый умом светлым и проницательным, он нередко разрешал сомнения, встречавшиеся при обсуждении каких-либо щекотливых или затруднительных вопросов… Академия весьма часто назначала Эмилия Христиановича в члены комиссий по таким предметам, которые требовали особенной опытности и сообразительности… Молодым людям, занимавшимся наукой, он всегда с готовностью оказывал возможное содействие и помощь, умел  воодушевлять своим светлым воззрением на разнообразные вопросы жизни и науки». (РЖОСНИЦКИЙ).   3. «Ленц навсегда вписал своё имя в историю электромагнетизма наряду с Эрстедом, Ампером и Фарадеем. Его знаменитое правило, по которому происходит сведение магнитоэлектрических явлений на электромагнитные, до сего времени поражает своей глубиной и инстинктивным предчувствием  закона сохранения энергии. Во всех своих многочисленных экспериментальных работах Ленц поражает наблюдательностью, точностью и глубиной дедукции. Работы эти составляют непрерывную цепь, во многом сохраняющую своё значение для современной электротехники» (С.И. Вавилов).   Литература 1. Веселовский О.Н., Шнейберг Я.Л. Очерки по истории электротехники.- М.: МЭИ, 1993. 2.Лежнева О.А. Ржонсницкий Б.Н. Эмилий Христианович Ленц.-М.,Л,1952. 3. Ржонсницкий Б.Н., Розен Б.Я. Э.Х. Ленц .- М.: Мысль,1987. 4. Шателен. Знаменитые электротехники 19 века. М., Л.,1950   4.5.  Томас Элва Эдисон (1847-1931). Эдисон – знаменитый американский изобретатель, на счету которого 1093 изобретений. Полный список изобретений,  приписываемых Эдисону, сложился к 1923 году и был напечатан 24 июня 1923 года в «Нью-Йорк таймс»: «Кинематограф, телефон, электрическое освещение и двигатели, фотография, цемент, телеграф, беспроволочный телеграф (радио) на сумму 15 599 000 000 долларов». (ЖУКОВА.-С.218) Эдисон родился 11 февраля 1847 года в городке Майлане, штате Огайо. Дедушка с бабушкой Эдисона переехали в канадскую провинцию Онтарио из Голландии и стали преуспевающими владельцами гостиницы. Отец Эдисона торговал зерном и кровельным железом, а во время войны за независимость Канады был вынужден бежать в США. Здесь он женился на школьной учительнице Нэнси Элиот. Когда Томас появился на свет, они владели небольшим магазином столярных изделий в захолустном городке Майлан. Когда мальчику исполнилось семь лет, семья Эдисон перебралась из Майлана в Порт-Гурон близ Детройта. Игрушки  и детские забавы не привлекали мальчика, и про него впоследствии говорил сам отец: «Томас не знал детских игр, его забавами были паровые машины и механические поделки». Вскоре после переезда на новое место мальчик заболел скарлатиной и частично потерял слух. В церковной начальной школе он плохо понимал объяснения учителя и отставал от своих одноклассников. Проучившись в школе два месяца, он вынужден был её покинуть. Всё своё начальное образование он получил от матери, опытной учительницы. Она не только дала ему элементарное образование, но развила в нём настоящую любовь к знанию. Ему разрешили читать взрослые книги. В десять лет он прочёл книги, которые не под силу многим взрослым: «Энциклопедию» Чемберса, «Историю Англии« Юма, «Падение Римской империи» Гиббона. Когда через два года ему удалось получить доступ в общественную библиотеку Детройта, он поставил себе задачей перечесть подряд все имеющиеся там книги, смело начал с нижней полки. Он прочитал «Начала» Ньютона, «Технический лексикон» Юра, «Краткий обзор естественной и экспериментальной философии» Ричарда Паркера. В последней книге были описаны многие методы проведения научных экспериментов. Затем он изучил «Азбуку Морзе». Томас обзавёлся приборами и химикатами и устроил в подвале дома свою маленькую лабораторию. В 1850-х годы в Америке не было всеобщего школьного образования, поэтому многие подростки начинали работать в очень юном возрасте. Отец его, энергичный работник старого американского закала, не имел в то время достаточных средств, чтобы поддерживать сына, и предпочёл, по старому американскому обычаю, вместо высшей школы пустить этого даровитого ребёнка прямо в школу жизни. Он устроил его поездным мальчиком на ближайшую железную дорогу между Порт-Гуроном и Детройтом. Томас садился в поезд, отходивший из Порт-Гурона в 7 часов утра и через три часа прибывавший в Детройт. Это был ежедневный поезд для эмигрантов, который состоял из семи – десяти вагонов, всегда набитых норвежцами. Всё это время он ходил по вагонам, предлагая пассажирам конфеты, орехи, табак и газеты. В 6 часов вечера он садился в обратный поезд и возвращался домой после десяти. После этого он отправлялся в подвал – свою лабораторию. Его торговля  быстро расширилась, и Томасу пришлось взять четырёх помощников. У него ежегодно оставалось по 500 долларов, которые он отдавал родителям. На третий год его работы вагонным разносчиком в Америке началась Гражданская война. Он заметил, с какой жадностью люди покупали газеты, стремясь узнать из них о последних событиях. Он решил заняться издательской деятельностью. Эдисон раздобыл  краску, бумагу, купил в Детройте старый печатный станок. 300 фунтов шрифта он приобрёл у издателя газеты «Free Press» и начал издавать свою газету «The Grand trunk Herald» («Вестник большой соединительной ветки»). Газета выходила раз в неделю на одном небольшом листке и печаталась только на одной стороне, чтобы телеграфировать с опережением на ближайшие станции заголовки известий с театра войны, которые там вывешивались и возбуждали такой интерес среди публики, что по прибытии поезда его газеты разбирались нарасхват. В составе поезда был старый товарный вагон, где прежде помещалось курительное отделение, которое из-за плохой вентиляции и запущенного вида было теперь заброшено и совсем не посещалось пассажирами поезда. Здесь, в полутёмной конурке, Эдисон устроил свою типографию; он был редактором, наборщиком и издателем этой газеты. В ней были помещены известия и слухи из местной железнодорожной жизни, сведения о новых назначениях служащих, главные события с театра войны. Листок продавался по три цента (5 копеек) за экземпляр и как-то попался на глаза знаменитому инженеру Роберту Стефенсону. Он заказал особое издание листка для себя. Газета расходилась тиражом  несколько сотен экземпляров и пользовалась некоторой известностью как единственное в мире издание, печатавшееся в поезде. Листок удостоился отзыва  лондонской газеты « Times». В этом же помещении он открыл химическую лабораторию. Томас достал книгу «Качественный анализ» Фрезениуса, приобрёл в рассрочку разные химические препараты и посуду. Однако всё хорошее чередуется с неприятностями. Однажды на станции Смит-Крик поезд резко качнуло, разбился бутыль с фосфором, от которого загорелся весь вагон. Прибежал испуганный кондуктор, выбросил из окна не только химическую лабораторию, но и знаменитую типографию. Боясь ответственности, он вслед за приборами вытолкал из вагона и самого молодого химика. Эдисон перенёс печатный станок в свой подвал и продолжал выпускать газету. Он возобновил свою издательскую деятельность и стал выпускать маленькую газету «Paul Pry». Но и тут его постигло несчастье. Напечатанная статья в издании оскорбила одного из её подписчиков, имя которой в ней упоминалось. Подписчик встретил Эдисона на набережной и сбросил с моста. Ему удалось спастись. Томас отдал газету в руки одного из своих приятелей и стал много времени проводить на станции Маунт Клеменс. Он свёл знакомство с начальником станции и стал наблюдать за работой телеграфистов. Однажды начальник станции разговорился на платформе с Эдисоном и не заметил, что его маленький сын играет на рельсах прямо перед приближающимся товарным составом. Все на платформе застыли в ужасе, и лишь Эдисон соскочил на рельсы, подхватил мальчика и вынес его буквально из-под колёс паровоза. Благодарный отец предложил выучить Эдисона работе на телеграфном аппарате. Он быстро выучился работать на аппарате. Через пять месяцев после первого урока Эдисон получил приглашение на место телеграфиста в Порт-Гурон с жалованьем 25 долларов месяц. Но здесь он проработал всего лишь 6 месяцев. Ему доставалось за рассеянность. Вскоре его пригласили на ночную работу в Стратфорд, в Канаду. Работая по ночам, он посвящал дневные часы отдыха экспериментам. Неудивительно, что иногда он засыпал у телеграфного аппарата. Начальник железнодорожной конторы требовал, чтобы он каждые полчаса ночью повторял ему по телеграфу условленное слово в доказательство, что он не спит. Здесь он сделал первое своё изобретение. И сделал он его для собственного удовольствия:  к часам и телеграфному проводу приделал колесо с нарезным ободом; часы пускались в ход, а колесо, автоматически вращаясь, каждые полчаса посылало условный сигнал на станцию, подтверждающий, что телеграфист бдительно дежурит у аппарата. Но его хитроумная выдумка раскрылась. Получив депешу о задержании поезда, он протелеграфировал на неё ответ, не оповестив о том кондуктора; в результате чуть не произошло столкновение двух поездов. Началась его шестилетняя карьера «странствующего телеграфиста». Со временем он набрался опыта и даже получил прозвище «король скорости» за свои умения быстро и точно передавать сообщения. И это притом, что после перенесённой в детстве скарлатины, он плохо слышал. В 1868 году он запатентовал своё первое изобретение – электрическую машину для подсчёта голосов. Но покупателей не нашлось. Эдисон сделал вывод: »Никогда не изобретай то, на что нет спроса». Сразу после этой неудачи Томас, зарабатывавший на жизнь журналистикой в газете «Телеграфист», ушёл из неё. В 1869 году удача улыбнулась ему. В поисках работы в Нью-Йорке он зашёл в телеграфную компанию Ло, занимавшуюся доставкой телеграфных отчётов о состоянии золотого рынка. Сам владелец компании в это время бился над своим аппаратом, специально приспособленным для передачи такого рода отчётов. Эдисон взялся за дело вместе с механиком Франклином Попом, журналистом Ашлеем. Он придумал прибор для записи цен на золото по курсу фунтов стерлингов для биржевых маклеров и систему электрической сигнализации цен на золото. Это изобретение принесло ему 40 000 долларов. (НАДЕЖДИНА, С.469). Через некоторое время вся работа телеграфной конторы золотого рынка шла  при помощи аппаратов его устройства, Эдисон был приглашён техником громадного предприятия – компании Западного союза – с большим жалованьем. Тяжёлые дни борьбы для Эдисона кончились. Теперь в его распоряжение были представлены огромные капиталы, он переселился в Ньюарк, штат Нью-Джерси, где устроил