На чтение: ≈ 15 мин.В августе 2022 года в Ростове-на-Дону и Таганроге состоялась XXII летняя сессия для педагогов России «Уроки Холокоста – путь к толерантности», организатором которой выступили Центр «Холокост» (г. Москва) и Международный научно-образовательный центр истории Холокоста и геноцидов РГГУ. Традиционно летние семинары проходят в Москве и Подмосковье, но раз в пять лет (начиная с 1997 года) – в Ростове-на-Дону.
Несмотря на все трудности (отсутствие авиасообщения, очень жаркая погода, пора отпусков и др.), в этом году в Ростов приехали 40 педагогов школ, методистов институтов развития образования, преподавателей высшей школы, музейных работников из 19 субъектов РФ (республики Башкортостан, Калмыкия, Северная Осетия – Алания, Краснодарский и Ставропольский края, Москва, Брянская, Вологодская, Воронежская, Костромская, Курская, Ленинградская, Московская, Оренбургская, Псковская, Ростовская, Саратовская, Челябинская, Ярославская области). И приехали они, чтобы почтить память жертв самой массовой казни мирного населения на оккупированной территории России в годы Великой Отечественной войны. 11-12 августа 1942 года, 80 лет назад, на окраине Ростова-на-Дону, в Змиевской балке, были уничтожены согласно архивным документам от 15 до 18 тысяч евреев. Всего за время оккупации в этом месте были казнены около 27 тысяч человек: евреи, советские военнопленные, подпольщики, партийные и советские активисты, пациенты психиатрических больниц.
2022 год особенный с точки зрения памятных трагических дат. 80 лет назад состоялись массовые убийства евреев Ростова-на-Дону в Змиевской балке (15000-18000 человек), Воронежской области (около 1100 человек), Минеральных Водах (более 7000 человек). Всего на территории трех автономных республик, двух краев и трех областей РСФСР, оккупированных летом – осенью 1942 года, погибли около 70000 евреев. Этим траурным датам будут посвящены следующие образовательные семинары Центра «Холокост» во Владикавказе, Кисловодске, Пятигорске, Минеральных Водах и т. д.
Мы уверены, и педагоги это подтвердили в своих анкетах, что сочетание теории (лекции), практики (мастер-классы, обмен опытом, интерактивные занятия) и посещение мемориалов дают тот эффект, ради которого Центр «Холокост» вот уже более двадцати лет приглашает педагогов на образовательные семинары. Сотрудники центра считают очень важным привлечь внимание педагогической общественности к таким местам памяти, как Змиевская балка в Ростове-на-Дону, Петрушинская балка в Таганроге. Ни в одном учебнике истории мы не найдем упоминания об этих и других местах массовых расстрелов еврейского населения на территории оккупированной России.
Для нас было важно, чтобы участники семинара получили возможность не только принять участие в мемориальных церемониях в Петрушинской и Змиевской балках, но и услышать рассказы очевидцев, выживших в трагедии, узнать, как создавались мемориалы, как сохраняется память о жертвах трагедии. Эмоциональные рассказы свидетелей никого не оставили равнодушным. Совместные переживания людей разных национальностей, собравшихся для того, чтобы почтить память детей, женщин, стариков, убитых только за то, что они родились евреями, объединили живых, создали единую общность, что очень важно для осознания слов М.Я.Гефтера: «Никогда не бывает геноцида против одного народа, геноцид всегда против всех».
Уверены, что темы, связанные с детьми и профессией учителя, вызывают наибольший интерес у педагогов. Семинар обогатил участников важными знаниями и эмоциональными переживаниями. Большинство из них впервые увидели памятник 1500 еврейским детям, расстрелянным в Петрушинской балке 26 октября 1941 года, услышали рассказы выживших (на момент расстрела они были детьми), узнали о праведниках народов мира, среди которых были учитель таганрогской школы Анна Михайловна Покровская и ныне живущий в Таганроге учитель физической культуры Игорь Александрович Полугородник.
Посещение мемориальной церемонии в Змиевской балке отличалось тем, что здесь педагоги смогли не только услышать кадиш (молитву) – мелодию из фильма «Список Шиндлера», исполненную юным скрипачом, но и посетить музей, узнать историю мемориала и той «войны памяти», которая развернулась вокруг него. Об этом много писал и рассказывал в интервью сопредседатель Центра «Холокост» Илья Александрович Альтман.
Кульминацией семинара стала встреча с жительницей Ростова Светланой Наумовной Овчинниковой (Веселой). В годы войны ее вместе с матерью и сестрой спасла от расстрела в Змиевской балке врач Людмила Иосифовна Назаревич. Ей удалось убедить немцев в нееврейском происхождении семьи Светланы и получить для них справку о «чистоте крови». Рискуя жизнью, Назаревич прятала семью Веселых у себя, чтобы никто случайно их не узнал.
Светлане Наумовне Овчинниковой сегодня 84 года, она кандидат физико-математических наук, бывший преподаватель Южного федерального университета, единственная оставшаяся в живых из спасенных Людмилой Назаревич. На встрече с участниками семинара 11 августа 2022 года она впервые публично рассказала свою историю и попросила Центр «Холокост» передать письменное свидетельство о спасении в Комиссию по присвоению звания «Праведник народов мира» «Яд Вашем». Очень надеемся, что в ближайшее время будет принято решение о присвоении посмертно Людмиле Назаревич звания «Праведник народов мира».
