Имени Тургенева. Традиции

Мои трое детей окончили замечательную орловскую школу имени И.С.Тургенева. В настоящее время дочь Маргарита живет в Мюнхене, но своих учителей она неизменно поздравляет с днем рождения, с Днем учителя, с Рождеством. Старший сын учится в Москве; когда приезжает домой на каникулы, обязательно заходит в школу.

Она носит имя нашего великого земляка, которое заслужила за победу в смотре-конкурсе на лучшую литературно-краеведческую работу среди других школ города. С этого времени она стала русской национальной. Главная ее задача – путем просвещения, образования, воспитания растить будущего гражданина-патриота, хорошо знающего прошлое своего народа, его культуру, понимающего национальное своеобразие и его место в современном мире, готового сохранить свои культурные ценности для будущих поколений. Дети здесь углубленно изучают гуманитарные предметы.Как говорят футурологи, этот век должен быть гуманитарным, а не технократическим, значит, школа сделала правильный выбор. Теперь, когда мы ставим перед собой цель добиться духовного возрождения России, все понимают, что такое возможно, если наше образование будет построено на духовном, культурном и историческом наследии нашего народа. Многие знают, что у истоков всероссийского движения «Русская новая школа» стояли известные петербургские педагоги Татьяна и Иван Гончаровы, которые разработали программы новых образовательных предметов: «Русская душа», «Самовоспитание человека», «Светочи России». Орловские педагоги в дополнение к этим разработали свои программы новых предметов и факультативов: «Русская художественная культура», «Литература родного края», «Народные промыслы Орловщины» и другие. Изменилось не только содержание, но и формы проведения уроков. Они, в том числе и по физике, математике, истории, стали более живыми, увлекательными, нередко с театральными действиями. Используются приемы, которые пробуждают активный интерес у ребенка.В школе появилась традиция творческого объединения учителя и ученика, когда они вместе готовят какую-нибудь тему и нас, родителей, привлекают тоже. Дети после уроков вместе с папами играют в лапту и городки. Вместе с мамами занимаются рукоделием, делают разные поделки, которые пополняют фольклорно-этнографический музей «Русская изба». Школа стала научно-методическим центром литературного краеведения и базовой площадкой для русских национальных (земских) школ Орловской области.Здесь работают талантливые учителя, которые способствуют раскрытию природного дара каждого ребенка. Мой сын именно в школе стал писать неплохие стихи, а дочь увлеклась народными инструментами. Она хорошо играет на домре, сейчас учится в Московском университете культуры.​Юлия ВЕТРОВА, юрист, Орел