Исторический материал на уроках технологии (труда) в начальных классах.

Сборник «Исторический материал на уроках технологии (труда) в начальных классах» содержит исторический материал к прове-дению уроков технологии (труда) в начальной школе по сле-дующим разделам: история праздников, история инструментов, история привычных вещей. Сборник адресован студентам педа-гогических колледжей, учителям начальных классов, воспитате-лям дошкольных учреждений.

Часть «История инструментов» опубликована в «Учительской газете» (№14 от 3 апреля 2012 г.).   История праздников   Новый год Во II четверти в каждом классе начальной школы на уроках ручного труда открывается мастерская Деда Мороза. Дети изготавливают новогодние игрушки, сувениры, украшения для праздника, карнавальные костюмы. На таких уроках учащимся будет интересно узнать историю Нового года.   История Нового года С незапамятных времен народы всех стран мира отмечали наступление Нового года. Происхождение этого праздника непосредственно связано с природными явлениями и хозяйственно-трудовой практикой человека, которая строилась с учетом годового цикла смены сезонов. У многих народов год начинался весной либо осенью. В Древней Руси Новый год начинался в марте и сливался с языческим праздником Масленицы. 1700 год. Петр I издал указ отпраздновать наступление нового года «по латинскому обычаю» – 1 января. Всем москвичам было предложено украсить свои дома сосновыми, еловыми и можжевеловыми ветками по образцам, выставленным в Гостином дворе. Горожане должны были поздравить всех родных и знакомых с праздником. Ровно в полночь Петр I вышел на Красную площадь с факелом в руках, и сам запустил первую «шутиху». Следом за ней такие же ракеты взметнулись в небо с многих дворов Москвы. Повсюду начали палить из ружей и пушек. Праздник продолжался неделю. Обычай делать новогодние подарки и посылать поздравления родным, близким, друзьям – один из древнейших. Древние славяне первые дни нового года отмечали веселыми играми, ряженьем, пением и плясками. Этот цикл обрядов получил название «коляды». Целью являлось «привлечение» урожая, благополучия и преуспевания. У каждого народа свои обычаи, обряды, связанные со встречей Нового года, но смысл их один: «обеспечить» в новом году благополучие, удачу, счастье. Обычай украшать новогоднюю елку также связан с существованием у древнегерманских племен поверьем, что духи скрываются в вечнозеленых елях и чтобы их умилостивить, надо сделать им приношения. Другие народы Севера устанавливали в своих домах елку как вечнозеленое дерево, славя в ней жизнь. У многих народов елка стала главным атрибутом новогоднего праздника. Традиционными героями новогодней елки являются старинные народные персонажи. Дед Мороз – воплощение доброты и щедрости – всегда появляется на Новый год с мешком подарков. Снегурочка символизирует молодость, радость, веселье, она – хозяйка новогоднего праздника!   Знаешь ли ты, что такое Новый год? Во все времена у всех народов отмечается наступление Нового года. Но не всегда день Нового года праздновался 1 января. Например, в Англии еще два столетия назад Новый год начинался 26 марта. А копты – потомки древних египтян – до настоящего времени считают началом года 1 августа. В древнем Риме Новый год – 1 января – всегда начинался веселым и шумным праздником. В день Нового года римляне делали друг другу подарки, обычно сладости, мед, плоды, ценные предметы. Часто дарились светильники. Их делали из красно-бурой или желтой глины, из бронзы, иногда даже из золота и серебра. В этот день римляне приносили жертву богу Янусу, считая 1 января днем благоприятного предзнаменования. В России в прежние времена Новый год начинался не 1 января, а 1 сентября. День этот праздновался очень торжественно. Цари встречали его на Кремлевской площади, сидя в драгоценных одеждах на престолах, окруженные боярами и именитыми людьми. Патриарх кропил всех святой водой, давал целовать крест и поздравлял народ с Новым годом. В 1699 году Новый год в последний раз праздновался, по древнему обычаю, 1 сентября. В декабре этого же года Петр I издал указ, в котором велел перенести начало года на 1 января. Это было в 1700 году. Новый год русские отпраздновали второй раз спустя три месяца. В честь этого второго Нового года Петр приказал украсить все дома сосновыми, еловыми и можжевеловыми ветвями. В знак веселья люди должны были ходить в гости и поздравлять друг друга, а на Красной площади назначены были огненные потехи, и велено было по дворам стрелять из пушек и мушкетов, а также пускать ракеты. Кроме того, всем жителям Москвы было приказано с 1-7 января жечь огни из дров, хвороста или соломы и смолу в бочках. Самое торжество встречи Петр назначил в полночь 1 января 1700 года. А в народе еще исстари повелось совершать в канун 1 января разные гадания, игры, забавы. Так совпали эти два празднества – старинное, народное, и то, которое ввел Петр в 1700 году. Жители разных широт встречают Новый год ранней весной и жарким летом, а некоторые даже несколько раз в году. В тропиках елку заменяют южные растения. Во Вьетнаме, например, ветви персикового дерева. Ин­дейцы встречают Новый год около огромного костра на лесной поляне. В Финляндии в новогоднюю ночь согласно обычаю едят чеснок с медом, а де­вушки гадают и ворожат. У японцев Новый год начинается после 108 ударов колокольного звона. Вот так по-разному встречают Новый год народы нашей земли.   