большую электрическую мастерскую, в которой работало до 300 человек; она состояла из 3 отделений и 2 лабораторий. (ЭДИСОН. – С.18). В 1887 году он построил новую исследовательскую лабораторию в Уэст-Ориндже. Штат Нью-Джерси. Здесь у него была большая библиотека и более современная мастерская. Переехав сюда в возрасте 40 лет, Эдисон работал в этом месте до конца своей жизни. За несколько лет перед тем, он потерял свою первую жену (умерла в 29 лет), оставшись с двумя маленькими детьми. Перед своим переселением женился во второй раз на Мини Миллер, дочери известного заводчика в Огайо. Отныне он работает совместно с большим количеством помощников, одарённых и высокообразованных. В разное время под его началом работают известные инженеры, механики, даже профессора прославленных университетов. Капитал Эдисона растёт, он не жалеет денег на рекламу – его имя не сходит со страниц газет. Он обещал: «Одно небольшое изобретение – каждые десять дней, одно большое изобретение – каждые шесть месяцев». В Американском патентном бюро его называли «молодым человеком, за которым не успевает закрыться дверь». (ЭДИСОН – С.17). Он занимается изобретательством и ведёт напряжённую работу по внедрению своих новшеств в производство. Учёный установил для себя расписание, по которому трудился  не менее 19,5 ч в сутки, и лишь на склоне лет сбавил темп. Томас проявлял огромное упорство на пути к достижению цели. Поставив перед собой задачу:  создать завод по производству карболовой кислоты, он 168 часов не выходил из лаборатории, спал урывками прямо на столе, но проблему решил. Для того, чтобы создать щелочной аккумулятор, он провёл около 50 000 опытов. (НАДЕЖДИНА – С. 472) В 1885 году он строит геликоптер, получив для этого крупную сумму от заказчика. Он убил на это несколько лет. Его вертолёт взорвался во время пробного полёта. Но он сделал из этого вывод: «Если изобретать, так с выгодой для себя, или не изобретать вовсе». (ЖУКОВА.- С 223). Среди его важных изобретений – система четверной телеграфной передачи. Внедрение её дало возможность посылать одновременно по две телеграммы с каждого конца провода, что учетверило его производительность при тех же расходах на эксплуатацию; при старой системе Морзе можно было передать в тот же промежуток времени только одну депешу. Председатель американской компании Западного телеграфного союза говорил в своём отчёте, что система Эдисона дала компании ежегодное сбережение в 500000 долларов. В 1889 году он создал кинетоскоп, прообраз киноаппарата. В 1899 году Эдисон придумал рентгеновский аппарат – флюороскоп, а в 1908 году –  железо-никелевый аккумулятор. (ЭДИСОН – С.18). Затем его творческий заряд начал иссякать. После 1908 года он не патентовал новых изобретений, и всё большее внимание уделял административной деятельности – по координации деятельности своего центра и по управлению созданными им предприятиями. Бизнес у него был разнообразный. Обычно он создавал новую фирму под каждое своё изобретение, а потом объединял их. Самой значительной из них стала компания «Эдисон дженерал электрик»: в 1892 году в результате жёсткой борьбы за сферу электротехнического оборудования Эдисон пошёл на её слияние со своими конкурентами и потому вынужден был снять в названии своё имя. Но Эдисон до мозга костей оставался прежде всего изобретателем: железобетон, железнодорожные тормоза, летательные аппараты, автомобили, химические производства – всё это и многое другое его живо интересовало. Если он не занимался этим сам, то над этим с его подачи работали его инженеры. Эдисон в своей деятельности пошёл по линии коренного усовершенствования уже существовавших ранее технических идей и изобретений. Телеграф был известен до Эдисона. Но именно он нашёл способ посылать по одному кабелю две или четыре телеграммы одновременно. Телефон изобрёл А.Белл, но Эдисон внёс в него значительные усовершенствования, которые устраняли посторонние шумы и позволяли хорошо слышать собеседника на любом расстоянии.  Об усовершенствовании лампы накаливания речь пойдёт в другом параграфе. Повод оспаривать самостоятельность его работ вправе многие европейские изобретатели. Но фонограф признаётся исключительным достоянием его гениального ума. Недаром он говорил: »Я изобрёл много машин, но эта – моё последнее дитя; я надеюсь, оно вырастет и будет мне поддержкою в старости» (ЭДИСОН – С.16). Вечером 6 декабря 1877 года он собрал своих сотрудников, чтобы опробовать новое изобретение. На столе стоял аппарат, состоявший из обёрнутого оловянной фольгой цилиндра, прикреплённой к записывающей мембране иглы и рупора для воспроизведения звука. Эдисон, вращая с постоянной скоростью рукоятку цилиндра, громко запел песенку о девочке Мэри и её овечке: «У Мэри была овечка, маленькая овечка, у Мэри была овечка – белая, как снег». Воздействуя на мембрану, звуковые волны заставляли иглу двигаться, вычерчивая бороздки на фольге. Закончив запись, Эдисон снял мембрану, установил на её месте рупор, поставил иглу на начало бороздки и вновь завертел ручку цилиндра. Из рупора зазвучала только что записанная песенка про Мэри и овечку. Все присутствовавшие пришли в изумление: происходившее казалось им чудом. В 1878 году он повёз фонограф в Нью-Йорк – в научный отдел журнала «Scientific American». Он поставил перед издателями машинку, повернул ручку, и машина сказала: »Здравствуйте! Как поживаете? Как вам нравится фонограф?»  Все газеты на следующий день писали: »Эдисон изобрёл чудо-машину, записывающую  и воспроизводящую  голос». Толпы людей ринулись посмотреть эту машину. Пришлось даже пустить дополнительный поезд из Нью-Йорка, чтобы отвезти туда всех желающих. Но потом десять лет он совершенствовал своё детище. (ПАВЛЕНКОВ – С.379) Все изобретения Эдисона связаны одной цепью. Усовершенствованная им лампа накаливания пришла в каждый дом, куда было проведено электричество. Возникла потребность в новых электростанциях, но для их строительства – особенно гидростанций – понадобились новые материалы. Обычный бетон для этого не подходил, и тогда Эдисон догадался усилить его сеткой из железных прутьев. Для занятых на строительстве плотин рабочих нужно было соорудить огромное количество временных бараков – и Эдисон изобрёл фанеру. Для медных электрических проводов нужна была изоляция, и он начал изучать резину. Изобилие электрической энергии стало толчком для бурного роста производства. И появилась потребность в скоростных автомагистралях. По совету Эдисона их стали покрывать железобетоном. Так замкнулась цепь, соединяющая совершенно разные вроде бы изобретения – электрическую лампу и автостраду. Эдисон получил множество почётных наград, включая Золотую медаль Конгресса США, и был назван журналом «Тайм» самым великим из живущих ныне американцев. 21 октября 1929 года в Дирборне, пригороде Детройта, состоялся пышный вечер, посвящённый 50-летию электрической лампы накаливания. Генри Форд, основатель знаменитой автомобильной компании, построил в знак благодарности мемориальный музей изобретателя в Дирборне. Здесь он максимально достоверно воспроизвёл интерьер исследовательской лаборатории  Эдисона. 18 октября 1931 года Эдисон скоропостижно скончался в возрасте 84 лет. Вечером 21 октября 1931 года, в день похорон Эдисона, Америка на минуту погрузилась во тьму и молчание. Эдисон сумел сделать самое важное: будучи талантливым организатором и предпринимателем, умея зарабатывать деньги, он производил в огромных количествах на своих заводах разного рода устройства, большая часть которых представляла собой электрические устройства, и они быстрее входили в быт. Эдисон совершил много изобретений, однако за самое важное из них он патента не получил. В последние годы жизни он основал «школу Эдисона» – 4-летний университетский курс для лучших выпускников средней школы. Самыми необходимыми в жизни качествами для самого учёного были независимость и общественный склад ума. Именно по эти качествам он подбирал своих учеников. Нашёл ли Эдисон себе преемника? Лишь двое из 40 претендентов выдержали сложнейший экзамен. Из них впоследствии получились хорошие инженеры, но  Эдисон не повторился.   Оценки и мнения: 1. «Если бы не Эдисон, меня бы не было сегодня с вами. Я нашёл себе работу благодаря  ему» (С. Спилберг). (ЭДИСОН, с.20) 2. «Тот факт, что электрический свет, телеграф и динамо-машина Эдисона были вариантами уже существовавших изобретений, никак не умаляет роли изобретателя. Но идея фонографа была совершенно новой» (Митчелл Уилсон).   Высказывания Эдисона: 1.                  «Наша величайшая слабость состоит в том, что мы легко отступаемся от начатого. Наиболее верный путь к успеху – попробовать ещё раз». (ЭДИСОН. – С.29). 2.                  «Гениальность состоит из 1 процента вдохновения и 99 процентов трудолюбия». (ЖУКОВА.- С.219)   Это интересно. Один из первых своих фонографов Эдисон послал Л. Толстому, и благодаря этому для потомков сохранён голос великого русского писателя.   Литература: 1. Томас Эдисон// 100 человек , которые изменили ход истории. Еженедельное издание. – 2008.-№ 14. 2. Эдисон// Гуттенберг, Уатт, Стефенсон, Эдисон… Биогр. повествования/ Сост., обш. ред. и послесл.Н.Ф.Блодырева.-Челябинск:Урал,1995.(Жизнь замечат. людей. Биогр. библиотека   Ф.Павленкова; Т.17).-С. 347-395. 3. Энциклопедический словарь юного техника/Сост. Б.В.Зубков, С.В.Чумаков. – М.: Педагогика, 1980.   Вопросы: 1. А.П.Чехов в статье, написанной в связи с кончиной путешественника Н.М. Пржевальского, утверждал: «Изнеженный десятилетний гимназист мечтает сбежать в Америку или Африку совершать подвиги – это шалость, но не простая. Это слабые симптомы той доброкачественной заразы, которая неминуемо распространяется по земле от подвига». Какую «доброкачественную заразу» имеет в виду великий писатель? (ЛЯШЕНКО. С.189). 2. Назовите 3-4 факта из биографий представленных учёных, которые вас удивили. 3. Составьте исторические портреты на выбор знаменитых учёных-физиков. 4. Сделайте презентации или представьте проекты о выдающихся открытиях этих учёных.     5.                  ПРИОРИТЕТЫ РУССКИХ УЧЕНЫХ В ИЗОБРЕТЕНИИ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЛАМП В 1800 году известный итальянский физик Алессандро Вольт, изучив опыты своего соотечественника Луиджи Гальвани по «оживлению» лягушки, создал первый в мире источник постоянного тока, который во всем мире стали называть «вольтов столб». Вольтов столб давал напряжение 40-50 вольт и ток менее одного ампера. Русский учёный Петров В.