И жизнь, и слезы… ​Воспитание чувств

– Ну вроде всё. Поехали! Поехали! – Клавдия Ивановна поставленным голосом заслуженного учителя России приказала водителю автобуса. Тот испуганно дернулся и громко ругнулся под дружный гогот детей.

Так начиналась моя карьера пионервожатой. Да, один из парадоксов нашей жизни – пионеры перестали быть единственным детским движением, а ставка «пионервожатая» в школе, лагере до сих пор повсеместно сохранилась.Говорят, глаза – зеркало души, а на лице отражается сущность человека. Поэтому стала внимательно разглядывать детей своего отряда….Две подружки привлекали всеобщее внимание. И демонстративной манерой поведения, и стилем общения, и, конечно, своим гламурным видом. Леночка и Лерочка очень любили следить за своей внешностью, с самого утра накладывали на лицо мейкап, забывая при этом умыться, могли позволить себе приходить на зарядку в шелковых ночных рубашках. Красота! Ну или по крайней мере улыбки, смех.Все мои попытки рассказать о вкусе, стиле, предложить соответствующие книги и журналы для прочтения воспринимались в штыки.Однажды вечером заплаканные подружки пришли ко мне за советом. Обе влюбились в одного из пионервожатых. Они уж и все методы из статей «Космо» изучили, прически регулярно делают, ресницы накладные клеят, маникюр и педикюр в порядке, с макияжем и соблазнительной одеждой проблем нет. Только Роман Григорьевич и носом в их сторону не ведет. Почему такая жизненная несправедливость?Наконец пригодились мои психологические знания и русская классическая литература. Стали заниматься личностным ростом, саморазвитием, поиском гармонии.Через неделю девочки могли разговаривать со всеми и на разные темы, стали подчеркивать естественность своей красоты и молодости. И когда суровый Роман Григорьевич присел за их обеденный стол для беседы, Лена и Лера разочаровались. Оказалось, что им гораздо интереснее и комфортнее проводить время со спортсменами из нашего отряда. Вот такая она, переменчивая подростковая любовь.Когда я зачеркнула последний день в календаре своей практики, испытала весьма противоречивые чувства. Во-первых, ура, подошли к концу утренние подъемы и зарядки, столовские обеды, каждодневные праздники, дискотеки, разнарядки, ночные дежурства. Во-вторых, кроме облегчения и радости от отличной отметки в зачетке мне явно было тоскливо от расставания с детьми. Облупленные стены комнаты, некомфортные условия проживания с удобствами на улице, пресность еды, претензии начальства – все померкло перед привязанностью к детям. Я для себя сделала однозначный вывод: отдых в лагере дарит и жизнь, и слезы, и любовь.Ольга КНЯЗЕВА, педагог-психолог, учитель истории и обществознания, школы №600 с углубленным изучением английского языка, Санкт-Петербург