Почему на Новый год ставят елку? Ты думаешь, что это просто-напросто зеленая елочка? Нет! Это цветущая вишня, выращенная к празднику Нового года в небольшой деревянной кадке. Давным-давно, в глубокой древности, у славян был бог вишен по имени Кернис. Чтобы умилостивить бога Керниса и получить хороший урожай плодов, овощей, злаков, весной на цветущих деревцах вишен зажигались свечи. Этот древний языческий обычай у славян заимствовали немцы. К Новому году они стали выращивать в деревянных кадках цветущие вишневые деревья, которые празднично украшали свечами и игрушками. Это было прекрасно – за окном зима, снег, мороз, а в доме стоит вишневое дерево, все в бело-розовых цветах, все разукрашено огоньками свечей и всякими игрушками! Но много надо было затратить труда, чтобы вишневое дерево зацвело в зимнюю пору. И вот к началу 19 века елочка, всегда зеленая и нарядная, заменила собой цветущую вишню. Отсюда и пошел обычай украшать к Новому году еловое деревцо огоньками и игрушками.   День святого Валентина К этому празднику дети изготавливают валентинку – открытку в форме сердечка и украшают ее аппликацией из цветной бумаги. Дети 1–2-х классов слушают рассказ учителя о святом Валентине, а учащиеся 3–4-х классов могут сами рассказать эту легенду. День Святого Валентина – 14 февраля. Все, в чьем сердце теплятся нежные чувства, отмечают день Святого Валентина – покровителя влюбленных. Какова же история этого праздника? Справедливости ради заметим, что наша православная церковь в этот день отмечают именины святого Трифона, а о Валентине не упоминают вовсе. Католическая церковь отмечает 14 февраля день Валентина, но с влюбленными его не связывает. Днем всех влюбленных этот день стал стихийно. Версий, объясняющих это, существует несколько, и все похожи на правду. В Древнем Риме существовало два святых Валентина, казненных в этот день в 269 году. Версия 1. Мученик Валентин ожидал в римской тюрьме казни за свои христианские убеждения. Ему приглянулась прелестная дочка надзирателя. Он написал ей прочувствованное письмо и подписался: «Твой Валентин». Версия 2. В той же тюрьме Валентин чудом спас ту же дочку надзирателя от слепоты. Но его все равно казнили. Версия 3. Валентин был большим другом детей. Будучи на воле, он играл с ними и рассказывал им о Христе. Когда святой ожидал в тюрьме казни, детишки писали ему трогательные записочки с изъявлениями чувств. Версия 4. Версия, не имеющая ничего общего с христианством. В эти февральские дни в Риме отмечался праздник Луперкалии. Это был разгул чувственности.  Юноши и девушки в этот день выбирали себе пару и объявляли о помолвке. Ну, а кто не был настроен столь серьезно, просто участвовал в оргиях и находил себе подружку или дружка. Версия 5. По римскому календарю Новый год выпадал как раз на середину февраля. И точно так же, как у нас, девушки гадали на суженного. Версия 6. Английская версия. 14 февраля в Англии – уже поворот на весну. И птицы затевают брачные игры – открывают сезон любви. А люди не хотят от них отставать. Как же отмечать День влюбленных? В Англии и Америке, где особенно чтут этот праздник, налажена индустрия «валентинок» – открыточек с изображением сердечек, целующихся голубков, сплетенных розочек и прочей милой чепухи, символизирующие нежные чувства. В ходу также шоколадки и печеньица в виде всех тех же сердечек. В «Валентинов день» вашу подругу, невесту, да и жену несказанно обрадует изъявление нежных чувств в виде милого подарка. Подарок обязательно должно сопровождать письменное объяснение в любви. Ведь, как говорится, доброе слово и кошке приятно. Женщины тоже могут подключиться и набросать своим милым пару нежных строк. Сочинить любовное послание бывает нелегко. В крайнем случае, заимствуйте объяснение в любви у классиков. Глядишь, через год-другой и сами научитесь. Поверьте, ваша нежность, выраженная в слове, будет вознаграждена сверх меры. Ведь женщина любит ушами.   День защитника Отечества Героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия всегда были неотъемлемой частью величия российского государства. В истории войн и сражений советского периода имеется немало знаменитых дат, связанных с крупными победами Красной армии, которые сыграли важнейшую роль в истории России. Эти победы и сражения вызывают у наших школьников, молодежи законную гордость за страну и живой интерес к ее истории. Свыше семи десятилетий 23 февраля в нашей стране отмечался как праздник – День Советской армии и Военно-морского флота. История возникновения этого праздника такова. 18 февраля 1918 года после того, как Троцкий сорвал подписание мира, немецкие войска перешли в наступление по всему Восточному фронту почти распавшейся старой русской императорской армии – от Финского залива до устья Дуная. Основной удар направлялся на столицу советской республики – Петроград. Пользуясь своим численным и техническим превосходством, враг 21 февраля захватил значительную часть Белоруссии, Украины и Прибалтики. На северо-западе немцы вышли на псковское направление. Смертельная опасность для Отечества нарастала с каждым часом. 