В. пошёл дальше: он  создал самый большой в мире источник постоянного, э.д.с. которого была 1700 В, и с его помощью открыл в 1802 году явление дугового разряда. За рубежом электрическая дуга была получена лишь  в 1810 году английским ученым  Гэмфри Дэви, который и назвал её «вольтовой дугой». Значит, за восемь лет до создания знаменитого лондонского «вольтова столба» русский новатор создал более мощный столб. Хотя была ничем не обоснованная попытка утверждать, что Дэви увидел дугу в 1800 году. Электрическую лампочку накаливания в России никогда не называли именем ее создателя Лодыгина, несправедливо называя «эдисоновской», а  в советское время – «лампочкой Ильича». Предыстория вмешательства в чисто «русскую историю» американца Томаса Эдисона такова. В 1877 году морской офицер А. Н. Хотинский, командированный Морским министерством в Америку для закупки четырех кораблей, при посещении  лаборатории Т. Эдисона передал последнему лампу накаливания Лодыгина и \”свечу Яблочкова\”. Изобретением  русских ученых воспользовался Эдисон. Ознакомившись с образцами ламп, в 1878 году американский изобретатель Эдисон начал работать над усовершенствованием лампы накаливания. Эдисон располагал возможностью получать любые машины и посылать людей за материалами во все концы земного шара. У Эдисона был не ручной насос для выкачивания воздуха из ламп, а ртутный насос, с помощью которого можно было довести давление  до одной миллионной части атмосферы. Эдисон подобрал наиболее удачный материал — обугленный бамбук, помещенный в вакуум — для волоска лампы, который обеспечивал достаточную продолжительность работы. За 13 месяцев 40 000 долларов ушли у Эдисона на опыты, в итоге лампы стали светить несколько часов. 27 января 1880 году он получил патент США  на свое изобретение. И, тем не менее, Эдисон только через 7 лет после Лодыгина создал лампу накаливания и поставил ее на производство. Лодыгин опередил Эдисона и в другом отношении. В 1890 году А.Н. Лодыгин получил патент в США на электрические лампы накаливания с металлической нитью из вольфрама, молибдена, осмия, иридия, палладия. Лампы Лодыгина с металлической нитью были продемонстрированы на Всемирной выставке в Париже в 1900 году. В 1906 году патент Лодыгина на лампы с вольфрамовой нитью приобрела у него известная американская компания «General Electric Company». (ОТ МАХИН… – С.70-71). Лампы Лодыгина были самыми ранними по времени осветительными установками, вполне пригодными для освещения улиц и помещений. Усовершенствованная Эдисоном лампа ничем принципиально не отличалась от ламп Лодыгина, но оказалась более практичной, ее действие могло продолжаться непрерывно более 1000 часов. На протяжении следующего десятилетия лампочку продолжали улучшать, но Эдисон, украв идею русских электротехников,  продолжал числиться ее изобретателем. Слава Эдисона была так велика, что слухи о том, что Эдисон решил проблему электрического освещения, повлекли за собой резкое падение акций газовых компаний. Вслед за Эдисоном начинают производить лампы  конструкции Лодыгина предприниматели Европы. Эдисону удалось прославиться и разбогатеть. «Электротехники – миллионеры! Многие из них были простыми телеграфистами, а стали обладателями семизначного капитала, как Эдисон». Но этого ему мало. Эдисон, не желая делить прибылей с ними, подаёт в суд на предпринимателей. Изобретатель Сван, построивший лампу с угольной нитью в 1878 г., не патентовал её до сих пор. А тут подал заявки на другие разработки ламп накаливания, чем создал Эдисону трудности в  производстве и сбыте новой продукции.  Итоги печальные: один из процессов – со Сваном – заканчивается признанием недействительности патентов у обоих. Второй – с Бостонской компанией – отказом Эдисону в иске. Американские судьи аннулировали патент Эдисона, узнав о том, что в его основе лежало открытие Лодыгина. Эдисону был выдан патент на усовершенствование в системе электроосвещения. Патент на изобретение Эдисон получает через 10 лет, в 1890 году, после окончания срока действия патентов Лодыгина в других странах. Яблочков выступил в печати с обвинением в нарушении его авторских прав. Всемирная выставка 1878 году в Париже стала триумфом изобретателя. Павел Николаевич Яблочкова предложил Военному министерству русскую привилегию, полученную им на свечу в 1877 году, но ответа не получил. Во время выставки от Морского министерства поступил заказ Яблочкову на электротехническое оборудование для опытных установок. Это во многом ускорило решение изобретателя вернуться на родину. Он выкупил за миллион у французской компании права на применение своей системы освещения в России. Но надежды его на успешное распространение электрического освещения в России не оправдались. Организованное им Товарищество и электромеханический завод не смогли развернуть работу в том масштабе, каком он хотел. Профессор Д. А. Лачинов, один из русских пионеров электротехники, писал: «Свеча Яблочкова фигурировала на Лондонской выставке и приводила в восторг англичан, сумевших оценить по достоинству всю оригинальность этого изобретения». Яблочков принял участие в создании электротехнического отделения РТО, организации  Первой всероссийской электротехнической выставки в Петербурге (1880 г.), основании журнала «Электричество». За достижение в электротехнике Русское техническое общество наградило изобретателя золотой медалью. Изобретение Яблочкова стало одним из замечательнейших открытий XIX века. Блестяще просуществовав менее пяти лет, «свеча Яблочкова» быстро сошла со сцены как техническое средство, уступив без боя все позиции электрической лампе накаливания. Но за свои пять лет жизни она произвела подлинную революцию! Так что история электрической свечи Яблочкова 0 пример того, как одно великое открытие дает импульс последующему развитию целой отрасли. «Свеча Яблочкова» была вытеснена более экономичными и удобными лампами накаливания, в которых яркий свет дает раскаленная электричеством тонкая нить. Это новшество связано с именем Александра Лодыгина.  Сегодняшние лампочки, которые освещают наши квартиры, созданы  русским ученым Александром Николаевичем Лодыгиным, а первый электрический свет, озаривший Париж, был «русским светом Яблочкова». Синхронистическая таблица 1 позволяет проследить хронологию научных открытий русских и зарубежных ученых, послуживших основой осветительной техники XIX века, получения патентов на изобретения и их внедрения. Факты, приведенные в таблице 1, позволяют доказать первоочередной вклад работ русских ученых: Петрова В.В., Ленца Э.Х., Яблочкова П.Н., Лодыгина А.Н. в создании электрического освещения и развитии  научно-технического прогресса в XIX веке.   Таблица 1. Синхронистическая таблица открытий, изобретений русских и зарубежных ученых   Русские ученые и электротехники Зарубежные ученые и инженеры В 1802 году русский академик В.В. Петров  создал самый большой в мире источник постоянного тока –  «вольтов столб»,  имеющий э.д.с. 1700 В, состоящий из 2100 гальванических пар:  4200 медных и цинковых кружков с прокладками из бумаги,  пропитанной раствором электролита,  и с его помощью он открыл явление дугового разряда – электрическую дугу, которую во всем мире называли «вольтова дуга», и отметил, что с ее помощью можно осветить «темный покой». (ДАНИЛЕВСКИЙ. – С.328)   В 1800 году итальянский ученый Алессандро Вольт создал первый в мире источник постоянного тока –  батарею из гальванических элементов («вольтов столб»). В 1810 году Гэмфри Дэди получил электрическую дугу и назвал ее вольтовой дугой. Э.Х. Ленц независимо от Джоуля исследовал тепловое действие тока. Метод, которым пользовался Ленц, был более совершенным, а результаты получены более точные. Ленц опубликовал работу в 1842 года Возможность получить сильно раскаленный током проводник вызвала стремление использовать его для устройства нового типа электрического источника света.   Октябрь 1841 года английский ученый Джоуль опубликовал работу «Тепловой эффект магнито-электричества и механическая ценность теплоты» В 1872  году  А.Н. Лодыгин создает свою первую лампу  накаливания. В качестве тела накаливания Лодыгин применил тонкие стерженьки из угля, помещенные в герметично закупоренный стеклянный шар или цилиндр. Срок службы первых ламп Лодыгина не превышал 50 минут. Для увеличения срока службы лампы Лодыгин стал удалять с помощью насоса воздух из колбы. (ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ.- С.113)   В 1873 году на Одесской улице в Петербурге в двух фонарях керосиновые лампы были заменены лампами Лодыгина. Это был первый в мире опыт уличного освещения несколькими электрическими лампами накаливания. Лодыгин изобрел первую практически пригодную лампу накаливания. (ОТ МАХИН ДО РОБОТОВ. – С.64, ДАНИЛЕВСКИЙ.- С.354)     В 1873 году Лодыгин получил  привилегии в следующих странах – Австрии, Венгрии, Испании, Португалии, Италии, Индии, Австралии, Бельгии, Саксонии,  Франции, Великобритании, Швеции. (ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ. – С.113)   11 июля 1874 года за №1619 в России выдана первая привилегия на лампы накаливания  «Товариществу Электрического освещения Лодыгина и К0»,  на способ и аппараты для дешевого электрического освещения (с приоритетом от 2 октября 1872 г.), тогда как все последующие привилегии выдавались лишь на усовершенствование лампы. (ЖУКОВА. – С.153)     23 марта (новый стиль) 1876 года русский изобретатель Яблочков получил во Франции привилегию № 112024 на дуговую электрическую лампу без регулятора. Электродные угли в дуговой лампе Яблочкова располагались вертикально и параллельно один другому и были изолированы друг от друга прослойкой тугоплавкой белой глины (каолина). Лампе Яблочкова не нужен механический регулятор, сближающий угольные стержни по мере их сгорания. (ДАНИЛЕВСКИЙ. – С. 359)     В 1878 году в Петербурге было учреждено «Товарищество электротехнического освещения П. Н. Яблочков-изобретатель и К°». Целью товарищества было освещение петербургских магистралей недавно изобретенной «свечой Яблочкова». (ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ. – С.107)  25 апреля 1879 года Яблочков осветил в Петербурге Литейный мост через Неву.   В Москве в 1880 году дуговые фонари осветили Петровские линии, вокзал Рязанской железной дороги, ресторан «Яръ» и сад «Эрмитаж», в котором включение фонарей сопровождалось аплодисментами. 