Галерея участников Всероссийского конкурса “Учитель года России-2013”

Анкеты и мини-биографии участников Всероссийского конкурса “Учитель года России-2013”

Липецкая область

АЛИЕВ Сергей Сергеевич

Дата рождения 13 июня 1984 года.

Образование Елецкий государственный университет имени И.А. Бунина.

Место работы и должность Средняя школа №24 города Ельца, учитель физической культуры.

Педагогический стаж 3 года.

Педагогическое кредо Убеждён, физическая культура является важной частью общечеловеческой культуры, что, бесспорно, помогает мне в воспитании и обучении детей.

Почему нравится работать в школе Работа в школе даёт возможность мне в каждом ребёнке увидеть талант и помочь ему раскрыться.

Миссия победителя Представить свой опыт и обогатиться опытом других педагогов.

С уроков  физкультуры Сергея Сергеевича Алиева школьники не сбегают. Один из секретов молодого педагога заключается в уверенности –  у каждого ученика  есть то, что получается лучше всего именно у него. Что именно? Сергей Сергеевич готов искать ответ на этот вопрос вместе с тинейджерами, потому что знает –  личность развивается только в процессе собственной деятельности. Неудивительно, что многие выпускники стали друзьями Сергея Сергеевича. «Стены помогают», ведь Сергей Алиев осуществил мечту своего детства – пришел работать в школу, где когда-то учился сам. После 11 класса Алиев поступил в Елецкий госуниверситет на факультет под названием «литфиз», который готовит учителей физкультуры с правом преподавания  русского языка и литературы. Благодаря такому необычному сочетанию у педагога прекрасно поставлена речь. Это помогает Сергею Алиеву на собственном примере доказывать своим ученикам, что спорт – важная часть общечеловеческой культуры.

Омская  область

АНТОНОВ Олег Владимирович

Дата рождения 1 апреля 1977 года.

Образование Сибирская государственная академия физической культуры.

Место работы и должность Лузинская средняя школа №2, учитель физической культуры и основ безопасности  жизнедеятельности.

Педагогический стаж 15 лет.

Педагогическое кредо Для меня не существует не талантливых детей, верю, что у каждого из моих учеников есть хорошие природные данные, просто они сами не знают о своих возможностях. У человека не бывает недостатков, а бывают лишь особенности.

Почему нравится работать в школе Испытываю чувство удовлетворения от результатов своей педагогической деятельности,  наблюдая динамику развития личности ребенка.

Миссия победителя Популяризация профессии педагог.

Практически вся жизнь Олега Антонова связана со школой, в которой он учился десять лет и вот уже 15 лет работает учителем физической культуры и основ безопасности  жизнедеятельности. «Мне было 8 лет, когда я первый раз отправился в путешествие. Это был обычный трехдневный поход по окрестностям села. Романтика туризма с тех пор не оставляет меня. Туризм научил меня многому, именно это увлечение определило выбор профессии», – делится Олег Владимирович. На своих уроках он учит школьников качать пресс, играть в волейбол, а еще справляться с трудностями, работать в команде и преодолевать всевозможные препятствия. Ученикам Олега Антонова не слабо палатку поставить, они умеют ориентироваться по солнцу и звездам, взбираться на горы, оказывать первую помощь в экстремальной ситуации… В прошлом году Олег Владимирович уже показал свое мастерство педагога на всероссийском финале конкурса «Учитель года России», а в этом году вернулся снова, чтобы продолжить делиться опытом.

Камчатский край

АНЧИПОЛИВСКАЯ Юлия Сергеевна

Дата рождения 3 сентября 1982 года.

Образование Камчатский государственный педагогический университет.

Место работы и должность Николаевская средняя школа Елизовского района, учитель английского языка.

Педагогический стаж 8 лет.

Педагогическое кредо Не над детьми, не вместо них, а вместе с ними.

Почему нравится работать в школе Школа дает мне возможность ежедневно вместе с детьми совершать открытия, творить и профессионально расти.

Миссия победителя Я полагаю, что у победителя конкурса «Учитель года России» есть две миссии: интеллектуальная – показать обществу, что педагог – творческая, яркая личность, искренне любящая свою работу, гражданская – учитель должен осознавать благородство своего призвания, что он состоит на службе обществу. Учитель должен быть человеком, который не на словах, а на деле показывает, как должен действовать настоящий гражданин.