Хочется верить, что после такой встречи педагоги, вернувшись в свои регионы, продолжат поиск людей, спасавших евреев, и количество Праведников народов мира станет больше. Встреча со Светланой Наумовной стала возможной благодаря поисковой работе адвоката из Армавира Виктории Хилькевич. Еще три года назад она только начинала погружаться в историю Холокоста. Но после участия в летнем семинаре в 2019 году стала серьезно заниматься поиском архивных документов, писать статьи, участвовать в конференциях, открывать новые имена и истории.
Среди участников летних семинаров предыдущих лет много активных педагогов, которые приехали в Ростов и поделились опытом поисковой и мемориальной работы. Так, очень востребованным оказался проект «Освободители», в котором с 2015 года принимает участие учитель истории из Вологды Ольга Шалагина. Она со своими учениками установила имена и судьбы более 600 воинов Красной армии, участвовавших в освобождении Аушвица, разработала методику поиска. Ее методические наработки войдут в новое учебное пособие «Освобождение союзниками лагерей и гетто».
О сохранении памяти о жертвах Холокоста в Арзгирской балке Ставропольского края и мемориальных проектах рассказали учителя Наталья Казакова и Елена Бендер. Их сотрудничество с центром началось с участия в Международном конкурсе и конференции «Холокост: память и предупреждение», продолжилось обучением на дистанционных курсах повышения квалификации «Нацистский оккупационный режим – преступления против человечности: военные преступления, Холокост» на базе РГГУ и участием в образовательных семинарах. Опыт ставропольских педагогов вызвал большой интерес у таганрогских и ростовских учителей, так как показал, насколько важна инициатива на местах в деле сохранения памяти о жертвах геноцида.
В связи с этим нельзя было не вспомнить Танху Моисеевича Отерштейна, усилиями которого появился памятник детям в Петрушинской балке. Его дочь Наталья Смородина присутствовала на церемонии и во время семинара передала личный архив отца Центру «Холокост». Также звучали имена краеведа из Арзгира Анатолия Карнауха, инициировавшего установку более 30 памятников жертвам Холокоста, и руководителя Ростовского регионального отделения Всероссийского общества охраны памятников истории и культуры Александра Кожина, добившегося установки четырех памятных досок на местах сбора евреев Ростова-на-Дону перед отправкой в Змиевскую балку.
Так как вокруг истории Великой Отечественной войны, оккупационного режима и Холокоста существует много мифов, в программу образовательных семинаров обязательно включается лекция Ильи Александровича Альтмана по работе с источниками. Как работать с архивными документами и на их основе восстанавливать хронику событий, имена жертв, рассказали учитель истории из Воронежа Виктор Бахтин и краевед Евгений Курочкин. Это очень сложный и кропотливый процесс, так как порой и сами документы содержат неточности и ошибки. Вот уже несколько лет Евгений Валерьевич восстанавливает имена евреев-беженцев, расстрелянных в селе Александровка Ростовской области, а Виктор Викторович – историю Холокоста в Воронеже. При работе с архивными документами очень помогают советы и консультации архивиста и историка Ильи Александровича Альтмана. Надеемся, что учебное пособие «Источники по истории Холокоста», над разработкой которого работали участники семинара, станет востребованным у педагогов и поможет при изучении этой непростой темы.
Много размышляли педагоги о месте темы Холокоста в образовательном и воспитательном процессах. Как заинтересовать подрастающее поколение тем, что происходило 80 лет назад, да еще и где-то далеко (под оккупацией в годы войны находились 25 регионов из 85)? Работа в группе по доработке учебного пособия «Война, футбол и Холокост» наметила новые перспективы в изучении трагедии через персональные судьбы спортсменов, футболистов. Педагоги предложили варианты уроков и внеклассных мероприятий.
Очень продуктивным оказалось соединение на одном семинаре педагогов общего и высшего профессионального образования, а также тех, кто сотрудничает с Центром «Холокост» более 20 лет, и тех, кто приехал впервые. В ходе практических занятий произошел взаимообмен формами и методами работы, открылись новые перспективы и направления в изучении истории Холокоста и мемориализации. А знакомство с опытом сотрудничества Центральной городской публичной библиотеки имени А.П.Чехова г. Таганрога с образовательными организациями, о котором рассказала Оксана Сербина, показало возможности сетевого взаимодействия при подготовке и проведении мемориальных мероприятий.
Название летнего семинара «Уроки Холокоста – путь к толерантности». Надеемся, что каждый его участник осознал, что Холокост – это не история, что невыученные уроки могут привести к тому, что он вернется в мир в новом образе. И когда на месте трагедии звучат слова раввина, обращенные ко всем собравшимся независимо от национальности и вероисповедания, это вселяет надежду: «Спасибо, что вы этим занимаетесь. Эта проблема связана не только с еврейским народом. Проблема связана с человечеством, с человеческим обликом, со Всевышним. Все, кто занимается этой темой, делают богоугодное дело».
Светлана ТИХАНКИНА, руководитель образовательных программ Центра «Холокост», аналитик МНОЦ истории Холокоста и геноцидов РГГУ, кандидат философских наук
Выбор читателей
Комментарии