10 мая 1883 года в Москве загорелись 22 электрических дуговых фонаря. Ко дню коронации Александра III (15 мая 1883 года) дуговые лампы осветили площадь вокруг храма Христа Спасителя, была иллюминирована колокольня Ивана Великого. Первой освещенной электричеством улицей стала Тверская. (ХАРКЕВИЧ) 11 января 1884 года Невский проспект в Санкт-Петербурге впервые освещен  электричеством. 21 октября 1879 года –  первый удачный опыт Эдисона,  в газете \”New York Herald\” появилась статья о новом изобретении Т.А.Эдисона – «Edison\’s light» (Эдисоновский свет), о лампе накаливания с угольной нитью. 1 января 1880 года 3 тысячи человек присутствовали в Менло-Парке (США) на демонстрации электрического освещения для домов и улиц. 27 января 1880 года Эдисон получил первый патент  США № 223898 «Electric-Lamp» на  лампу накаливания  с угольным электродом, но другие изобретатели оспаривали это право Эдисона. В конце концов американский суд вынужден был отказать Эдисону в праве препятствовать другим фирмам и изобретателям изготовлять и выпускать в продажу лампы накаливания. (ЖУКОВА.-С.133)     В 1880 году основывает компанию электрического освещения     В 1881 году выданы  русские привилегии  «Иностранцу Томасу Альва Эдисону»: одна № 2589 от 24 сентября «на усовершенствования в способах и аппаратах для произведения электрического света» и вторая № 2638 от 11 декабря «на усовершенствования в электрических лампах и способ устройства оных».   1881 год – выставка в Париже. 14 сентября  1888 года Лодыгин  подал  три заявки в США на лампочки с нитями из осажденного углерода, из растительных волокон с пропиткой фтористым бромом и добавками кремния и бора: патенты №№ 285432, 285434 и 285435 за 1893 год (ЖУКОВА-С.227) 1890 год – патент США №369260 на лампочку с электродом из угля от бамбука (после окончания срока действия патента Лодыгина) (ОТ МАХИН ДО РОБОТОВ. – С .71) Лодыгин подает в США серию заявок на лампочки с нитью из железа, платины, вольфрама, осмия, иридия и др.: патенты №№ 575002 и 575668 опубликованы  в 1897 году в «Official gazette»; демонстрация Mo- и W-лампочек на Парижской выставке в 1900 году. (ЖУКОВА. – С.229)     В 1906 году Дженерал Электрик, слившаяся с эдисоновой компанией, покупает у Лодыгина патент на лампочку с вольфрамовой нитью. (ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ.- С.115)                    Многие современные зарубежные и некоторые отечественные печатные издания, умалчивают о вкладе русских ученых в развитие науки и техники XIX века, отдавая приоритет открытий  или изобретений американским, английским, итальянским ученым. В связи с этим в данной работе собраны факты и доказан приоритет русских ученых в создании электрических ламп. Т. Эдисон — непревзойденный изобретатель. Ему были свойственны, с одной стороны, практичность, с другой стороны, широта мышления, трудолюбие.  Количество полученных Эдисоном патентов — 1093! Он изобрел фанеру, железобетон, печатающий и автоматический телеграф, динамоэлектрическую машину,  телефон с угольной мембраной, фонограф, Кинетоскоп. У Лодыгина А.Н. – всего 37 изобретений. Однако это не повод утверждать, что все (в т.ч. электрическую лампу) изобрел американец Эдисон. Благодаря стараниям газетчиков в США, потрудилась так же реклама, не жалеющая больших денег ради еще большей прибыли, – и вся слава и успех Эдисону. В России имя Лодыгина не пользуется такой же известностью, как имя Эдисона в Америке, хотя документ – патент, подтверждающий русский приоритет, существовал неоспоримо. В открытии и изучении явлений, на основе которых возникла осветительная техника XIX века, большая заслуга принадлежит русским ученым: Петрову В.В., открывшему «вольтову или электрическую дугу», Ленцу Э.Х. и Джоулю Дж., изучившими независимо друг от друга, явление нагревания проводника электрическим током. Русскими же изобретателями были найдены и первые наиболее реальные способы использования этих явлений для устройства электрических источников света – П.Н. Яблочковым для устройства дуговой лампы и А.Н. Лодыгиным для устройства лампы накаливания. Принцип электрической лампы накаливания был известен и до Лодыгина,  но он, сделав более совершенную конструкцию лампы, превратил ее из физического прибора в практическое средство освещения. Яблочков и Лодыгин превратили электрическое освещение из явления удивительного, необычайного – в повсеместное, экономичное, надежное, эффективное.    Литература: Шателен М.А. Русские электротехники второй половины 19 века.- М.Л- Госэнергоиздат, 1950 Вопросы: 1. В начале XIX века В.В.Петров открыл явление электрической дуги, позже названное именем Вольта. В 1832 г. П.Л.Шиллинг за пять лет до знаменитого С.Морзе изобрёл электромагнитный телеграф. В чём причина такой несправедливости в отношении российских учёных и изобретателей? (ЛЯШЕНКО.С.104-105) 2. Используя синхронистическую таблицу, напишите историческое сочинение на тему «Яблочков, Лодыгин или Эдисон?»   6.                  МОСКВА ДО И ПОСЛЕ ПОЯВЛЕНИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО  ОСВЕЩЕНИЯ Развитие капитализма ускорило процесс урбанизации. После 1861 года городское население в России стало расти гораздо более быстрыми темпами, чем до реформы. К концу XIX века число горожан увеличилось почти в 3 раза. Городская жизнь стала заметно отличаться от жизни деревенской. Меняется облик городов. Бурное развитие промышленности, массовый приток  населения привели к резкому возрастанию спроса на жилые и подсобные помещения. На месте старых пустырей, небольших домиков стали возводить многоквартирные доходные дома. Прогресс техники привел к появлению новых строительных материалов (например, металлоконструкций, железобетона и т.д.) В крупных городах появились водопровод, канализация, электрическое освещение. В 1880-е  гг. были созданы  городские телефонные станции. В городах стал развиваться общественный транспорт, первоначально это были конки, линии конно-железной дороги, в конце XIX века их вытеснил трамвай. С 1855 году стал осуществляться приём и передача частных телеграмм. Телеграфное сообщение ускоряло передачу информации, служило преодолению огромных расстояний. Города стали средоточием учреждений науки, и  в них проживало большинство грамотного населения страны. Чтобы понять, как изменилась Москва, важно вспомнить, что представляла Москва  в начале XIX века. В этот период многие уголки Москвы походили на деревенские – бревенчатые избы, колодцы с журавлями, огороды составляли обычную картину московских окраин. Вторая половина XIX века круто изменила внешний облик Москвы, теперь уже никому бы не пришло бы в голову назвать её «большой деревней»: Москва всё больше стала походить на типичный крупный капиталистический город. Увеличилась численность населения. Если в начале XIX века в Москве жило около 270 тыс. жителей, то  к началу XX века – более 1 млн. человек. Город стал центром крупнейшего в стране промышленного района, охватившего 10 окрестных губерний, вторым после Петербурга промышленным центром, крупнейшим центром текстильной промышленности. На заводах и фабриках этого района было занято 40% всех рабочих России. Здесь работали самые крупные акционерные банки страны, распоряжавшиеся большими капиталами, чем все банки России. К концу XIX века Москва  превратилась в оживленный железнодорожный узел: 10 магистралей соединяли столицу со всей страной. В 1903-1908 гг. была создана Окружная железная дорога, связывающая все дороги, железнодорожные узлы. Было построено 9 вокзалов. Москва преображается: «Пропадал ей присущий доселе размашистый провинциальный оттенок; и строились кубы домов: здесь — коробочный дом; там — коробочный дом о шести и семи этажах появлялся средь двух-трехэтажных мясницких, рождественских домиков; и появились кварталы, где высились только трубы, да трубы, да грубые кубы; а тарахтящая под колесами мостовая шумнела, и фыркали чаще авто; и повсюду бежали трамваи; тоскливая конка таскалась в окраинах. Преображались витрины ; какой электрический блеск, переливанье, перебеганье, миганье над окнами, в окнах, под окнами даже […] Ртутное освещенье пересиливало все блески сильнейшим отливом такого отчетливого белого света, денного почти — то Кузнецкий» (А. Белый). Появилось электрическое освещение. В 1880 году на Петровских линиях зажглись первые восемь уличных фонарей с электродуговыми лампами, изобретёнными П.Н. Яблочковым. К 1884 году электрические фонари появились у храма Христа Спасителя, у Верхних торговых рядов, на Казанском вокзале, в саду «Эрмитаж». Вечерами публика приветствовала каждое их включение аплодисментами. Современники отмечали, что на улицах сразу становилось светло, когда все электрические фонари вспыхивали в один миг, так что можно было читать книгу. К 1896 году самой светлой улицей Москвы стала Тверская.  Её освещали 99 дуговых фонарей. Электрический свет был похож на свет полного месяца. К началу 1913 года электрическое освещение производилось 440 дуговыми фонарями и 1297 лампами накаливания. (ХАРКЕВИЧ – С.65; КАНТОРОВИЧ – С.245) Электричество медленно, но верно входило в повседневную жизнь москвичей не только с помощью уличного освещения, но и лампочек, трамваев, кинотеатров. Лампа накаливания стоила 25-30 копеек, горела 1000 часов. Люди были в восторге от электрического света. Заграничные фирмы стали поставлять котлы для нагревания воды в ванной, духовые шкафы, электрочайники. Незадолго до войны электрический свет горел во многих московских домах. Прежде всего,  в центре города. (АНДРЕЕВСКИЙ) Таким образом, жизнь столицы в конце XIX века коренным образом меняется под воздействием научно-технического прогресса.   Изобретения, появившиеся в Москве в XIX веке: 1)  в 1840 г.  на улицах Москвы появляются линейки; 2)  в 1867 г.  на смену масляным приходят газовые фонари; 3)  в 1872 г. появился телеграф Москва – С.Петербург; 4)  в 1883 г. улицы стали освещаться первыми дуговыми электрическими фонарями; 5)  в 1899 г. появляются первые трамваи; 6)  в 1903 г. появился водопровод; 7)  в 1908 г. показан первый игровой фильм.   Вопросы:   1. Существует ли связь между научными открытиями и повседневной жизнью человека в городе.  Свою точку зрения подтвердите фактами из жизни Москвы конца XIX в. 2. Сравните повседневную жизнь Москвы начала и конца XIX в? Что изменилось? Почему? 3. Расскажите о развитии промышленности и транспорта пореформенной Москвы. Что появилось нового? 4. Какую роль сыграло электричество в повседневной жизни москвичей того периода? 5. Составьте кроссворд из 10-15 слов по теме «Москва в 80-90-е годы XIX в.». 