И Врангель такой молодой, и юный Колчак впереди. Роман в письмах – жанр не стареющий

Я бы посоветовала педагогам, а особенно литераторам и историкам, обязательно прочитать книгу московской писательницы Валентины Боровицкой «Синяя тетрадь с бронзовой застежкой». Она о нашем прошлом, о тех, кто нами правил когда-то, о Белом движении, она о нас с вами.

Писательница выбрала жанр, во все времена любимый публикой, – роман в письмах. Бесспорно, по-разному можно отнестись к изображенным здесь историческим событиям. Но уверена, что в оценке общечеловеческих, вечных проблем мы, читатели, сойдемся во мнениях.Главная героиня – аспирантка, работающая над диссертацией «Светская литература при Екатерине II», – открывает малоизвестные пласты истории России. «Не зная истории Отечества, как можно любить его? История – хороший рассказчик и мудрый учитель», – пишет Боровицкая.Интересны страницы, живописующие императрицу Екатерину Великую: «…как могла она, немецкая принцесса, так проникнуться Россией, так ее полюбить?»До слез трогательна сцена визита в Зимний дворец графа Бобринского (сына Екатерины и графа Орлова).Любопытно сравнение двух российских монархов – Ивана Грозного и Петра I, сходство судеб которых поразительно. Оба всю жизнь помнят тяжелое унизительное детство. Иван более образован, знал языки, великолепно владел пером, много читал. Петр I предпочитал военное искусство всему другому. Оба царствовали 34 года, умерли в возрасте 54 лет, а на царство вступили в 17….Командиры белой армии: Колчак, атаман Каледин, генерал Кутепов (уроженец нашего вологодского города Череповца), Врангель – подаются как легендарные личности, национальные герои. Колчак – храбрый морской офицер и многообещающий полярный исследователь. В 1900-19003 годах он принимал участие в опаснейшей экспедиции барона Толля, снаряженной Академией наук в Ледовитый океан для исследования северных морей. До 30-х годов был даже на советских картах остров Колчак, который он открыл, изучил и описал.В исторические параллели и меридианы, в раздумья о далеком прошлом вплетаются лирические темы, волнующие житейские проблемы настоящего. Находим мы тут интересную и актуальную до сих пор мысль о наших школьных программах по литературе: «…для чего же железной рукой истребляли национальную элиту, чтобы снова начать восстанавливать?» И еще с множеством острых вопросов встретится читатель. К примеру, писательница рассказала, как в Вологодской области в трудные времена крутых исторических поворотов народ спас церковь. С болью душевной герои книги размышляют об оскудении великого и могучего русского языка, переполненного блатным жаргоном и чужеземными словами. Думают, грустят, но продолжают верить: «Вся русская история катастрофична. В несовершенном нашем мире Зло беспощадно борется с Добром, но русский человек пробивается сквозь это чудовищное сопротивление Зла… И в наше время свеча не угасла, возрождение начинается…»Галина ИВАНОВА, учитель-краевед Андогской школы, Кадуйский район, Вологодская область