21 февраля советское правительство обратилось к народу с декретом-воззванием «Социалистическое Отечество в опасности!». 22 и 23 февраля стали днями массовой мобилизации рабочих на защиту молодой советской республики. В результате только питерские предприятия послали на фронт около 20 тысяч бойцов. В Красную армию записывались многие солдаты Северного и Западного фронтов. В результате на многих участках в Эстонии и Латвии, под Ревелем, Нарвой и Псковом, в Белоруссии сопротивление немецким войскам усилилось, там происходили ожесточенные бои. Так, в сводке германской главной квартиры (Ставки) отмечалось, что южнее Пскова германские войска «натолкнулись на упорное сопротивление». Немецкое командирование признавалось, что в боях за Псков их войска понесли большие потери. Поэтому именно те февральские дни 1918 года, дни всеобщей мобилизации и героической обороны наших северно-западных рубежей, в действительности и стали днями рождения Красной армии. Неслучайно Исполком петроградского Совета объявил один из этих дней – 23 февраля 1918 года – Днем защиты социалистического Отечества. В феврале 1995 года Госдума приняла Федеральный закон «О днях воинской славы (победных днях) России». Поскольку Вооруженные Силы Российской Федерации являются правопреемниками Вооруженных Сил, армейский праздник вошел в перечень дней воинской славы. И сейчас мы отмечаем 23 февраля как День победы Красной армии над кайзеровскими войсками Германии (1918) – День защитника Отечества. Эту историческую справку можно сообщить учащимся 3-го и 4-го классов, а дети 1-го и 2-го класса могут прослушать стихотворение о защитниках нашей Родине и ответить на вопросы. На рубежах своей страны Стоят Отечества сыны, И зорко смотрят в темноту Те, кто сегодня на посту. Встречают юности рассвет Под сенью крыльев и ракет И охраняют высоту Те, кто сегодня на посту. В сердцах мужающих сынов Отвага дедов и отцов И славят красную звезду Те, кто сегодня на посту. Несокрушимые они,  Прочней испытанной брони. Ведь охраняют мир в цвету Те, кто сегодня на посту. – Внимательно прослушайте стихотворение и скажите, о ком в нем говориться? (о защитниках нашего Отечества) – Как называется наше Отечество? (Россия) 23 февраля все россияне будут праздновать День защитников нашего Отечества. – Как вы думаете, кто защищает наше Отечество? (воины, солдаты нашей армии) – Как называют воинов, которые служат на границах? (пограничники) – Кто охраняет моря и океаны? (военные моряки) – Кто охраняет мирное небо? (военные летчики) – Какую военную технику вы знаете? Сегодня на уроке мы будем делать открытку в технике аппликации, посвященную этому празднику.       Международный женский день   Что это за день? Международный женский день 8 марта отмечают в первый месяц весны, когда солнце начинает пригревать землю, на лесных проталинах расцветают подснежники и прилетают грачи. «Мамин праздник» – называют его дети. Этот день празднуют в семье, в школе, на фабриках и заводах. Его отмечают не только в нашей стране, но и в других странах мира. Только не всегда этот день был праздником. Было время, когда день 8 марта был ничем не приметным, обычным днем в тяжелой жизни работниц и крестьянок. И, прежде чем стать праздником, этот день был днем борьбы трудящихся женщин за свое раскрепощение, днем борьбы за победу рабочего класса. К этому дню вы готовите подарки маме, бабушке, сестренке, учительнице, девочкам-одноклассницам. К этому дню ты стараешься придумать для них что-нибудь приятное. В этот день женщинам особый почет и особое уважение: и тем, кто ведет всю домашнюю работу, и тем, кто стоит у станка; и женщинам-инженерам, и женщинам-малярам, и женщинам-ученым, и женщинам-работницам. Все мужчины в этот день – неважно, сколько им лет: 60, 30, 10 – особенно внимательны ко всем женщинам. Потому что 8 марта – праздник всех женщин мира. Празднуя этот день сегодня, многие даже не знают о том, что когда-то день 8 марта был для женщин днем борьбы за свободу и равноправие. 8 марта выбрали не случайно. В мартовское утро 1908 года тысячи женщины Нью-Йорка бросили работу и вышли на улицы. Моросил дождь, но колонны демонстрантов все росли. Многие держали на руках детей. Женщины требовали справедливости, равных прав с мужчинами. Полиция получила приказ разогнать демонстрацию. В ход были пущены шланги с грязной ледяной водой, но никто не отступил. В память этого проявления солидарности, единодушия с трудящимися женщинами Нью-Йорка 8 марта стало Международным женским днем. Впервые этот день был отмечен в ряде стран Европы в 1911 году, а в России – в 1913 году. В 1910 году в Дании, в городе Копенгагене, собралась международная конференция женщин. Вот тогда-то и решили каждый год проводить Международный женский день 8 марта – день борьбы за права всех женщин на земле. Чтобы женщина могла наравне с мужчинами учиться и работать, чтобы женщина стала равноправной в семье, чтобы женщина получала такую же плату за свой труд, как мужчина. Борьба за женскую свободу была настойчивой, трудной и полной опасности. Немало смелых и героических женщин посвятили этой борьбе свою жизнь. И ты не забывай это, празднуя и веселясь в Международный женский день.

