Итоговое сочинение: что изменилось в новом учебном году, как подготовиться

Через три месяца учащимся 11 классов предстоит писать работу, которая является допуском к ЕГЭ, – итоговое сочинение. В текущем году подход к написанию сочинения изменился. О том, что именно нужно иметь в виду выпускникам, рассказали ученый секретарь ФИПИ Елена Зинина и участники программы «Образовательная среда».

В текущем году Минпросвещения России, Рособрнадзор и Совет по вопросам проведения итогового сочинения решили изменить подход к формированию комплектов тем итогового сочинения. Вместо открытых тематических направлений для школьников формируют закрытый банк тем, основываясь на тех, которые использовали в прошлые годы.

Об изменениях

Как рассказала Елена Зинина, школьнику для написания работы потребуется личностная зрелость. Она подчеркнула также, что в любом нововведении важно не наломать дров. Массовые процедуры должны проходить через серьезные обсуждения, апробации, учитывать проблемы, принимать во внимание эпидемическую ситуацию.

В этом году изменения не касаются содержательных, сущностных вопросов. Однако они ощутимы. Эксперты, по словам Елены Андреевны, были готовы к ним еще в 2020 году. Но их приостановили из-за распространения коронавируса, чтобы не создавать старшеклассникам дополнительное напряжение после дистанционного обучения. В текущем году создается закрытый банк тем. Сейчас темы, которые туда попадают, известны – есть сайты, которые их собирали. Существуют пособия, в которых собрано уже около 1,5 тысяч тем.

Закрытый банк в дальнейшем будет развиваться. В нем в настоящее время темы размещены по-другому. Их перегруппировали, разместили в разделах и подразделах, которые открыты, – пошли на встречу выпускникам этого года. Закрытыми остаются ячейки «прописки» каждой темы – существует 3-й уровень размещения, где прописана каждая тема.

Другое изменение: увеличилось количество тем в комплекте. Традиционно было пять тематических направлений по пять тем в каждом. Теперь будет шесть тем – у школьника расширилась возможность выбора. Им уже известны три раздела: «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека», «Природа и культура в жизни человека». Все размещено на сайте ФИПИ. В комплекте будут по две темы каждого раздела, затем в итоге автоматической сборки будут предложены темы из разных подразделов и из разных ячеек подразделов. Есть структурированный перечень, который также можно назвать банком тем. По две темы каждого раздела будут предоставлены детям на момент написания сочинения.

Все остальное, по словам ученого секретаря ФИПИ, не меняется. За 15 минут до начала сочинения ребятам будут известны их комплекты тем, они выберут одну из шести представленных. Так что при подготовке можно ориентироваться на один из разделов. Критерии в целом не меняются. Возможны лишь точечные корректировки. Например, на ЕГЭ по русскому языку решили отказаться от категории ошибок, которые считаются негрубыми, а в итоговое сочинение это понятие введено.

Как подготовиться к итоговому сочинению

На вопрос о том, как готовиться к итоговому сочинению, Елена Андреевна отметила, что желательно это делать уже с 1 класса. То есть тому, кто хорошо обучен, не придется прикладывать каких-то специальных усилий. Темы сформулированы ясно, ко всем разделам предложены комментарии. Несмотря на то, что многие интернет-ресурсы предлагают готовые не только шаблоны, но и тексты сочинений, ученый секретарь ФИПИ все же дала совет ученикам быть предельно открытыми поставленной перед ними задаче. А задача несложная: написать, что ученик думает по данной теме – внятно, так, чтобы его поняли, по-честному опираться в приводимых примерах на свои аргументы.

Примеры можно брать как из литературных произведений, публицистики, так и из личного опыта. Учительский совет Елены Зининой таков: стоит потренироваться – написать сочинение на тему, которая сейчас ученика интересует. Затем поступить как Гоголь: несколько раз достать это сочинение, перечитать и переделать. Поработав таким образом, ученик внесет значимый вклад в несложную задачу подготовки к сочинению.

По мнению экспертов, в выигрыше всегда оказываются те выпускники, которые любят читать, любят литературу и умеют размышлять.