6. Составьте вопросы для викторины «Москва 150 лет назад» 7. Сделайте презентацию на тему «Москва второй половины XIX века глазами художников» (реалистов; романтиков; футуристов; символистов).    Список литературы: 1. Андреевский Г. Москва на рубеже 19-20-веков.-М.: Дипак, 2011. 2. Канторович И.В. Из истории Москвы: Пособие для школьников к курсу «История России».19 век/И. В. Канторович .- М .: АСТ: Восток-Запад, 2008. 3. Харкевич Ю.А. История городского освещения Москвы. – М : Музей «Огни Москвы», 2007.   7.             ОБРАЗ МОСКВЫ В ЖИВОПИСИ  ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА «Москва – это идея, охватывающая всю нашу культуру…»  А.Н. Толстой  Эпоха либеральных реформ и бурных преобразований всех сторон жизни русского общества затронула и сферу искусства. И эти изменения в городской жизни стали импульсом  таких направлений искусства, как импрессионизм, символизм, экспрессионизм, футуризм. Здесь стремление к новизне выразилось в борьбе с традициями классицизма, за  новое содержание искусства, за его активное вторжение в жизнь. На первый план выдвигается моральная сторона искусства, его гражданский смысл. «Писать без цели и надежды на пользу решительно не могу», – говорил Л.Н. Толстой, только вступая в литературу. Эти слова  характерны для эпохи преобразований. Прогрессивные писатели группировались вокруг журналов «Современник» и «Отечественные записки», композиторов объединил кружок М.А. Балакирева, вошедший в историю под именем «Могучей кучки». Общая задача – борьба за реализм, народность и национальную самобытность – порождала взаимное влияние, обогащение литературы, живописи и музыки. Интересно было описание Москвы и изменений в ней художниками того времени. Москва из города с многочисленными дворянскими усадьбами превращалась в современный капиталистический город, население которого стремительно росло. У художников середины XIX века было ещё романтическое  восприятие Москвы, поэтому они на своих картинах изображали старинные архитектурные памятники столицы –   неповторимые приметы города, свидетели великих исторических событий.  Содержание их картин может быть понято через литературный образ, созданный писателем того времени М.Н.Загоскиным: «Как прекрасен, как великолепен наш Кремль в тихую летнюю ночь, когда вечерняя заря тухнет на западе, а ночная красавица, полная луна, выплывая из облаков, обливает своим кротким светом и небеса, и всю землю! Эти высокие стены, древние башни, царские терема не безмолвны, — они говорят вам о былом, они воскрешают в душе вашей память о веках давно прошедших». 1860-е годы стали началом нового  этапа развития русского искусства. В эти годы начинается расцвет русского реализма. Поиски  возвышенного, идеального уступают место вниманию к скромной повседневности, приходит задушевность лирического чувства,  омраченного нотами гражданской скорби. Величественные архитектурные памятники  противопоставляются  убожеству задворков. В выборе  непарадной точки зрения на город обнаруживается приверженность к правде.  Нарастание реализма  в русской живописи 1850—1860-х годов сказывается и на изображении города. Архитектурный пейзаж все более уступает место бытовому жанру. Бытовая живопись передвижников 1860—1870-х годов с ее стремлением вскрывать социальные язвы действительности почти не интересуется знаменитыми  видами Москвы, но обнажает изнанку города — грязные кабаки, мрачные остроги, пересыльные тюрьмы, ночлежки, родильные приюты, смрадные «углы». В силу того, что художника теперь больше привлекает социально-типичное, чем единичное, в картинах подчас утрачивается московская характерность пейзажа, сменяется описанием  типичной российской действительности. Гигантский памятник Петровской эпохи в картине Саврасова «Сухарева башня» (1872)  высится над крышами жалких деревянных избушек, почерневших от времени, величественно и нелепо, как вельможа среди нищих крестьян. «Под самой Сухаревой башней, под башней-барыней, из нежного и розового кирпича, под барышней-индюшкой, дородной, как сорокапятилетняя государыня, к чахлому деревцу привязана холмогорская корова. Когда строили башню, кончался огородный XVII век» (Мандельштам О.Э. Сухаревка. 1923 г.). В картине чувствуется возвышенность. Она ощущается в изображении розового зимнего заката, преображающего непритязательный и бедный мир. Но здесь и кончается близость Саврасова к романтикам. В восприятии природы преобладает правда. Тонко прочувствовано художником тоскливое очарование, безлюдье и тишина зимних московских сумерек, нарушаемая только гомоном птичьих стай. Искусно написана меркнущая сизо-розовая  пелена, окутывающая землю. Косые лучи неяркого зимнего солнца выхватывают из мглы лишь дом на втором плане, золотят герб на вершине башни. Здесь ещё чувствуется романтизм. А вот картины  художника Перова проникнуты глубоким реализмом. На тему Москвы Перовым создан один из наиболее выразительных и глубоких пейзажей в искусстве второй половины XIX века – «Последний кабак у заставы» (1868). Не нужно уточнять, какая из московских застав изображена здесь. Для художника важнее не столько приметы, свойственные данному месту, сколько то общее, что присуще всем московским и российским городским заставам в целом. Это столбы с двуглавыми орлами, гербом империи. Это низкие и невзрачные строения городской окраины с непременным кабаком среди них. В тревожном контрасте зимних сумерек, уже спустившихся на город, и тоскливого желтого света заходящего солнца, окрашивающего небо и поля за заставой, контрасте, определяющем колористический строй картины, – ощущение трагической безысходности. Окна кабака с печальным названьем «Расставанье» занесены  снегом,  тускло освещаются масляными или керосиновыми лампами. За заставой угадывается бескрайность заснеженных российских просторов, протяженность пути, который предстоит женщине, мерзнущей в санях. Художник сумел коснуться в своей работе многих тем, волнующих русское общество того времени. Здесь и намек на  критику в сопоставлении  кабака и герба российской империи, и лирический мотив дальней дороги. Повседневную жизнь московской улицы 1870 — 1880-х годов наиболее полно, живо и ярко показывает в своих жанровых работах В.Е.Маковский. Он создает богатейшую галерею типических образов москвичей разных социальных сословий. Здесь мещане, купцы, отставные солдаты, бездомные бродяги, мастеровые, странствующие монахи, и  просто московские чудаки. В каждой из картин Маковский, как талантливый режиссер,  создает подобие театральной сцены, где герои, общаются друг с другом, обнаруживают свое место в обществе и определённые  им поведение и характер. Вершина творчества художника – картина «На бульваре» (1886 — 1887).  Художник изобразил конкретное место – Тверской бульвар в Москве. Это произведение характеризуют тонкость цветового решения и мастерство композиции. Художник сумел показать поэтическую прелесть московской осени. Редкие желтые листья на молодых деревцах.  В рассеянном свете пасмурного дня мягко сияют мокрые крыши невысоких домов, расплывается силуэт церквушки. Перекличка красного цвета в одеждах пары, сидящей на скамье, заставляет воспринимать ее как единое целое, но не мешает почувствовать душевную разобщенность людей. Это пропасть между вновь испеченным горожанином, недавним выходцем из деревни, и его деревенским прошлым, о котором напоминает приехавшая в гости жена. По случаю приезда жены он, конечно, выпил, а разговаривать с ней ему совершенно не о чем. Тупо глядя в пространство, он что-то наигрывает на гармони. И несчастная женщина понимает: мужа у нее все равно, что нет, ни она, ни ребенок ему больше не нужны. «Подобные пары, — писал художник А.А.Киселев, — можно наблюдать ежедневно на бульварах Москвы, примыкающих к Трубе, Сретенке и Мясницкой и переполненных рабочим и фабричным людом, почему наша так называемая порядочная публика не любит избирать эти бульвары местом своих прогулок». В конце 1870-х – начале 1880-х годов на смену критическим устремлениям в русском искусстве приходят поиски национального идеала. В связи с этим вновь возникает интерес к древней столице. На материале города создается «Московский дворик» В.Д.Поленова (1878). Поленову в жизненно убедительном образе удается выразить душу Москвы. Но она открывается ему не в героике исторических преданий,  а в патриархальной приветливости московских особняков и двориков. Художник находит свою натуру на Арбате, в Трубниковском переулке, где поселяется в конце 1870-х годов. Для многих этот давно обжитый район был олицетворением Москвы. В тихих улицах и переулках Арбата, вдалеке от шума и суеты торговой части города ещё  со времен Екатерины II селилось зажиточное дворянство, подчас опальное, подчас просто не желавшее служить. Не стесняя себя ни в чем, оно переносило в Москву привычный и удобный усадебный образ жизни — располагалось широко и просторно, по мере возможности сохраняя вокруг себя даже подобие деревенского ландшафта. Еще Герцен противопоставлял московские особняки петербургским домам «о пятистах окнах». Комически утрируя свободу московской застройки, он писал: «Я ужасно люблю старинные московские дома, окруженные полями, лесами, озерами, парками, скверами, гаванями, пустынями и степями, по которым едва протоптана дорожка от дома к погребу». Арбатский быт, подобно быту купеческого Замоскворечья, но на свой собственный лад, представлял сущность  московского образа жизни. В пореформенный период многие бывшие «дворянские» районы становятся торгово-финансовыми. Барские особняки остаются на Арбате, Пречистенке, Поварской, Малой Дмитровке. Но жизнь здесь скудеет и замирает. Герою Боборыкина каждый раз, как он попадает в эти края, кажется, что он приехал осматривать „катакомбы”. Он так и прозвал дворянские кварталы. Едет он по Поварской, по Пречистенке, по Сивцеву Вражку, по переулкам Арбата: «Нет жизни. У подъездов хоть бы одна карета стояла. В комнатах темнота. Только где-нибудь в передней или угловой горит «экономическая лампочка». Аристократия денежного мешка постепенно завладевает и этими улицами, прибирает к рукам старинные особняки, воздвигает новые, ревниво соревнуясь в роскоши и представительности. Типичные одряхлевшие дворянские дома изображены в картинах Поленова «Бабушкин сад» (1878) и «Московский дворик» (1878). По свидетельству современников, все они были очень похожи друг на друга – деревянные, с колоннами по фасаду, с ярко-зелеными крышами. В «Московском дворике» помещичья усадьба в городе предстает со стороны хозяйственного двора. Барский