День космонавтики

12 апреля наша страна отмечает День космонавтики. Для тебя кажется привычным, что стартуют с Земли космические корабли. В небесных далях происходят стыковки космических аппаратов. Месяцами в космических станциях живут и трудятся космонавты, уходят к другим планетам автоматические станции. Что ж тут особенного? Но ведь еще не так давно, когда твои папа и мама были маленькими, о космических полетах говорили как о фантастике.

И вот 4 октября 1957 годы впервые в истории нашей планеты искусственное тело, созданное руками человека, было заброшено мощной ракетой высоко в небо и стало самостоятельно, без помощи моторов, вращаться вокруг Земли, примерно так, как вращается луна. Создан был искусственный спутник нашей планеты. Многие ученые, рабочие, инженеры, специалисты участвовали в этой работе. Руководил ими гениальный советский ученый Сергей Павлович Королев.

12 апреля 1961 года. В этот день впервые в мире на космическом корабле «Восток» поднялся человек. Им был наш с тобой соотечественник – советский гражданин Юрий Алексеевич Гагарин. 108 минут длился этот полет. Но значение его огромно. Он ответил на главный вопрос: полеты возможны. И по дороге, разведанной Гагариным, пошли другие. Полеты становились все более длительными.

Много полезных работ выполняют космические аппараты. С них ведут наблюдения за Солнцем, планетами, звездами. Они собирают метеосведения. Через спутник связи транслируется радио- и телепередачи, даже телефонные разговоры. И если ты живешь на Чукотке, а по телефону разговариваешь со своей бабушкой-москвичкой, знай: твой голос направляет специальная аппаратура на спутник связи, а оттуда в Москву. Спутники, космические корабли ведет разведку полезных ископаемых Земли. И на самих космических станциях космонавты, кроме того, что управляют полетом, ведут научные работы: выращивают растения, исследуют, как ведут себя живые организмы.

Словом, много нужных и полезных для науки, для народного хозяйства работ проводится с помощью космических аппаратов. Сейчас, когда люди глядят на далекие планеты и задумываются о звездных перелетах, о встречах с иными цивилизациями, – эти мечты уже не кажутся столь фантастическими как были 1000, 200, 50 лет назад.

И может быть, ты, сегодняшний школьник, через 20–25 лет поведешь космический корабль к дальним мирам или будешь создавать эти корабли.

Масленица

Учащиеся 3-4-х классов знакомятся с технологией обработки соломки и мочала. На таких уроках они делают куклы и знакомятся с древнейшим русским праздником – Масленицей.

Масленица – древнейший праздник на Руси.

Всю неделю веселились и стар и млад, провожая зиму, торопя приход весны. У каждого из семи дней масленичной недели свой смысл и обычай.

«Понедельник» – Встреча: ходят друг к другу в гости. В этот день можно зайти поздравить соседа, подарить масленицу. Масленица – кукла из мочала. Ее вешали на окно или ставили на подоконник. Мочало – волокнистый материал, легко поддающийся различной обработке. Его можно вить, плести, резать, сшивать, окрашивать, создавая плоские и объемные фигуры.

«Вторник» – Заигрыш: по улицам гуляют ряженые, останавливаются возле домов, заигрывают с молодыми хозяйками, приглашают на улицу.

«Среда» – Лакомка: угощали друг друга блинами со сметаной, медом.

«Четверг» – Разгуляй: люди славили весну, сжигали ненужные вещи, водили хороводы с бубнами, трещотками, рожками да свистульками. Ходили от дома к дому, отгоняли несчастье, горе, зло.

