Год равных возможностей

Есть в нашем городе на перекрестке двух дорог маленький оазис любви, тепла, добра, творчества и сотрудничества. Это наш детский сад для детей с нарушением зрения.

Всестороннее развитие ребенка с учетом возрастных возможностей и индивидуальных особенностей невозможно без сохранения и укрепления здоровья.

При выборе здоровьесберегающих технологий мы ориентировались на создание условий для преобладания у детей чувств жизнерадостности и бодрости, веры в себя, в свои силы и возможности, полноты жизни, увлекательной деятельности.

Мы поставили перед собой следующие задачи:

– сохранение и стимулирование здоровья каждого ребенка, повышение сопротивляемости защитных свойств организма по принципу «Не навреди!»;

– обучение детей и их родителей здоровому образу жизни;

– коррекция психофизического здоровья;

– формирование духовно-нравственного здоровья.

В детском саду созданы прекрасные условия, способствующие осуществлению этих целей.

Рациональная организация режима дня, его гибкость помогают педагогам осуществлять личностно ориентированный подход к каждому ребенку. С этой целью специалисты разрабатывают индивидуальные образовательные программы.

В современно оборудованных кабинетах, музыкальном, физкультурном и тренажерном залах педагоги развивают физическое и интеллектуальное здоровье воспитанников. Свои достижения мы демонстрируем на конкурсах и соревнованиях окружного и городского уровня.

Дети с удовольствием посещают комнату психомоторной коррекции, сенсорную комнату. Здесь формируют психическое здоровье воспитанников. У детей развивают коммуникативные навыки, чувство эмпатии, проводят игры и упражнения, направленные на устранение негативных поведенческих реакций, преодоление страхов, агрессии, замкнутости, с детьми проводят коррекционные мероприятия по развитию компенсаторных возможностей. Малыши учатся правильно пользоваться нарушенным или остаточным зрением и сохранными анализаторами.

Огромную роль в восстановлении здоровья детей играют лечебные мероприятия. Медсестры-ортоптисты используют современное медицинское оборудование и компьютерные программы, которые направлены на лечение зрительной патологии, на релаксацию.

Наши педагоги и медики помогают родителям понять и принять своего ребенка таким, какой он есть, оказывают помощь в преодолении собственных отрицательных эмоций, связанных с рождением особого малыша, организуются индивидуальные консультации, встречи родителей с тифлопедагогами, психологами, врачами. С родителями мы проводим диспуты по различным проблемам, даем рекомендации по формированию у детей потребности в сбережении собственного здоровья и понимания ценности здорового образа жизни, организуем совместные досуги, эстафеты, праздники, общественные мероприятия.

В детском саду работает лекотека. Мы поставили перед собой задачу создать интегрированную группу с включением детей-инвалидов со сложной структурой дефекта, создали сайт, на котором родители получают полезную информацию, рекомендации специалистов по укреплению физического и психического здоровья. В будущем мы планируем разместить видеозарисовки по проведению оздоровительных мероприятий.

Ольга ВОРОНИНА, заведующая детским садом компенсирующего вида №1125