На чтение: ≈ 5 мин.В сентябре 2012 года Департамент образования запустил программу по формированию управленческого кадрового резерва сферы образования столицы.
Появление такой программы обусловлено необходимостью своевременного удовлетворения потребности в руководящих кадрах сферы образования, владеющих инновационными подходами к решению различных задач, а также созданием возможностей для индивидуального профессионального развития перспективных управленцев сферы образования. В рамках программы проходит конкурсный отбор для формирования двухуровневой системы кадрового управленческого резерва: текущего и стратегического, то есть молодежного. Для участия в конкурсных испытаниях были приглашены профессионалы, молодые специалисты и студенты. Совет молодых педагогов Москвы, который держит руку на пульсе и активно участвует в различных мероприятиях и проектах, организованных Департаментом образования, конечно, не остался в стороне. Члены городского и окружных советов, успешно прошедшие первый этап отбора, вместе с другими кандидатами из столицы и регионов России в рамках подготовки ко второму (очному) этапу были приглашены на встречу в школе №2030, которую проводил первый заместитель руководителя Департамента образования Вениамин Каганов. В ходе встречи были показаны проектные программы в системе образования, представляющие интерес для кандидатов в кадровый резерв: проекты городского ресурсного инновационного центра (ГРИЦ); «Москва – столица образования», «Робинзонада. Острова Гипербореи»; программы, направленные на развитие системы СПО; инновационные программы в сфере информационных технологий.Молодые педагоги из советов САО, ЗАО, ЮАО, ЮЗАО, ВАО, СВАО, СЗАО отметили информативность и значимость таких встреч для продолжения работы в рамках конкурсного отбора. На вопросы «Почему вы участвуете в конкурсе в управленческий кадровый резерв?», «Какие инновационные проекты в сфере образования заинтересовали вас?», «Каких результатов хотите добиться по окончании конкурса?» кандидаты дали такие ответы:«Кадровый резерв дает возможность пройти обучение на курсах по индивидуальной программе и повысить свою квалификацию, получив при этом сертификат государственного образца. Уверена, что смогу приобрести полезные знания и необходимые компетенции, которые буду применять в будущем».«Конкурс кадрового резерва – это уникальная и при этом реальная возможность для молодых педагогов проявить себя, показать, на что каждый из нас способен, реализовать свой потенциал, заявить о том, что мы хотим работать в системе образования и готовы к продуктивным изменениям».«У меня есть собственный инновационный проект в сфере образования, который я бы хотел реализовать. Надеюсь, что благодаря участию в конкурсе кадрового резерва я смогу не только представить его, но и впоследствии осуществить. В ходе сегодняшней встречи меня очень заинтересовало направление ИннАрт, в рамках которого я хотел бы работать и продвигать свой проект».«Я чувствую в себе потребность расширить сферу своей деятельности и думаю, что обладаю для этого достаточным потенциалом. Конкурс кадрового резерва способствует приобретению и развитию различных компетенций, необходимых для управленческой деятельности. Для меня это очень полезный опыт и отличный старт».«Хочу принимать самое активное участие в процессе модернизации нашего образования и быть максимально полезным. Мы готовы придумывать и создавать, реализовывать и управлять».«Моя цель – стать востребованным управлением в системе образования моего родного города».Молодые педагоги города в очередной раз не только заявили о своем желании работать и менять жизнь столицы к лучшему, но и сделали уверенный шаг навстречу большому будущему. Елена ИВАНОВА, заместитель председателя Московского городского совета молодых педагогов
Выбор читателей
Комментарии