И захочешь – не пофилонишь. ​Азбука успеха

Нечасто можно услышать от директора сельской школы, что в его образовательной организации есть всё. В смысле всё что нужно, для того чтобы работать и учиться было комфортно и интересно. А директор Кондратьевской средней школы Выборгского района Ленинградской области Татьяна Пономаренко уверена, что в ее образовательной организации по-другому и быть не может. Так что победа в областном конкурсе «Школа года» в номинации «Сельская школа» в этом году совершенно не случайна.

Сегодня образовательная организация размещается в каменном двухэтажном здании 1980-х годов постройки, хотя свою историю ведет от маленькой финской школы, которая когда-то была возведена первыми поселенцами этой территории – финнами. Кондратьевская школа находится в 40 километрах от районного центра – города Выборга, и обучаются в ней порядка 90 детей. Сюда, к самой границе с Финляндией, съезжаются ребятишки из всех близлежащих поселков.Как рассказывает Татьяна Пономаренко, поселку Кондратьево повезло: расположение на границе дает ему шанс на развитие. Здесь нет градообразующих предприятий, зато есть люди, которые обеспечивают работу приграничных служб, поэтому молодежи много, и дефицита в квалифицированных кадрах нет.Мало того, в последние годы отмечается активный рост населения. Например, если 2 года назад в школу пришли всего 5 первоклассников, то в прошлом году их было уже 14. В этом году учениками Кондратьевской школы стали 18 малышей.Кстати сказать, в том, что в классе мало детей, есть свои плюсы. Прежде всего сохраняется почти домашняя обстановка, и это располагает к комфортному обучению. Если школьник в большом классе может просчитать, когда его примерно вызовут к доске и подготовить задание к этому дню, а в остальные дни пофилонить, то при небольшом количестве учеников учитель опрашивает их не по одному разу. И это, по сути, есть не что иное, как индивидуальное обучение.Еще одна особенность сельской школы в том, что здесь сохраняются традиции трудового воспитания. По словам Татьяны Пономаренко, в свое время у школы был пришкольный участок, и многие дети занимались не только озеленением, но и исследовательской работой в области биологии. Сегодня осталась только пришкольная территория, и тем не менее на ней ребята также выращивают различные растения. Вообще исследовательская работа ведется в Кондратьевской школе достаточно активно. К примеру, ученики и учителя мечтают создать музей истории поселка и уже накопили материал для нескольких выставочных экспозиций.У маленьких школ есть настоящее и должно быть будущее, считает Татьяна Пономаренко. Например, в той же Финляндии право на жизнь имеет любая школа независимо от того, сколько в ней обучается детей. Тем более что с развитием информационных технологий качество обучения только возрастает. В Кондратьевской школе, несмотря на ее малокомплектность, средний возраст учителей – 40 лет, и более 80% педагогов имеют первую и высшую квалификационные категории. Есть все предметники, а выпускники сдают ЕГЭ не менее успешно, чем ребята из городских школ. Многие из юных кондратьевцев поступают затем в лучшие вузы страны, и, что отрадно, некоторые из них возвращаются в родной поселок, чтобы прийти работать в любимую школу.пос. Кондратьево, Ленинградская область