И опера, и оперетта, и мюзикл. Нам все по силам, если захотим

Конечно, Иоганн Штраус и предположить не мог, что его знаменитую оперетту «Летучая мышь» исполнят на выпускном вечере ученики 11-го «А» Школы здоровья имени маршала Советского Союза И.Баграмяна, да еще по сценарию директора школы Вадима Андрюшина, который возглавляет ее всего лишь два месяца. Но такая история в этой школе случилась.

Я никогда бы не попала на этот замечательный спектакль, если бы на встрече с руководителями образовательных учреждений Юго-Восточного округа министр образования Москвы Исаак Калина не попросил: «Пригласите меня на такой выпускной вечер, которой будет проходить не в ресторане, не в ночном клубе, а в самой школе!» В зале робко поднялись несколько рук, причем то были директора весьма известных и уважаемых школ. В этой ситуации у молодого директора 481-й школы Вадима Андрюшина шансы на визит министра были весьма невелики. Но он тут же стал заманивать его, дескать, на выпускном в его школе ребята покажут оперетту «Летучая мышь», просто замечательный спектакль. Калина приехать обещал, но прибыл только во втором часу ночи, когда праздник был уже в самом разгаре, а спектакль давно показали, сорвав громовые аплодисменты зрителей – педагогов, гостей и родителей выпускников. Часть танцев из спектакля министру все же продемонстрировали, но все равно полное представление о нем Калине было составить непросто. А мне повезло – я сумела приехать к самому началу.Начало было, прямо скажу, ошеломляющим: танцевальная группа вылетела откуда-то сбоку и выдала сумасшедший по скорости исполнения, просто огненный канкан. Невозможно было представить, что эти красавицы и умницы никогда до этого не только не выходили на сцену, но и вообще не танцевали таких танцев. Ну а потом пошел сам спектакль, правда, текст ролей по сравнению с оригиналом был несколько изменен с учетом школьно-выпускной специфики (например, Розалинда была уже классной руководительницей 11-го «А», да и главные герои – учениками этого класса), но основная интрига сохранялась. Действующими лицами были все те же Адель, Мари Каролина, Альфред, Фальк, Генрих, граф Орлов, начальник тюрьмы, дежурный и помощник дежурного в ней, адвокат и прочие интересные герои. Юные артисты время от времени забывали слова, но тут на помощь приходил директор – он же автор сценария: стоя сбоку за кулисами, Вадим Николаевич тут же слова подсказывал. Но главное было не это, а то, как азартно и творчески артисты подходили к исполнению своих ролей, как пели, даже если голоса не хватало. Чья-то мама, сидящая за мной, наблюдая за игрой сына, вполне серьезно сказала: «Может, нам в технический вуз не идти, может, стоит попробовать в театральный?!» Самым прекрасным было исполнение танцев, и если медленный вальс не у всех получался по правилам, то быстрые танцы удавались всем. Кстати, танцевали все, и до удивления много было партнеров – недавние одиннадцатиклассники совсем не стеснялись, и у них многое получалось очень здорово. А завершился спектакль неожиданно для всех: на сцену вышли учителя и хором спели гимн своим ученикам.Уезжая из школы, я сделала интересное фото: сняла на память нынешнего директора, Вадима Андрюшина, и прежнего, Людмилу Немцеву; редко бывает так, что директора дружат и помогают друг другу, но в этой удивительной школе все обстоит именно так. А на следующий день мне прислали еще одно фото: министр образования Москвы Исаак Калина на ней с выпускниками 2011 года. Обе эти фотографии, думаю, войдут в историю.