«Пятница» – Тещины вечерки: зятья приглашали тещ, угощали их, веселили.

«Суббота» – Золовкины посиделки: в этот день приглашали родственников хозяина дома. Невестка дарила подарки сестрам мужа – куклу-масленицу, пряники, мыло.

И завершается неделя «Прощеным воскресеньем»: люди просят друг у друга прощения за нанесенные обиды и прощают друг друга. Собираются вместе, и с песнями, хороводами, под звук бубнов, балалаек и трещоток сжигают чучело – куклу из мочала – Масленицу.

Пасха

На уроках труда и внеклассных занятиях можно вместе с детьми сделать много интересного к этому светлому празднику.

Дети получают от учителя информацию, расширяющую их кругозор, учатся использовать бумагу, ткань, природный и бросовый материал для изготовления праздничных поделок и сувениров.

Христианская Пасха, Светлое Христово Воскресение – великий праздник, посвященный Воскресению Иисуса Христа, праздник в честь спасения всего рода людского от рабства греха и плена смерти. Значение Воскресения Христа для христианства сделало Пасху не только древнейшим, но и важнейшим христианским праздником. «Праздник праздников, торжество торжеств»,  – называет его Церковь.

Легенда о Воскресении Христа

Как гласит Евангелие, враги Иисуса Христа решили его убить. Исполнить свой замысел они смогли не сразу. Сначала Христос избежал гибели, покинув Иерусалим. Но затем, чтобы совершилось предсказание, Иисус возвращается в этот город. Он добровольно идет навстречу страданиям и смерти, зная, что только ими будет искуплены грехи человечества. В Иерусалиме Иисус был взят под стражу и приговорен по ложному обвинению к мучительной и позорной казни – распятию. Приговор был приведен в исполнение: избитый Спаситель в страшных мучениях умер на кресте.

Ученики Христа забрали Его тело и похоронили в гробнице, вырубленной в пещере, недалеко о места казни. Утром следующего дня, в субботу, женщины, близкие к Иисусу, отправились к гробу.

Но когда они пришли, то увидели, что гроб пуст, а рядом с ним сидит ангел, который произнес: «Напрасно вы ищите живого среди мертвых. Иисус воскрес».

Праздник в честь Воскресения Христа стал первым древнейшим христианским праздником, он получил название Пасхи.

История привычных вещей

Утюг

Утюгу не более 500 лет от роду. А как же обходились без него предки?

Было придумано множество разных способов. Сидит на сундуке Марьюшка, а под ней выстиранное белье стопочкой. Марьюшка не просто сидит, она трудится – белье отглаживает. Юбки в складочку обкладывали прутиками или камешками – грузилами. А вот еще способ глажки: выстиранную вещь очень сильно натягивали, и тогда она не морщилась, не образовывала при сушке складок.

Первой предшественницей утюга была сковородка! В нее насыпали горячих углей, и, взявшись за ручку, ею гладили. Очень даже неплохо придумано.

Первое письменное упоминание об утюге нашли в книге записей царицы Евдокии – супруги государя Михаила Федоровича Романова. Запись сделана в 1636 году: «Января в 31 день, кузнецу Ивашке Трофиму 5 алтын, а он за те деньги сделал в Царицыну палату утюг железный».

Мастера-литейщики отливали и маленькие, словно игрушечные, утюжки для глажки кружев, воротничков, носовых платков.

В  17 веке утюги в основном изготавливали на Демидовском заводе  литья. Утюг считался вещью дорогой и солидной.

В 19 веке, когда химики открывали все новые и новые вещества, изобретатели стали думать, чем бы заменить уголь в утюге. Пробовали спирт, керосин и газ. Газ оказался самым подходящим топливом, и вскоре появились газовые утюги.

Настоящий переворот в государстве утюгов произвел электрический утюг. Спираль, нагревающая подошву утюга, – вот и вся его конструкция. Включаешь штепсель на конце шнура в розетку, ждешь несколько минут и – гладишь.

Пуговица

Задолго до пуговицы было совсем иное. Это была застежка, которую называли фибулой. Фибулы были бронзовые, золотые, узорчатые, чеканные. Простой народ довольствовался примитивными застежками, скрепляющими и удерживающими одежду. По конструкции они напоминали современную английскую булавку. На Руси такого рода булавки-застежки называли «занозками».

Но когда же все-таки появились на свете первые настоящие пуговицы? Легенда приписывает изобретение пуговицы датчанину Кноббе, жившему в 14 веке. Именно той пуговицы, что обязательно комплектуется с петелькой, с прорезью в ткани. Пуговицы начинают широко использоваться в костюмах, иногда на них размещалось 500 и более пуговиц.