Юлия Анчиполивская – современный педагог. Внимательно изучает требования федеральных государственных стандартов нового поколения к преподаванию, повышает свою психолого-педагогическую компетентность, умело использует информационные технологии, уважает проекты. В начальных классах играет с учениками в игры, – конечно, на английском. И откуда у сверхзанятого преподавателя интерес к тому, что в ее селе, оказывается, нет площадок для занятий спортом? Почему берется руководить социальным проектом «Установка памятного знака основателям села Николаевка Камчатского края» в рамках акции «Я – гражданин России»? Наверное, настоящий учитель – в первую очередь патриот своей страны и родных мест, где родился и вырос. А еще, возможно, Юлии Сергеевне  хочется, чтобы сын Данила, которому сейчас десять лет, став взрослым, остался жить на Камчатке…

Республика Дагестан

АХБЕРДИЛОВ Ахбердило Абдулаевич

Дата рождения 17 августа 1968 года.

Образование Дагестанский государственный университет, исторический факультет.

Место работы и должность Тидибская средняя школа Шамильского района, учитель истории.

Педагогический стаж 17 лет.

Педагогическое кредо Учиться всю жизнь.

Почему нравится работать в школе Люблю детей и свою работу.

Миссия победителя Совершенствование педагогического мастерства.

О селе Тидиб, где родился, вырос и сейчас работает учителем истории, музыки и хореографии Ахбердило Ахбердилов, можно найти большую статью в Википедии. Село возникло в XIII веке и имеет богатую историю. Там же, в свободной энциклопедии, вы обнаружите имя учителя года Дагестана-2013, ведь он руководит детским вокально-хореографическим ансамблем «Гидатль», в составе которого выступают талантливые дети в возрасте от 9 до 15 лет. Танцевальный опыт у историка большой, он работал в Государственном вокально-хореографическом ансамбле «Дагестан» и Академическом ансамбле танца «Лезгинка». Кроме того, Ахбердило Абдулаевич – настоящий летописец родных мест. В «Дагестанской правде» опубликованы его статьи об ансамбле «Гидатль» и тидибских мастерах. На сайте Односельчане.ru – материал, посвященный первой в горах Дагестана электростанции. А еще он написал книгу о своей школе к ее 80-летию.

Удмуртская республика

БАЛТАЧЕВА  Валерия Владимировна

Дата рождения 13 августа 1983 года.

Образование  Удмуртский государственный университет, история. Удмуртский государственный университет, лингвистика.

Место работы и должность  Средняя школа №97 с полным днем пребывания детей города Ижевска, учитель истории и обществознания.

Педагогический стаж 6 лет.

Педагогическое кредо «Научиться можно только тому, что любишь» (И. В. Гете).

Почему нравится работать в школе  Самое главное – интерес, отсутствие однообразия, общение, бесконечный поток информации, который заставляет думать и реагировать, возможность постоянно открывать для себя что-то новое, делиться знаниями и впечатлениями, желание удивлять.

Миссия победителя  Удивлять, вдохновлять, быть примером.

Валерия Балтачева историк и лингвист – у нее два высших образования. Сейчас работает учителем истории и обществознания. Почему трудится в школе? Потому что увлекательное это дело! И неважно, что трудовой стаж пока невелик. «Безусловно, ценен опыт, но это совсем не значит, что молодой педагог не может быть профессионалом своего дела, – уверена Валерия Владимировна. –  Учителю должно быть самому интересно то, чем он занимается». На уроках Валерия Владимировна старается создать все условия для того, чтобы дети говорили, размышляли. «В ходе грамотно построенного диалога ученик аргументирует свою позицию конкретными историческими фактами или объясняет ее, используя разного рода обществоведческие понятия», – говорит ижевская историк. А эти навыки ему обязательно пригодятся в вузе и вообще во взрослой жизни.

Сахалинская область

БАЛЫКОВ Дмитрий Николаевич

Дата рождения 29 сентября 1978 года.

Образование Сахалинский государственный университет.

Место работы и должность Средняя школа №1 пгт. Тымовское, преподаватель физической культуры.

Педагогический стаж 11 лет.

Педагогическое кредо Никогда не останавливается на достигнутом.

Почему нравится работать в школе Именно здесь происходят самые первые открытия и первые шаги учеников. И все это мне очень интересно.

Миссия победителя Сохранить и преумножить все свои достижения и остаться верным своим ученикам.