дом, отделенный от него забором, прячется в зелени запущенного сада, сквозь которую просвечивают колонны и треугольный фронтон фасада. Композиционным центром картины становится покосившийся старый сарай. Дворик с бревенчатым колодцем по-деревенски зелен и уютен. Москва Поленова — это мир, проникнутый гармонической ясностью мироощущения. Безмятежно и неторопливо протекает жизнь. Патриархальность ее уклада выявляется жанровыми деталями — лошадь, запряженная в телегу, мирно пощипывает свежую траву, тут же возятся белоголовые ребятишки, женщина с ведром спешит к колодцу. Время словно бы остановилось. Тишина нарушается только квохтаньем кур и голосами детей. И это в самом центре города! Чувство светлой радости и поэзии исходит не только от мотива и бытовых деталей, ее несут в себе пленэрная живопись, особенная чистота цвета, прозрачность и многоцветность теней. Мотив дворика, и ранее встречавшийся в изображениях Москвы, после появления картины Поленова становится особенно популярным. Часто обращается к изображению двориков С. И. Светославский («Дворик», 1880-е гг.; «Постоялый двор в Москве», 1892). Его работы характеризует однотипность мотива, тяготеющего к академической картинности. Дворики Светославского лишены поленовской  приветливости, захламлены, неряшливы, замкнуты неприглядными постройками, над которыми иной раз тяжело и торжественно высится церковь. Есть нечто угрюмое в покрывающем их снеге, сером от грязи, тоскливом безлюдье, темных стаях ворон. «Вот она, матушка-Москва во всей своей откровенности! Серенькая и не во всем опрятная «, — говорил Н. Н.Ге о картинах Светославского. «Старая Москва» (конец XIX в.) Светославского — это обобщенный образ города, где все погружено в блаженную дремоту. В пыльной дымке на исходе жаркого летнего дня затихает провинциальная по своему облику улица. Кажется, слышен только стук копыт старой лошади, которая медленно влачит пролетку со спящим извозчиком. На рубеже веков такая Москва уже уходила в прошлое. Изменения, происходившие в городе, нашли отражение в работах М. М. Гермашева. В маленькой картине «Улица в Замоскворечье. Зима» (конец XIX — начало XX веков) возникает район Москвы, где селилось московское купечество. Это та «заповедная страна», о которой говорил Аполлон Григорьев: «Уединенный странный утолок мира, называемый Замоскворечьем». Уже дымятся на горизонте трубы фабрик, высятся на втором плане огромные доходные дома, однако они еще не таят в себе угрозы идиллическому существованию скромных, но полных своеобразного достоинства и уюта домиков, улиц, занесенных снегом. Приметы старого и нового соединяет в себе московская улица в картине Гермашева „Улица Арбат” (начало XX века). Благородный, увенчанный колоннами, особняк соседствует здесь с многоэтажным жилым домом. О таких домах писал Андрей Белый: «Только-только отстроенный дом — декадентский, неравноплечий, нарочито с нахальством присевший одной стороною и взвинчено-вздернутый самовольною башней – с другой, обращенный кощунственно к церкви». Рядом с каретами на картине изображен трамвай. В зимних сумерках загораются электрические огни, пришедшие на смену газовому освещению. А вот как описывает Москву Иван Бунин в  произведении «Чистый понедельник»: «Темнел московский серый зимний день, холодно зажигался газ в фонарях, тепло освещались витрины магазинов – и разгоралась вечерняя, освобождающаяся от дневных дел московская жизнь: гуще и бодрей неслись извозчичьи санки, тяжелей  гремели переполненные, ныряющие трамваи, – в сумраке уже видно было, как с шипением сыпались с проводов зеленые звезды – оживленнее спешили по снежным тротуарам мутно чернеющие прохожие». И продолжает делиться впечатлениями в произведении «Далёкое» (1922). К вечеру в далеком пролете улицы сияло золотисто-светлое небо заката. Музыкально разливался над всеми шумами и звуками басистый звон  с шатровой, древней колокольни». В начале XX века Москва преображается. Здесь еще раз уместно вспомнить А. Белого. В своих воспоминаниях он создает достаточно конкретную картину известных московских улиц: «Годы 1907—1908: изменилась Москва в эти именно годы: и внешне и внутренне! Пропадал ей присущий доселе размашистый провинциальный оттенок». На рубеже XIX-XX веков город стал объектом для художников таких направлений, как импрессионизм, символизм, экспрессионизм. Позже город стал интересен для художников-футуристов, которые идеализировали  «механическую цивилизацию», машину, скорость. Но главными становятся не эти направления. Для художников интереснее всего решение  проблем, выдвинутых национальной художественной традицией и своеобразием исторического этапа. Москва воспринимается самыми различными по идейным и художественным установкам мастерами как символ национального пути развития России. И вновь разгорается полемика на тему, каким должен быть этот путь. Проблема национального идеала приобретает особую остроту в свете поисков единого  стиля эпохи, в которые включаются все ведущие художники рубежа веков. Эти художники воспринимают архитектуру Москвы  как хранительницу памяти ушедших поколений, живую свидетельницу исторических событий народной жизни, выразительницу идей, чувств, представлений народа о прекрасной жизни «Древние камни  повествуют в прекрасных формах искусства, о способностях ума и сердца своей нации, о глубинах ее душевной жизни”. Так пишет о русской архитектуре К. Ф. Юон, подлинный летописец Москвы, увидевший   перемены,  которые произошли   с ее улицами и площадями на стыке двух исторических эпох, дореволюционной и послереволюционной, и    передал  в городских пейзажах  пульс новой жизни. Старинная архитектура у Юона  чаще всего выступает в органической связи с современной жизнью. В акварели Юона  «Лубянская площадь зимой» (1905) Китайгородская стена завершает собой изображенное пространство площади, увиденной сверху. На белой пелене снега темнеют силуэты прохожих, лошадей, впряженных в сани или тянущих по рельсам вагончики конки, извозчиков, поджидающих седоков. Есть здесь и конкретность места, дня и времени года, и вместе с тем это типичный облик русского города начала XX века. «Вся Лубянская площадь блестит на солнце. Жидкая грязь брызжет из-под колес. И Азия, Азия – солдаты, мальчишки, торг пряниками, маковыми плитками, папиросами». «Восточный крик, говор» видит в таких базарах Бунин («Окаянные дни»). Художнику удалось уловить «серебристо-серый, жемчужный» колорит московского зимнего дня. Московские пленэристы ищут возможности передать не только неповторимость определенного времени дня и года, но и национальную неповторимость понимания пленэра, чем объясняется особое их пристрастие к зиме, с которой ассоциируется ощущение исконно русского.  В живописи московских пленэристов находит также своеобразное отражение любимая импрессионистами ночная жизнь города. Примером могут служить пейзажи Юона на темы жизни ночной Москвы, которые он называл «московскими ноктюрнами». Эффекты искусственного освещения в них делают мир зыбким и таинственным, превращают в тени фигуры прохожих. Оттенок фантасмагоричности есть в акварели Юона «Ночь. Тверской бульва»” (1909), где на фоне ярко освещенной чайной двигаются подчеркнуто выразительные контурные, как в театре марионеток. Выразителями московского духа были художники из объединения «Бубновый валет» (1910 год) И.И.Машков, А.В.Лентулов, им особенно близка «азиатская» красочность родного города. В самой их живописи есть жизнелюбие, энергия, здоровье, воспринимавшиеся как свойства Москвы и москвичей. Свой собственный, неповторимый образ Москвы создает художник А.В.Лентулов. Художнику чужд восторг футуристов перед машиной, чужд восторг перед жизнью, «взорванной моторами». С точки зрения футуризма, устремленного в будущее, клеймящего интерес к прошлому, Лентулов слишком  привержен старине. Им владеет восторг перед цветистой яркостью Москвы. С бесшабашной удалью и размахом талантливого народного умельца он играючи строит на холсте свои соборы и города, соперничая с древними зодчими в звонкости красок, щедрости и изобилии форм. Он украшает свои картины наклейками из золотой и серебряной фольги, шелка, бархата (едва ли не все фигуры в картине 1916 года «У Иверской» — такого рода коллаж), радуясь этому мишурному блеску, как ребенок. Древняя столица испокон века славилась  пристрастием к роскоши, и Лентулов, показывает «сущность внутреннего уклада, вкуса и любви Москвы к декоративно-пышной красоте». Броское и зазывное веселье ярмарочных вывесок, балаганов, каруселей видим мы в его картинах. Таким образом, московским художникам всегда была интересна история России и история Москвы. Изобразительное искусство,  чутко отреагировало на те перемены, которые происходили в  окружающем  мире  под воздействием быстро  развивающейся науки и сделавшей огромный скачок промышленности. Лучшие русские художники оставили колоссальное художественное наследие о повседневной жизни Москвы целой эпохи,  развивали каждый в своей манере московскую тему на перекрестке XIX-XX веков – архитектуру Москвы, московский быт.   Вопросы: 1.             Художники каких направлений изображали Москву в XIX веке? 2.             Чем отличается Москва Поленова и Гермашева? Какие явления жизни отображены на их картинах? 3.             Сделайте проекты на темы «Основные направления живописи в эпоху Серебряного века», «Основные художественные объединения эпохи Серебряного века». 4.             Что общего в картинах Машкова и Лентулова?   8.        СИМВОЛИКА ФОНАРЯ В ПОЭЗИИ СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА Не только художники, но  поэты и писатели чутко отреагировали на  изменения, происходящие на рубеже веков. Невиданный взлёт науки и промышленности был отражён в их произведениях. Так, с появлением электрического освещения на улицах городов  неслучайно именно электрический  фонарь в начале XX века становится приметой и символом этого времени. О том, что электрическое освещение проникло вглубь России, пишет Андрей Платонов в своих рассказах «Лампочка Ильича» и «Родина электричества». В  сказке  Евгения Замятина «Электричество» повествуется ироническая (хотя с трагическим концом) история о признании  возможностей электричества в сознании обывателей. Однако, с точки зрения связи научного открытия с духовной жизнью человека наиболее интересны поэтические открытия конца XIX – начала XX века, обусловленные значениями слов «электричество» как форма энергии и «фонарь» как средство освещения.  Так, в письме к дочери от 29 марта 1894 года Л.