В Древней Киевской Руси были литейные мастерские, которые выпускали пуговицы, так сказать, «массовым тиражом». При этом мастера старались делать пуговицы поярче, понарядней. Пуговица служила и украшением костюма – такой ее делали умельцы в разных странах. На Руси до 17 века у богатых пуговицы делались иногда из жемчуга. Щеголи отличались тем, что каждая пуговица состояла из одной большой жемчужины. Золотые и серебряные пуговицы по роду работ носили разные названия: канфаренные, сканные, грановитые, а по своей форме: грушевидные, остроконечные, прорезные, сетчатые, клинчатые, половинчатые, желобчатые. Случалось, вместо металлических пуговиц пришивали плетенные из канители или хрустальные. Бедняки носили оловянные пуговицы таких же форм, как и богачи. Они были различной величины, иногда с куриное яйцо.

В польском городе Иновроцлаве расположился целый музей пуговиц. Каких только уникумов там нет! Золотые пуговки на парадном камзоле герцога Орлеанского размещались так, что можно было прочесть девиз титулованного господина: «Праведный путь». В качестве пуговиц использовались также крохотные часики. В середине 17 века Екатерина II заказала Михаилу Васильевичу Ломоносову разноцветные стеклянные пуговицы. Вскоре в Петербурге была открыта первая отечественная фабрика по выпуску цветного стекла, понятно, не только для изготовления пуговиц.

В конце 19 века у пуговиц, как у скрепляющей одежду детали, появился серьезный конкурент. В 1895 некий изобретатель взял патент на застежку «молнию». Правда, от идеи технического воплощения и массового распространения прошло два-три десятка лет. В ряде случаев «молния» гораздо удобнее ряда пуговиц.

Открытка

Открытку как вид почтового отправления пер­вым рекомендовал немец Генрих Стефан в 1865 го­ду, но она тогда «не получила прав гражданства». Спустя 3 года немецкие книгопродавцы пред­ложили «универсальную корреспондент-карту» со стандартным текстом по принципу: ненужное зачеркнуть. Эта идея тоже была отвергнута.

Венский профессор Э. Герман сделал заявку на открытку в форме почтовой телеграммы, огра­ничив ее текст 20 словами. Следующим «изобретателем» было австрийское почтовое ве­домство, которое распространило на открытку бан­дерольный тариф и не ограничивало ее объемом. Такие «открытки» появились 1 октября 1869 года и быстро распространились в разных странах. Во время франко-прусской войны в 1870 году солдаты, посылая весточку на родину, стали сопро­вождать ее юмористическими картинками. Солдатская самодеятельность подсказала решение очеред­ному «изобретателю», но кто он, неизвестно.

Коллекционирование художественных открыток называется филокартией. Филокартист – человек, который занимается филокартией.

Шкатулка

Шкатулки на вид  кажутся сегодня кому-то простоватыми. Изделия эти хранятся теперь в зна­менитых музеях. Они вобрали в себя лучшие черты традиционной культуры, культуры подлин­ной и неповторимой. Плотники строили дома, где жила вся семья от мала до велика. А сто­ляры делали лавки, столы, коробы, сундучки и другую простую мебель.

Для различных социальных слоев и людей разно­го достатка и вкуса выбор шкатулок был велик. Шкатулки неболь­шого размера служили украшением интерьера. Причудливость форм, сложность орнамента, тон­кость работы выдавали их более декоративное, чем утилитарное, назначение. В России, в частности, в Архангельске, использовали для украшения шка­тулок моржовый клык. Его разрезали на тонкие пластинки, наносили на них рисунок в технике гравировки и подсвечивали травлением, после чего пластинки приобретали зеленовато-коричне­вый тон. Очень часто их прорезали насквозь, получался ажурный узор. Но саму форму делали из дерева, лишь поверхность покрывали костью. Спрос на такие изделия был велик. Их не только продавали на местных ярмарках, но отправляли по заказам в столицу, а также за границу. Тонкостью ра­боты отличались туалетные шкатулки, коробочки для рукоделий, различные настольные предметы, табакерки, игольники.

Наряду с изящными, почти ювелирными пред­метами из кости встречаются шкатулочки из такого простого и широко распростра­ненного материала как береста. В быту русских людей, особенно в сельской местности, берестя­ные туеса для хранения муки, крупы, сахара применялись повсюду.

Игрушка

Делали игрушки из ткани (это мягкая игрушка), а головки – из папье-маше и потом расписывали. Были куклы с фарфоровой головкой, закрывающимися глазами, пушистыми белокурыми кудрями и нежным румяным личиком.