Как учитель понимает, что педагогика – это его призвание? Иногда словами не объяснишь, а часто все просто – работаю много лет, ну куда еще податься? Учитель физкультуры с Сахалина Дмитрий Балыков свое право быть учителем, можно сказать, выстрадал. Пришел работать в родную Воскресеновскую школу, учеником которой был когда-то сам, получив диплом. Проработал целых восемь лет. И вдруг ушел совсем в другую сферу, стал инспектором ДПС, затем исполнял обязанности начальника штаба РОВД. А в школу все-таки вернулся, правда, уже не в сельскую, а поселковую, где детей побольше, классы пошумнее. Зато теперь Дмитрий Николаевич в себе уверен: учительство – его дело. И не лень в воскресение вести баскетбольную секцию, а во время отпуска вместе с детьми сплавляться. Жалко только, спортивный зал в школе один, для всех желающих заниматься спортом его явно не хватает…

Ненецкий автономный округ

БЕЗУМОВА Ольга Борисовна

Дата рождения 19 апреля 1967 года.

Образование Нарьян-Марское педагогическое училище им. И.П.Выучейского.

Место работы и должность Средняя школа №3 города Нарьян-Мара, учитель начальных классов.

Педагогический стаж 25 лет.

Педагогическое кредо Учить своих детей так, чтобы захотел учиться каждый

Почему нравится работать в школе Начальная школа – это фундамент образования человека. Нравится общаться с любознательными, пытливыми учениками, которые впитывают знания. Видеть радость в их глазах, помогать им.

Миссия победителя Распространение своего опыта. Поднять престиж педагога, привлекать молодежь в удивительный школьный мир и быть примером для них.

Когда 25 лет назад Оля, молоденькая выпускница Нарьян-Марского педучилища, впервые вошла в свой первый в жизни класс, то отчётливо поняла, что авторитет учителя вместе с дипломом не выдается, а для того, «чтобы  иметь право учить, надо постоянно учиться самому». Тогда же Ольга Безумова  поставила  перед собой задачу – сформировать такой стиль взаимоотношений с учениками, который поможет ребенку учиться с радостью. Подсказку нашла у Сухомлинского: непременным условием работы с детьми должно быть доброе сердце и любовь к ним. Сегодня, считает  Ольга Борисовна, работать стало легче. Можно использовать интерактивную доску, другие технические средства, подготовить презентацию по любому предмету. Конечно, для этого нужно продолжать учиться самой, постоянно совершенствоваться, и Ольга Борисовна делает это с радостью.

Забайкальский край

БУТУХАНОВА Регина Владимировна

Дата рождения 19 января 1965 года.

Образование Бурятский государственный педагогический институт им. Д. Банзарова.

Место работы и должность Могойтуйская средняя школа №2, учитель русского языка и литературы.

Педагогический стаж 27 лет

Педагогическое кредо Учиться самой, чтобы иметь право учить других.

Почему нравится работать в школе Работа приносит радость общения с детьми, хорошими коллегами. Учиться и учить – это интересно. Воспитать счастливых учеников может только счастливый учитель. В этом большой плюс профессии.

Миссия победителя Победитель конкурса своим примером показывает, что учитель – это красивый, современный, высокообразованный человек, которому можно доверить будущее страны.

Регина Бутуханова – педагог в третьем поколении. В её семье и в семье мужа почти все учителя. Понятно, что выбор профессии был осознанным. Она с отличием окончила институт и с головой погрузилась в профессию. По мнению Регины Владимировны, «самую творческую и самую нужную». Главным  своим достижением они считает то, что выпускники разных лет помнят и любят её, приходят в гости и приводят своих детей. Но не только ученики высоко ценят своего учителя. Регина Бутуханова – дипломант областного тура Всероссийского конкурса “За образцовое владение русским языком в профессиональной деятельности”, обладатель школьных грантов «Лучший учитель»  последних трех лет.  А почётные дипломы и благодарности могут украсить все стены её любимого кабинета русского языка и литературы, где она на протяжении 27 лет открывает своим ученикам красоту русского языка и погружает их в богатый мир русской литературы.

Кировская область

БЫКОВА Елена Александровна

Дата рождения 5 ноября 1980 года.

Образование Вятский государственный гуманитарный университет.

Место работы и должность  Лицей №9 города Слободского, учитель немецкого языка.

Педагогический стаж 10 лет.

Педагогическое кредо «Ничто не исчезает из старого – всё развивается» (И.В. Гёте).  Достижения прошлого могли бы повлиять на более динамичное и эффективное развитие настоящего.

Почему нравится работать в школе Поездки в сельскую школу в 35-градусный мороз, незакрывающиеся двери в автобусе, разогрев рук и одежды на плите в столовой, классы, где было чуть теплее, чем на улице, – даже это не смогло сломить мое желание работать в школе. «Кому нужен твой героизм? Откажись!» – уговаривали коллеги из города. Не могла, так как знала, что с учителями на селе туго, и уж тем более с «иностранцами». Не могла, так как знала, что дети идут ко мне на уроки издалека, из соседних деревень. Не могла, так как знала, что мои уроки доставляют им радости не меньше, чем редкие поездки в театр. Нужность, полезность, востребованность – понятия, которые наполняют смыслом мою профессию.