Н.Толстой пишет: «Случайность, намек, столкновение внешнее – и вспыхнет и пробьет то, что настроено и вызвано трением частного и долгого общения, как электричество». Серебряный век – уникальное время в литературе, когда переоценивались не только русская культура и история, но и научные открытия этого времени, предметы быта, внедряющиеся в жизнь на основе этих открытий. В частности, слово «электричество» наравне с прямыми значениями слова приобретает дополнительные смыслы в интерпретации художников слова. Символика «фонаря» становится знаковой и значимой в эпоху технического прогресса, и практически у каждого представителя литературного течения ХХ века можно встретить метафору освещения (Маяковский, Ахматова, Бальмонт, Белый, Гиппиус и др.). Многочисленные метафоры могут читаться совершенно по-разному: фонарь как одиночество, как будущность, как защита от внешнего мира, как возможность и шанс на дальнейшее существование, как диалог с внешним миром и т.д. Различные трактовки произведений Серебряного века говорят о центральной фигуре фонаря, а это значит, что в сознании авторов художественные пространство 20 века без этого предмета не было бы цельным. Авторы данных произведений – свидетели и очевидцы появления практического воплощения научного открытия – дуговой лампы  как источника освещения. Они зафиксировали появление новых электрических ламп.  Поэзия представителей Серебряного века представляет для нас ценность не только с  литературной точки зрения, но и с исторической, благодаря ей мы можем воссоздать действительность. В результате появляется образ хорошо известной и в то  же время совершенно незнакомой Москвы начала ХХ века.   В. Маяковский. Маяковский воспринимал свою поэзию как оружие в классовой борьбе. Отсюда пафос утверждения нового образа жизни, где электричество  не только забота Советской власти о простом труженике, но и средство   борьбы  с пережитками прошлого:  «При помощи динамомашин //Покой и отдых даст электричество.» («В ручном труде год  машин…»); «Вы будете жить в тепле,//в свете//заставив волной электричество двигать.» («Где»); «Пускай// Курой //на турбины течет //и жадность,// и страсть, //и азарт.» («Электричество – вид энергии»).  А в стихотворении «Из улицы в улицу» неподражаемая метафора: «Лысый фонарь //сладострастно снимает/ с  улицы// чёрный чулок» (1903).   Александр Блок. «Ночь, улица, фонарь, аптека…». В этом стихотворении фонарь, его тусклый и бессмысленный свет усугубляет основной мотив стихотворения: «одиночество», бессмысленность и замкнутость жизни».   Валерий Брюсов. «Фонарики»  – В этом стихотворении фонарики – символическое отражение событий истории, расцвет и распад цивилизаций: «столетия – фонарики…» (1904) , в стихотворении «Это было? Неужели?» фонарь  как средство освещения  трансформируется в иную, духовную энергию – любовь: «И фонарь, сквозь сумрак черный,//Был так явственен в окне.//; Не фонарь, – любовь светила, //Звезды сыпала светло…» (1893).   Саша Черный. «Ночная песня пьяницы»: «Темно…//Фонарь куда-то к черту убежал!» (1909). «Стилизованный осел (Ария для безголосых)»: «Голова моя – темный фонарь с перебитыми стеклами…» (1909).   Константин Большаков. «О, королева, вчера…»: «Прорубинит рубиновой паутиной//Лампа на моем столе// И фонарь за окном//Рубиновым глазом…». (Август 1913); «Вечер»: «Рты дуговых фонарей белоснежно оскалили зубы» (1914).   Сергей Третьяков. «Фабрика»: «Верть колес, осей; гармонизация аккорда.//Дуговой фонарь лунит у стены» (1913).   Владимир Шершеневич. «Вы бежали испуганно, уронив вуалетку…»: «Срывались с места фонарь и палатка,//Все бежало за Вами, хохоча и крича…» (1913).   Илья Эренбург. «Модильяни»: «И четкие черные пинии//Вырастали в горящем мозгу.//Великая тварь – //Ты вышел, заплакал и лег под фонарь» (1915).   Марина Цветаева. «Кабы нас с тобой да судьба свела…»: «Как последний сгас  на мосту фонарь – //Я кабацкая царица, ты кабацкий царь» (1916).   Николай Гумилёв. «Современность»: “Что-то ярко светило – фонарь иль луна,// И медлительно двигалась тень часового» (1911).   Владислав Ходасевич. «Зима»: “Скрипит обоз, дыша морозным паром,// И с  лесенкой на согнутой спине//Фонарщик, юркий бес, бежит по тротуарам…» (1913); «Призраки»: «Вы замешались в толпу, вы снуете у фонарей,//Там, где газетчик вопит о новых бедах России» (1918).   Сергей Есенин. «Сторона ль моя, сторона!»: «В черной луже продрогший фонарь//Отражает безгубую голову» (1921).   Георгий Иванов. «Увяданьем еле тронут…»: «Как звезда – фонарь качает. //Без следа – в туман разлуки» (1930).   Иван Рукавишников. «Фонарь ли, Луна ли…»: «Фонарь ли, Луна ли//За тусклым окном. //…Фонарь ли, Луна ли// За грязным стеклом»/ (1915).   Сергей Третьяков. «Зафонарело слишком скоро»: «Зафонарело  слишком скоро//….А провода спрядутся в сети//Стально-дрожащих верениц. //Мне будут щелкать в глаз рекламы// Свои названья и цвета» (1913).   Анна Ахматова. «Третий Зачатьевский»: «Покосился гнилой фонарь» (1940).   Зинаида Гиппиус. «Электричество».  Стихотворение воплощает идею напряженного сосуществования противоположных начал:  Две нити вместе свиты, Концы обнажены То «да» и «нет» не слиты, Не слиты – сплетены Концов концы коснутся  –    Другие «да» и «нет», И «да» и «нет» проснутся, сплетенные сольются, И смерть их будет – Свет.   Таким образом, научные открытия и технические изобретения  в разных областях науки, в частности, в электричестве,  привели к переосмыслению взглядов на мир, для многих мастеров  слова Серебряного века явились  толчком  к созданию оригинальных метафор, образов, позволяющих взглянуть на мир по-новому.   Вопросы: 1. Что такое Серебряный век? Как он отразился в литературе? 2. Назовите основные направления литературы указанного периода. 3. Назовите произведения художественной литературы конца XIX – начала XX века, в которых отражена жизнь российского общества этого периода. 4. Апухтин А.Н., Андреев Л.Н., Ахматова А.А,  Бальмонт К.Д., Бердяев Н.А., Брюллов К.П., Врубель М.А., Кандинский В.В., Циолковский К.Э., Шаляпин Ф.И. Из приведённого списка выберите фамилии известных вам деятелей российской культуры начала XX века. 5. Сделайте проекты или презентации о писателях, архитекторах, музыкантах Серебряного века.   СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Аксёнова С.В., Одинцов Д.С. Сто великих русских изобретателей. М . : Вече,2008 2.  Александр Николаевич Лодыгин//От махин до роботов/ред.сост. М.Н. Ишков .- М: Наука,   1990.-Кн.2.-С.53-104. 3. Андреевский Г. Москва на рубеже 19-20-веков.-М.: Дипак, 2011. 4. Белькинд Л.Д. Павел Николаевич Яблочков,1847-1894/ Л. Д. Белькинд.- М.: Изд-во АН СССР,1962. 5. Белькинд Л.Д. Павел Николаевич Яблочков//Люди русской науки/под ред. В.И.Кузнецова – М.: Наука, 1965.-С.355-364. 6.Белькинд Л.Д. В.В.Петров//Люди русской науки. М .: Наука,1961.-С.63-75 7.Веселовский О.Н., Шнейберг Я.Л. Очерки по истории электротехники.- М.: МЭИ, 1993 8. В.В.Петров// От махин до роботов/ ред.-сост. М.Н. Ишков .- М.: Современник.-Т.1 9. Виргинский В.С., Хотеенков В.Ф.Очерки истории науки и техники, 1870-1917гг.-М.: Просвещение, 1988 10. Голованов Я.К.Александр Лодыгин//Этюды об учёных/Я.К.Голованов.М.:Наука,1983. С.210- 214. 11. Голованов Я.К.Павел Николаевич Яблочков//Этюды об учёных/ Я.К. Голованов, М.: Наука,1983.-С.391-398. 12. Голоушкин В.Н. До дворцов шаха персидского и короля Камбоджи//Укрощённая стихия/ В.Н. Голушкин, М:, 1961.- С.92-114. 13. Голоушкин В.Н. Свет без пламени//Укрощённая стихия/В.Н. Голушкин, М:, 1961.- С.115-130. 14. Данилевский В.В.Русская техника .Л.: Газетно-журнальное и книжное изд-во,1948. 15. Жукова Л.Н.Лодыгин .-М .: Молодая гвардия,1989. 16. Забаринский П.П. Яблочкин-электротехник. –М .: Молодая гвардия, 1938. 17. Загладин Н.В. Новая история.19-начало 20 века: Учебник для 8 класса.- М.: Русское слово, 2010 18.Зубакин Л.И. О проекте летательного аппарата «электролёт» А.Н.Лодыгина//Из истории авиации и космонавтики/ редкол.: Ю.В.Бирюков.-М.,1980.-Вып.39.-С.48-57. 19. История Москвы с древнейших времён до наших дней: В 3-х т.Т.2 19 век. М.: Мосгосархив, московские учебники и картография, 1997. 20. Канторович И.В. Из истории Москвы: Пособие для школьников к курсу «История России».19 век/И. В. Канторович .-М .: АСТ: Восток-Запад,2008. 21. Лежнева О.А. Ржонсницкий Б.Н. Эмилий Христианович Ленц.-М.,Л,1952. 22. Лишевский В.П. Александр Николаевич Лодыгин//Российская наука в лицах/сост.Т.В. Маврин, В.А. Попов .- М., 2003-Кн.1.- С.130-132. 23. Лишевский В.П. «Русский свет» »//Очерки о деятелях российской науки/В.П.Лишевский.  –  М.,1999. – С.101-103. 24. Лишевский В.П. «Свеча Яблочкова»//Очерки о деятелях российской науки/ В.П.Лишевский. –   М.,1999.-С.92-96. 25. Ляшенко Л.М. Правильные ответы на вопросы учебника Л.М. Ляшенко «История России. 19 век, 8 класс. М.: Дрофа,2006. 26. Малинин Г.А. Изобретатель « русского света»/Г.А.Малинин – Саратов: Приволж.кн. изд-во,1984. 27. Мезенин Н.А. 1878 год, Париж.»Русский свет»//Парад всемирных выставок/ Н.А.Мезенин. – М.,1990. 28. Морозов Е.А. Он осветил весь мир: комната-музей А.Н. Лодыгина/ Е.А.Морозов, Н.А.Острижная.- Тамбов,1999. 29. Надеждин Н.А.История науки и техники/Н.Я.Надеждин.- Ростов н/Д: Феникс,2006 30. Отечественные создатели новой техники: 17-20 вв: попул. библиогр. очерки (сост. З.П. Джинова) .- М.: Пашков дом, 2006. 31. Ржонсницкий Б.Н., Розен Б.Я. Э.Х. Ленц .- М.: Мысль, 1987. 32. Рябцев Ю.С. История России глазами очевидцев. М: Эксмо, 2005. 33.Самойлов В.О. В.В.Петров – академик двух академий. Л, 1987. 34. Самые знаменитые изобретатели России/Автор-составитель С.В.Истомин – М.: Вече,2000 35. Соловьёва А.М. Промышленная революция в России в 19 веке. – М.: Наука, 1990   36. Томас Эдисон// 100 человек , которые изменили ход истории. Еженедельное издани- 2008.- № 14. 39. Харкевич Ю.А.История городского освещения Москвы/Ю.А. Харкевич, А.Ю.Федорищев. – М: Музей «Огни Москвы», 2007. 40. Шателен М.А. Русские электротехники второй половины 19 века.-М.Л- Госэнергоиздат, 1950. 41. Шнейберг Я.А. В.В.Петров. М.: Наука, 1995.  42. Шнейберг Я.А. Создатель «русского света». П.Н.Яблочков/ Титаны электротехники/ Я.А.Нейберг. М., 2004. 43. Эдисон// Гуттенберг, Уатт, Стефенсон, Эдисон… Биографические  повествования/ Сост., обш. ред. и послесл.Н.Ф.Блодырева.-Челябинск:Урал,1995.(Жизнь замечат. людей. Биогр. библиотека Ф.Павленкова; Т.17). – С. 347-395. 44. Энциклопедический словарь юного техника/Сост. Б.В.Зубков, С.В.Чумаков. – М.: Педагогика, 1980.