Мягкая игрушка намного скромнее и, по-види­мому, дешевле. Она появилась, как предполагают, в начале 18 века. Петр I пригласил из Голландии мастеров, которые научили монахинь Хотьковского монастыря под Москвой изготов­лять такие игрушки. Какие именно они были – нам неизвестно. Скорее всего, это фигурки зверей и куклы. А вот в конце 19 столетия особен­ной популярностью пользовались плюшевые медве­ди, кошки, собачки. Они нравились детям и взрос­лым. Кукла с фарфоровой головкой ценилась высоко. Если тело, руки, ноги выполняли в самых разных мастерских, то головки делали на фар­форовых предприятиях, например, на небольшом частном заводе, принадлежавшем одному из чле­нов семьи Бенуа в Петербурге. Куклы с фарфо­ровыми головками, милыми улыбающимися личи­ками и закрывающимися глазами пользовались популярностью во второй половине 19 – начале 20 века. Облик таких игрушек был поразительно реальным. Делали в это время даже говорящих кукол. Одевались куклы в мастерской, а дополни­тельная одежда могла покупаться отдельно. Напри­мер, соломенная шляпка, различные рубашки, нагрудники и даже золотистые сапожки, имеющие фигурный каблучок, кожаную подошву, металличе­ские колечки, через которые пропускалась для шнуровки желтая шелковая лента. Подкладка у этих восхитительных сапожек была из атласного шелка и имела клеймо. Каждая пара может счи­таться маленькой моделью, в которой сапожник проявил мастерство и вкус. Несмотря на то, что обувь и одежда шились для кукол, в них получи­ла отражение мода определенного времени. Для таких кукол делалась и игрушечная мебель. А раз делалась мебель, то, естественно, была и посуда. На императорском фарфоровом заводе в Петербурге, на частных заводах выпускали отдельные предметы и целые сервизы, украшен­ные росписью и переводными картинками – деколями – с изображением цветов, животных и птиц.

К сожалению, не на каждой кукле поставлено клеймо, т.е. указан знак фирмы, где ее изго­товили. Обычно на затылке можно увидеть цифру или отдельную букву, реже указание на фабрику. На одной из фарфоровых головок оттиснута надпись: «1915. Журавлев. Москва». И это – как документ, который говорит, что фарфоровые головки для роскошных улыбающихся кукол с закрывающимися глазами делали в России.

Часы

Когда мы говорим о часах, мы имеем в виду прибор для измерения времени. Но человеку способы отсчета времени были известны задолго до того, как он изобрел такие приборы.

Восход и заход солнца были первыми показателями времени. Увеличение и уменьшение теней от палок, камней и деревьев также служило для определения времени. Движение звезд тоже служило человеку чем-то вроде гигантских часов.

Древние египтяне делили ночь на двенадцать временных периодов, соответствующих восходу 12 звезд. Они и день делили аналогично, и наши 24-часовые сутки основаны на египетском делении дня и ночи. Египтяне также сделали теневые часы – бруски дерева с указателями. Эти теневые, или солнечные, часы, имеющие 12 периодов для деления дня, и были первыми часами.

Следующими видами часов были водяные и огненные. Свеча с нарезками отсчитывала время по мере сгорания от нарезки к нарезке. А водяные часы – это тарелка с маленьким отверстием на дне, помещенная на воду. После определенного времени плавающая тарелка наполняется и тонет.

Около 2000 лет назад человек изобрел еще один вид часов – песочные. Они состояли из двух полных стеклянных сосудов, соединенных так, что песок мог пересыпаться из одного в другой. Верхний сосуд был наполнен песком в таком количестве, что он высыпался в отверстие в течение часа.

Где-то в 140 году до нашей эры греки и римляне применили зубчатое колесо для усовершенствования водяных часов. Поплавок, помещенный в сосуд, поднимался, когда вода текла тонкой струйкой в сосуд. Он был соединен с зубчатым колесом. Колесо поворачивало стрелку, которая постепенно двигалась от одной часовой отметки к другой. А через 1400 лет изобрели первые механические часы. Груз был привязан к бечевке, она поворачивала катушку, которая в свою очередь двигала оси зубчатых колес и шестеренок. Колеса поворачивали стрелку на циферблате.

Бумага

Долгий путь прошло человечество в поисках материала для записи и сохранения информации. Камень, глина, дерево, кость, кожа, береста, воск, металл, папирус и пергамент служили этой цели в разные времена. Но все они оказались несовершенными по сравнению с бумагой, которая появилась в Китае.

Изобретателем бумаги считают Цай Луня, советника при дворе императора Хо, жившего во II веке нашей эры. Цай Лунь предложил изготавливать ее из волокнистых растений с помощью каменной ступы, деревянного песта и сита.

Каким на самом деле был этот способ изготовления бумаги, сейчас сказать трудно. Приблизительно его можно представить так: волокнистую часть бамбука (затем – коры шелковицы) размачивали в дождевой воде,  рубили на мелкие части и толкли в ступе. Полученную массу-кашицу собирали в бочку и разбавляли водой, потом вычерпывали из бочки ситом. Через сито вода стекала, а на его поверхности оставался ровный тонкий слой волокнистой массы. Ее опрокидывали на гладкую доску. Доски с отмывками укладывали в стопу одна на другую и сверху клали груз. Уплотнившиеся листы сушили на солнце. Они были легкими, прочными и удобными для письма.