Миссия победителя  Какой же он, победитель конкурса «Учитель года»? Творящий и вытворяющий. Организованный и организующий. Убежденный и убеждающий. Участвующий и участливый. Горящий и зажигающий!

Любовь Елены Александровны Быковой к кинематографу и немецкому языку вылилась в создание учебного видеоконтента. Вместе со своими лицеистами учительница уже отсняла 50 учебных видеофильмов, которые используют учителя из Греции, Хорватии, Германии, Румынии, США и, конечно же, это незаменимый материал для собственных уроков Елены Александровны. «Самая большая роскошь на Земле – роскошь человеческого общения», – ей нравится этот классический постулат. Наверное, поэтому ее собственный сайт, посвященный изучению немецкого, направлен на диалог, общение и активное узнавание нового, в котором язык служит средством познания, саморазвития, самовыражения. «О том, насколько многогранен немецкий язык, многие могут только догадываться. Это не только удивительный Моцарт, надежная BMW, сказочное Рождество в Альпах, но и многое другое», – делится сокровенным с коллегами Елена Александровна.

Орловская  область

ВЕТРЮК Ксения Александровна

Дата рождения 10 января 1986 года.

Образование Орловский государственный университет.

Место работы и должность Средняя школа №27 им Н.С.Лескова с углубленным изучением английского языка города Орла, учитель английского языка.

Педагогический стаж 5 лет.

Педагогическое кредо «Единственная возможность научить ребёнка жить в существующих условиях, это создать ему условия для полного овладения своими собственными способностями» (Джон Дьюи)

Почему нравится работать в школе Очень люблю детей и считаю необходимым передать все свои знания им.

Миссия победителя Прославлять учителей России.

Ксения Ветрюк очень любит учиться. Окончив пять лет назад Орловский государственный университет, она сразу поступила в аспирантуру. Список семинаров и конференций, в которых она приняла участие за последнее время, поражает воображение. Вот только одно из мероприятий – международная научно-практическая конференция «Слово, фразеологизм, текст в литературном языке и говорах». Участие в нем совсем не случайное, ведь паремия (от греческого «пословица, поговорка, притча») – это предмет серьезного научного интереса учительницы английского языка из Орла. А одну из ее публикаций хочется немедленно прочитать, заголовок очень привлекательный: «К вопросу о языковой репрезентации культурнозначимых смыслов «добро»\ «good» и «зло» \ «evil» в русских и английских пословицах». Наверняка пословицы и поговорки на английском – часть программы преподавания языка в группе раннего эстетического развития ДШИ №2 им. М.И. Глинки, где Ксения Александровна работает по совместительству.

Курганская область

ВЛАСЕНКО Ольга Эдуардовна

Дата рождения 18 февраля 1975 года.

Образование Курганский государственный университет.

Место работы и должность Гимназия №19 города Кургана, учитель математики.

Педагогический стаж 14 года.

Педагогическое кредо Научить нельзя, научиться можно!

Почему нравится работать в школе Работа в школе – это большая, трудная, порой невыносимо трудная, но бесконечно радостная по отдаче работа.

Миссия победителя Повышение престижа профессии учителя, статуса учителя в обществе. Только когда учишься сам, можно показать путь к достижению цели другим, сохраняя лучшие педагогические традиции и создавая условия для творческого поиска, распространения нового педагогического опыта.

Как и для многих учительских детей, выбор профессии для Ольги Власенко был предопределен с детства. Мама – физик, Заслуженный учитель РФ. Старшая сестра – математик, к тому же она преподавала в классе, где училась Ольга, да еще и была ее классной руководительницей. Они передали будущему математику Ольге Власенко потребность в общении с детьми, стремление видеть горящие глаза учеников в тот момент, когда урок им интересен. Однако чтобы стать хорошим учителем, Ольге Эдуардовне надо было пройти непростой путь. И вехой на нем стала фраза, сначала поразившая абсурдностью: «Научить нельзя. Научиться можно!». Когда Ольга Власенко поверила в это утверждение, стало намного легче работать. Теперь дети на ее уроках сами ищут верные ответы, а курганская математик придумывает интересные задачки, например, интегрируя математику и краеведение.

Брянская область

ВОЛОБУЕВА Галина Викторовна

Дата рождения 13 мая 1982 года.

Образование Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского, факультет иностранных языков.

