ХХ век: люди. События. Факты

Наша страна названа страной века. Да, именно она произнесла фразу века: “Мы рождены, чтоб сказку сделать былью!” Какая красивая была мечта, и как уродливо исказила ее жизнь. Но не нам судить, мы смотрим слишком с короткой дистанции. “Лицом к лицу – лица не увидать”. Время – самый строгий и справедливый судья. Оценку уходящей эпохе дадут много позже другие поколения.
А мы пока поговорим о том, что же оставил в память о себе ХХ век.

1. Это событие раскаленной лавой прокатилось от столицы до самых до окраин огромной империи, сметая не только прогнившие конструкции, но и прогрессивные, только начавшие утверждаться. В водоворот событий вовлекались все без исключения социальные слои и группы населения. Перемены коснулись буквально всех сторон жизни страны в целом и каждого человека в отдельности. Невиданные разрушения, огромные материальные, духовные и людские потери. И в то же время наблюдались всплеск романтизма, возвышенных идеалов, попытка на скорую руку материализовать извечную мечту о равенстве и свободе – это была российская революция 1917-1920 гг.
2. Трудно назвать более многострадальную страну, чем Россия. Наш народ уничтожали войны, репрессии и катастрофы. Но ни с чем не сравнима сила духа народа, которая всегда, в самую лихую годину помогала России подняться с колен.
Назовите: 1. Войну века (Великая Отечественная война 1941-1945 гг.).
2. Тюрьма века (Архипелаг ГУЛАГ).
3. Катастрофа века (Чернобыльская АЭС).
Не перечеркнешь историю, “истории не скажешь: извините”. И все же уходящий век был не только убийцей. Много сделано для созидания, много было радостных событий.
Назовите радостные события ХХ века. (9 Мая 1945 г. – День Победы; 12 апреля 1962 г. – полет Ю.А.Гагарина в космос; Олимпийские игры в Москве – 1980 г.; вывод советских войск из Афганистана – 15 февраля 1989 г.).
4. Назовите основные юбилейные даты века. (50 лет Победы в Великой Отечественной войне; тысячелетие крещения Руси; 850 лет Москве; 200-летие А.С.Пушкина).
Личности творят историю. Они несут с собой белое и черное, взлет и бездну, восторг и стыд.
5. Назовите, кто стоял во главе событий, потрясших нашу страну и приведших к перемене в социально-экономической, идеологической области. (В.И.Ленин – революция;
И.В.Сталин – репрессии, победа в войне; М.С.Горбачев – перестройка; Б.Н.Ельцин – развал страны).

Здесь не выветрил ветер
Тот тягостный полдень,
Что-то с неба к земле полетело
звеня,

Кто остался в живых,
Кто с ума не сошел, тот запомнил
Этот грохот и гром,
Этот гриб над землей,
Этот купол огня.

Не в бою, не в сраженье,
Не в грозной атаке
В страшной муке
Здесь тысячи рядом легли.

6. О каком изобретении века говорится в этом стихотворении? (атомная бомба).
Несомненно, ХХ век стал творцом и художником. Сколько талантливых людей подарил он истории! Мир замирал в восхищении у бессмертных полотен, создавалась прекрасная литература, звучала изумительная музыка ХХ века. Покоряли планету великие люди, певцы, актеры, режиссеры. Удивляли небывалые рекорды спортсменов.
7. Этот художник – общественный деятель. Он искал гармонию жизни, искал ее на Востоке, искал свою Шамбалу. Живя до конца своей жизни в Индии, он оставался сыном России. Известны циклы картин “Древняя Русь”. Кто этот художник? (Николай Рерих).
8. Блокадный Ленинград. Холодная квартира. Голод. Но любовь к своему городу, к стране помогает выжить. В этом беспросветном мраке, в безысходности бытия звучит мелодия спасения, мелодия торжества жизни и счастья. Впоследствии ее назвали Ленинградской симфонией. Кто автор этой симфонии, кто этот композитор? (Д.Д.Шостакович).
9. Назвать первый звуковой фильм и кто из наших земляков играет в нем одну из главных ролей? (“Путевка в жизнь”, Иван Кырля).
10. Этот писатель – дважды Герой Социалистического Труда, лауреат Государственной премии СССР, лауреат Нобелевской премии, но он обвинен в плагиате. В своих произведениях описывал судьбы донского казачества в годы первой мировой и гражданской войн, проблемы народа и личности. Кто этот писатель? (М.А.Шолохов).
11. Назовите писателей и поэтов – лауреатов Нобелевской премии. (Иван Алексеевич Бунин, Борис Леонидович Пастернак, Михаил Александрович Шолохов, Александр Исаевич Солженицын, Иосиф Бродский).
12. Эта спортсменка-гимнастка Олимпийских игр 1972, 1976, 1980 годов. Чемпионка мира 1969-1978 годов, чемпионка Европы 1969-1978 годов, 1980 г., чемпионка СССР 1970-1971, 1973-1975, 1977 г. по фигурному катанию на льду. Кто она? (Ирина Роднина).
13. Назовите российских и советских чемпионов мира по шахматам. (Тигран Петросян, Александр Алехин, Михаил Ботвинник, Михаил Талль, Василий Смыслов, Борис Спасский, Анатолий Карпов, Гарри Каспаров, Майя Чебурданидзе, Нонна Гаприндашвили, Нана Иосилиани).
“Нам песня строить и жить помогает” – поется в одной из песен. Свое отношение к тому или иному событию люди выражают через песню, будь то радость или печаль.
14. Назовите песни или строки из песен к названным событиям:
1. Революция 1917 года (“Смело мы в бой пойдем за власть Советов”).
2. Гражданская война (“Шел отряд по берегу…”).
3. Великая Отечественная война (“Вставай страна огромная…”).
4. Всемирный фестиваль молодежи и студентов в Москве. 1957 г. (“Подмосковные вечера”).
5. Полет Ю.А.Гагарина в космос. 12 апреля 1961 г. (“Знаете, каким он парнем был…”).
6. Строительство БАМа (“Слышишь, время звучит, БАМ”, “Надежда”).
7. Олимпиада в Москве (“До свиданья, Москва, до свиданья…”).
Отечество – единственная уникальная для человека Родина, данная ему судьбой, доставшаяся от его предков. Поэтому она достойна уважения, так давайте же будем уважительно относиться к своей истории. Откажемся от приговора над прошлым, каким бы оно ни было. Боль за ошибки должна породить не озлобленность, а активную гражданскую, созидательную позицию.

Лидия БОЯРИНОВА,
методист
Республика Марий Эл