В течение многих веков китайцы хранили тайну изготовления бумаги, а ее изобретателя почитали как святого.

В 751 году на реке Талас недалеко от Самарканда произошла битва между арабским халифом и турецким ханом, на стороне которого воевали китайцы. Среди множества пленников, захваченных халифом, оказались и китайские мастера, владевшие секретом изготовления бумаги из волокон дуба, шелковицы и льна. Так как в Самарканде этого сырья не нашлось, волокно стали извлекать из бывших в употреблениях тканей.

Среди европейских стран первой начала делать бумагу Испания, приняв в середине 12 века искусство ее изготовления у своих завоевателей – арабов. Затем бумага появилась в Италии, Франции и в других государствах Европы.

Само слово «бумага» итальянского происхождения, от слова «bambagia», что означает «хлопок».

В Россию бумага пришла позднее – 260 лет ее покупали как «заморский товар». Собственное изготовление бумаги (и книгопечатание) началось при Иване Грозном. На каждой бумажной мельнице был свой водяной знак, или филигрань – специальная торговая марка. Ее вышивали тонкой проволокой на металлической сетке, служившей формой для ручного отлива бумаги. Когда сетку с жидкой массой вынимали из бочки, на выпуклом знаке оседало меньше волокон.

На готовом бумажном листе это место просвечивало. Такой лист нельзя было подделать.

Бумажное дело активно развивалось при Петре I, который повелел «…бумагу делать разных рук и величеств, сиречь александрийская, пищая,  почтовые, картузные, серые и синия».

С годами потребность в бумаге все возрастала, и сырья для нее стало не хватать. В начале 19 века в мире шла «великая битва за тряпье». Одни страны пытались покупать его у соседей, другие запрещали его вывоз. Сбором и продажей тряпья занимались тысячи бродяг, но его все равно не  хватало. Одно время в Нью-Йорке, чтобы купить книгу, нужно было оплатить ее стоимость, сдав определенное количество тряпок. Издатели газет предлагали бесплатную подписку тем, кто принесет обноски. А ведь еще в 1719 году французский физик, изобретатель термометра Реомюр предложил делать бумагу из древесины. Он  приводил в пример ос – они строят гнезда из кашицеобразной массы, которая получается при измельчении древесины их челюстями. Но только в 1843 году немецкий переплетчик Фридрих Келлер создал устройство для измельчения древесины и получил хорошую плотную бумагу.

Сегодня с помощью различных химических веществ бумаге придают разную степень белизны и прочности. Появляются все новые сорта и виды бумаги. Постоянно ведется поиск нового сырья для получения этого необходимого людям материала.

Как осы помогли найти сырье для изготовления бумаги

Оса. Можно сказать, что благодаря этим насекомым появилась дешевая бумага. Один ученый гулял по саду, нашел сбитое ветром гнездо. Он захотел посмотреть, не осталось ли в гнезде личинок. Разрывая гнездо, ученый вдруг обнаружил, что сделано оно из бумаги! Но ведь не тряпье же используют осы для постройки гнезд? Нет, конечно. Осы делают гнезда особым образом обработанной древесины. Значит, бумагу можно делать из дерева? Так осы помогли людям найти новое сырье.

Если тебе когда-нибудь попадется брошенное гнездо ос, можешь сам убедиться, что сделано оно из бумаги.

Людмила Дудина, преподаватель трудового обучения Мариинского педагогического колледжа Кемеровской области

Список используемой литературы

1.      Ильин, И.К. Откуда приходят вещи [Текст] / И.К. Ильин. – М.: Издательский дом «Академия», 1998. – 154 с.

2.      Маар, Е.А. Сто тысяч «почему» [Текст] / Е.А. Маар. – М.: Просвещение, 1998. – 145 с.

3.      Наши праздники [Текст] / сост. В.В. Заикина. – М.: Просвещение, 1998. – 342 с.

4.      Подари себе праздник [Текст] : энциклопедия: в 2 т. / сост. Н.Л. Владченко, Н.В. Хаткина. – Д.: Сталкер, 1997. – Т. 1. – 512 с.

5.      Прохоров, А.М. Советский энциклопедический словарь [Текст] / А.М. Прохоров. – М.: Издательство «Советская энциклопедия», 1996. – 344 с.

6.      Скажи мне почему [Текст] : популярная энциклопедия для детей: в 5 т. Т. 4. – М.: Дрофа, 1997. – 256 с.

7.      Я познаю мир: история вещей [Текст] : детская энциклопедия / Н. Орлова, К. Буровик; худож. Е. Дягерева, Л. Сильянова. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2004. – 509 с.: ил.