Ищу человека. ​Наш конкурс

Завершился прием материалов на VII Всероссийский конкурс для классных руководителей «Мудрая сова» .

524 работы прислали нам 482 участника нашего традиционного состязания для классных «мам» и «пап». Спасибо всем, кто проявил интерес к нашему конкурсу и прислал частицу своего педагогического опыта!Как всегда, самая популярная номинация – «Сценарии воспитательных мероприятий», она привлекла 248 учителей с 312 разработками. Солидное количество педагогов заинтересовалось номинацией «Воспитательная программа» – 89 человек, а работ чуть меньше, 79, потому что многие материалы созданы в соавторстве. Третье место заняла номинация «Организация сотрудничества с родителями (в том числе разработки родительских собраний)». Своим опытом в этой сфере поделились 67 педагогов, в общей сложности они прислали 65 работ.У нас, как всегда, замечательная команда экспертов. На этот раз в состав жюри вошли учитель изо, заслуженный учитель России Наталья Викторовна Богданова из Москвы, учитель географии, учитель года Челябинской области-2001 Елена Павловна Давыдова из Магнитогорска, учитель ОБЖ, лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года России-2007» Евгений Юрьевич Вирячев из Вологды. Евгений Вирячев читает самые глобальные и серьезные тексты – разработки воспитательных систем и воспитательных программ. Делится первыми впечатлениями: «Как много тружеников еще осталось на просторах нашего педагогического Эльдорадо! Работают несмотря ни на что. И немного о грустном. Системный подход подразумевает постановку задачи, изучение способов их реализации, планирование времени на реализацию, диагностику полученных результатов, формулировку выводов, путей совершенствования в рамках собственной системы. Я должен поверить автору, что его педагогические успехи связаны именно с наличием системы и системной работы. Копии дипломов, увы, меня, как эксперта, мало волнуют. Мне нужны выводы, размышления, мне бы хотелось услышать, какие трудности возникли и как они были преодолены. Я пытаюсь рассмотреть личность за сухими строками отчета о воспитательной работе. Именно так я бы назвал большинство работ. Как вы понимаете, это немного другой жанр… Понимаю, что учителя не виноваты – их не учили, не у всех есть возможность получить помощь научного руководителя или крепкого методиста…» А я, как куратор конкурса, хочу сказать спасибо тем нашим читателям, которые впервые архивировали свои материалы, использовали электронную почту и файлообменник. Вы смело пошли навстречу новым технологиям. Честь вам и хвала!