В Калуге в федеральном технопарке профессионального образования прошли итоговые защиты программ деятельности кластеров, которые были открыты в текущем году в рамках федерального проекта «Профессионалитет».

Результаты первого года деятельности кластеров представили их руководители. Они показали эффективность реализации проекта «Профессионалитет» и его инструментов для синхронизации подготовки рабочих кадров с потребностями рынка труда. Как напомнил заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко, в 2025 году по нацпроекту «Молодежь и дети» в 62 регионах открылись 136 новых кластеров «Профессионалитета». Из них 108 по 18 приоритетным отраслям экономики провели итоговые защиты.
«Все успешно представили результаты первого года работы. Важно отметить, что в числе кластеров, прошедших защиту, есть 13 созданных за счет средств резервного фонда по инициативе Председателя Правительства Михаила Владимировича Мишустина. Работа таких кластеров способствует достижению задачи, поставленной перед нами главой государства, – подготовить один миллион востребованных профессионалов к 2028 году», – сказал вице-премьер.
Всего в России в настоящее время работают 506 кластеров «Профессионалитета». По словам министра просвещения, этот проект стал основным механизмом в интеграции системы среднего профессионального образования с реальным сектором экономики. Сергей Кравцов подчеркнул, что от эффективности принимаемых сегодня решений зависит то, какой станет система СПО к своему 90-летию.
«Профессионалитет» – это системный инструмент, позволяющий напрямую влиять на развитие подготовки кадров и, как следствие, на развитие экономики нашей страны и ее регионов. Наша общая задача – сделать систему сильной, современной и открытой для каждого молодого человека. От эффективности решений, принимаемых сегодня, напрямую зависит то, какой станет система СПО к своему 90-летнему юбилею в 2030 году», – сказал глава ведомства.
Как сообщает сайт Минпросвещения России, итоговые защиты открытых в 2025 году кластеров свидетельствуют о результативности совместной работы колледжей и техникумов, предприятий и региональных органов власти в решении задач «Профессионалитета».

Комментарии