Изобретения XIX века – начала XX века.

1826 г. Французский физик Жюзеф Ньепс получил первую в мире фотографию.

1829 г. Джордж Стефенсон победил в соревновании по разработке и постройке парового локомотива. Он создал локомотив «Ракета».

1832 г. П.Л. Шиллинг изобрел первый электромагнитный телеграф.

1837 г. Исамбард Кингдом Брунель спустил на воду первый трансатлантический пароход.

1837 г. Два британских изобретателя, Уильям Кук и Чарльз Уитсон, построили первый электрический телеграфный аппарат.

1839 г. Луи Дагер изобрел фотографии – дагерротипы, позволявшие делать превосходные портреты.

1860 г. Бельгиец Этьенн Ленуар построил первый в мире двигатель внутреннего сгорания.

1893 г. В Лондоне открылась первая в мире линия метро.

1872 г. Фотограф Эдвард  Мьюбридж  получил первую в мире последовательную цепь фотографий (кинограмму).

1873 г. А.Н. Лодыгин изобрел лампу накаливания.

1876 г. Александр Белл передал первое сообщение по телефону.

1876 г. П.Н. Яблочков изобрел электрическую дуговую лампу.

1876 г. Самый плодовитый американский изобретатель Томас Эдисон создал фабрику изобретений.

1877 г. Эдисон создал музыкальный фонограф.

1879 г. Эрнст фон Сименс провел испытания первого электропоезда

1881 г. Эмиль Берлинер запатентовал граммофон, работающий с пластинками.

1885 г. Физик Генрих Герц  продемонстрировал существование электромагнитных волн.

1895 г. В Париже братья Люмьер открыли кинотеатр,  где демонстрировали первые 10 кинофильмов.

1898 г. Вальдемар Поульсен разработал устройство – предшественник современных магнитофонов.

1895 А.С. Попов продемонстрировал в Петербурге  первый в мире радиоприемник.

1903 г. Итальянец  Гульельмо  Маркони передал радиосигналы через пролив Ла-Манш.

1903 г. Генри Форд применил метод поточного производства на своем новом автомобильном заводе.

1903 г. Американцы братья Райт совершили первый полет на самолете.

1904 г. Стеклянные лампы-диоды Джона Флеминга стали непременной составной частью радиооборудования.

Изобретения Яблочкова:

– дуговая лампа,

– изобретение способов включения произвольного числа электрических свечей в цепь,                    питаемую одним генератором электрического тока («дробление света»),

– трансформатор (электромагнитного аппарата для изменения напряжения и силы переменного тока)

– внедрение в практику переменного тока (после опытов Яблочкова переменный ток стал в электротехнике главенствующим),

– изобретение других источников света (каолиновая лампа, линейные светящиеся проволоки),

– электрическая машины без железа.

(МАЛИНИН.- С. 64).

Список изобретений А.Н. Лодыгина (составлен им самим в 1914 г.,  издан в «Приложении» к «Обращению, адресованному Совету старшин Всероссийского национального клуба»):

А. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ПЕЧИ

1. Печь сопротивления для плавки и выплавки различных металлов – 31.12.1909.

2. Индукционная печь для плавки и выплавки различных металлов. Привилегия выдаётся.

3. Индукционная печь для плавки не проводников тока. Для стеклоплавления и т.д. Привилегия получена 15.03.1911 г.

4. Электрическая печь для плавки мелинита (для артиллерийского и инженерного ведомств).

5. Электрическая печь: комбинация печи сопротивления и индукционной для плавки и выплавки из руд металлов.

6. Электрическая печь  для нагрева бандажей для насадки на колёса (для железных дорог, трамваев, вагоностроительных заводов).

7. Электрическая печь  сопротивления для плавки металлов и выплавки их из руд.

8. Электрическая печь для закалки и отжига, экономия благодаря сбережению времени и топлива достигает почти 300 процентов (41 руб. 83 к./14 руб. 25 к.) сравнительно с закалкой в газовых печах.

9. Электрическая печь для закалки и отжига орудий, скрепляющих орудийных колец и проч.

10. Электрическая печь для добывания фосфора из костей и минеральных фосфатов – удешевляет цену производства фосфора весьма значительно.

11. Электрическая печь для добывания аморфного кремния для горнопромышленных целей, красильного производства и проч.

Б. РАЗЛИЧНЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ПРИБОРЫ И СПОСОБЫ ДОБЫВАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ МЕТАЛЛОВ

12. Прибор для местного отжигания брони (для артиллерии флота и судостроительных заводов).

13. Электрический аппарат для разрезывания рельсов, балок, старых мостовых ферм и проч., экономический, усовершенствованный.

14. Электрический аппарат для сварки рельсов, балок, железных листов, труб, коробок, котлов и проч.

15. Электрический аппарат для нагревания заклёпок и проч. на мостовых и других труднодоступных сооружениях.

16. Аккумулятор новый и экономический

17. Способы для изготовления различных железосплавов (феррохром, ферровольфрам, ферротитан и проч. для горнозаводского дела).

18. Изготовление самозакаливающейся стали и других инструментальных сталей.

19. Специальные сплавы для снарядов, броневых плит, подшипников и проч., обладающие исключительной твёрдостью, вязкостью и весом.

20. Новый и дешёвый способ извлечения алюминия.

21. Новый и дешёвый способ извлечения свинца из руд.

22. Материал, заменяющий алмаз, в алмазном буровом сверле и электрическая печь для его изготовления.

23. Материал, заменяющий наждак, точильный камень, алундиум, карборондум и проч., и электрическая печь для его изготовления.

24. Способ и аппараты для изготовления азотной кислоты из воздуха

25. Способ и аппараты для изготовления дешёвых и сильных удобрительных веществ.

26. Сухие батареи для различных применений, экономические и продолжительного действия.

27. Способ и аппараты для экономического добывания и сгущения кислорода и водорода. Кислород употребляется в настоящее время для многих врачебных и промышленных целей, а водород – для промышленных целей, для воздухоплавания и проч.

В.  РАЗЛИЧНЫЕ АППАРАТЫ И СПОСОБЫ.

28. Двигатель совершенно новой системы, чрезвычайно лёгкий и сильный, пригодный как для промышленных целей вообще, так и для подводных лодок и воздухоплавательных аппаратов в частности.

29. Ветряной двигатель совершенно новой системы, весьма ровно и регулярно действующий, для установки в деревнях и проч. местах, нуждающихся в механической энергии, годен также для получения электричества для освещения и проч. при посредстве соответствующих электрических машин, для бурения колодцев в безводных степях и проч.

30. Способ и аппараты для промышленного и постоянного успешного лова рыбы.

31. Способы и аппараты для стерилизации жидкостей без нагревания и кипячения их для публичного и домашнего употребления.

32. Воздушное Торпедо для атаки неприятельских аэропланов, дирижаблей и проч.

33. Способы и аппараты для дешёвого изготовления двухромокислого натра и кали (хромик) для промышленных целей.

34. Способы и аппараты для предохранения дерева от гниения.

Г. РАЗЛИЧНЫЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ, ТРЕБУЮЩИЕ ДАЛЬНЕЙШЕЙ РАЗРАБОТКИ

35. Изготовление электрической энергии непосредственно из топлива

36. Способы и аппараты для изготовления крупных натуральных алмазов

37. Способы и аппараты для изготовления натуральных рубинов, аметистов и т.п. драгоценных камней.

Многие из этих работ пока не найдены. (ОТ МАХИН ДО РОБОТОВ. – С.92-93).

Публикации Лодыгина:

1.                  Публичная лекция в Русском техническом обществе 4 апреля 1874 года.

2.                  Теория дешёвого электрического освещения и отопления А.Лодыгина//Труды Донского отделения РТО. – Ростов-на–Дону, 1909, №2.

3.                  Заметка о дуговых лампах и лампах накаливания. – Париж, 1886.

4.                  Реферат//Электричество. – 1909. №2

5.                  Техническое образование и идеалы американских инженеров//Электричество.-1909. №2

6.                  Лаборатория для изобретателей//Новое время. – 1910. №12485

7.                  Открытое письмо гг. членам Всероссийского национального клуба с Приложением к обращению. – Спб, 1910.

8.                  Националисты и другие партии. – Спб, 1910. (ЖУКОВА. – С.301).

Патенты Лодыгина:

1. Метод изготовления углеродного волокна для лампочек накаливания из органических веществ. Патент № 285432 за 1893г.

2. Метод изготовления волокна для лампы накаливания, … при котором электрическое сопротивление выравнивается и становится минимальным. Патент № 285434 за 1893 г.

3. Нить накала из полученного «при помощи электрически спечённого «органического вещества» (шёлкового волокна). Патент № 285435 за 1893 г.

4. Нить накаливания из кремния и чистого бора. Британский патент № 10744, 1889 г.

5. Нить накала из проволоки железной, закупоренной в колбе… стеклянной замазкой и содержащей бор. Патент № 424525

6. Нить накала из платины.

7. Нить накала из молибдена. Американский патент № 575002.

8. Нить накала из вольфрама. Американский патент № 575668.

9. Индукционная печь. Патент № 18698 15.03.1911 г.

Главные труды Э. X. Ленца (работы, помещённые в «Poggendorfs Annalen»):

1.    «Об определении направления гальванических токов, возбуждаемых электродинамической индукцией» (о правиле, по которому происходит сведение магнитоэлектрических явлений на электромагнитные)  (правило Ленца) (1834, 31).

2. Об опытах с индуктированными токами (1835, 34).

3. Мемуары Ленца (критический разбор работ де-ла-Рива об особенных свойствах индукционных токов) (1839, 48).

4. Исследования над динамо-машинами (1842, 57).

5. «О законах выделения тепла гальваническим током” (устанавливается закон, известный как закон Джоуля-Ленца) (1844, 61).

6. О значении скорости вращения на индукционный ток, возбуждённый магнитно-электрической машиной (1849, 76).

7. «О законах электромагнитов» и «О притяжении электромагнитов»; на русском языке.

8. Физическая география, СПб., 1851.

9. Руководство к физике, СПб., 1839.

10. Руководство к физике для военно-учебных заведений, СПб., 1855.

В прикрепленном файле – проверочные работы.

Составители:

Вера Глазунова, учитель физики,

Елена Редозубова, учитель истории,

Татьяна Захарова, учитель литературы,

средняя школа №1640 Москвы

Фото с сайта: http://commons.wikimedia.org/wiki/