Место работы и должность  Средняя школа №58 города Брянска, учитель немецкого и английского языков.

Педагогическое кредо Верить в себя и следовать своим мечтам, любить детей и быть преданным им.

Почему нравится работать в школе Нравится делать обычные вещи необычайно хорошо.

Миссия победителя Обмен инновационным опытом.

Галина Волобуева из Брянска – учитель во втором поколении. Ее мама Людмила Николаевна  преподает химию. А сама Галина Викторовна, окончив Брянский госуниверситет, пришла работать в родную школу. И уже восемь лет учит детей немецкому и английскому языкам, которые знает в совершенстве. «Победа в региональном конкурсе далась мне нелегко», – признается учительница. И все-таки она победила. Потому что не привыкла сдаваться перед трудностями и очень любит новые проекты. Галина Викторовна – не только школьный учитель, она также преподает английский в Брянском региональном центре информатизации образования в рамках проекта «Дистанционное обучение детей-инвалидов». А чтобы работать еще лучше, прошла в Московском институте открытого образования профильные курсы «Обучение детей с ограниченными возможностями с использованием Интернет-технологий» и «Применение информационных технологий в учебном процессе».

Ямало-Ненецкий автономный округ

ВТОРУШИНА Наталья Анатольевна

Дата рождения 16 января 1973 года.

Образование Шымкентское отделение Международного казахско-турецкого университета им. Х.А. Яссави. Южно-Казахстанский институт непрерывного образования.

Место работы и должность Гимназия №1 города Салехарда, учитель начальных классов, заместитель директора по воспитательной работе.

Педагогический стаж 20 лет.

Педагогическое кредо  Руководствуюсь словами Р.Эмерсона: «Учитель – человек, который может делать трудные вещи легкими».

Почему нравится работать в школе На детской ладошке умещается мое учительское счастье. В нем все вперемешку:  и ребячьи улыбки и детские капризы. Трудности, неудачи, разочарования отступают, когда вижу живой интерес в пытливых глазах, глазенках, глазищах своих учащихся. Изучающе смотрят, оценивают (иногда весьма критически), просят о помощи… Улыбаются! Дети многого ожидают от меня как от человека и педагога. И я не устаю дарить им счастье открытий и общения, ведь я – учитель.

Миссия победителя Предназначение победителя конкурса «Учитель года России» – нести, будучи духовно сильным и нравственно чистым, в школьный (и не только в школьный!) мир необходимость и мощь образования.

Наталья Анатольевна Вторушина из Салехарда уверена, что взрослым просто необходимо  чаще улыбаться, ведь, как говорил  тот самый Мюнхгаузен, «серьезное лицо – еще не признак ума, господа». Да и как обойтись без улыбки, если живешь в единственном в мире городе на Полярном круге? Вот и не скупится Наталья Анатольевна  на лучики хорошего настроения, пробивающиеся ранним утром сквозь арктическую темень. Две старшие дочери Натальи Анатольевны уже учатся в вузах и живут далеко от дома. Подрастает сынишка-второклассник… Но класс – это тоже родные ребята. «За четыре года ученики становятся фактически моими детьми. Каждый выпуск – это, с одной стороны, невозвратимая утрата части  души, а с другой стороны, обретение уверенности в том, что покинув меня, мои в жизни (и не только ученической!) не пропадут», – уверена Наталья Вторушина.

Краснодарский край

ГОЛОВКО Наталья Александровна

Дата рождения 2 июня 1972 года.

Образование Ростовский государственный университет.

Место работы и должность Средняя школа №1 станицы Кущевской, учитель русского языка и литературы.

Педагогический стаж 23 года.

Педагогическое кредо Зажигать свечи учительской истины, пока другие клянут темноту проблем.

Почему нравится работать в школе Я пробовала себя вне школы. Была и пресс-секретарём главы района, и руководителем методической службы, и специалистом управления  образованием. И только в школе, среди детей, чувствую себя нужной, способной сотворить чудо.

Миссия победителя Учить детей – великий дар природы, и, если ты сумел его открыть, пусть твой успех придёт на конкурс года, нелёгкий путь он должен проторить…

Наталья Александровна Головко из станицы Кущевская Краснодарского края впервые стала лауреатом краевого конкурса  «Учитель Кубани» 17 лет назад, в 1996 году. «Тогда я поняла, что «Учитель года» – это радость сотворчества», – признается филолог. В 2007 году Наталья Александровна вступила в общественную организацию «Учитель года» и с того самого времени работает с молодыми учителями. Наталья Александровна любит интеллектуальные игры и самые неожиданные творческие проекты. И ее ученики с радостью «заражаются» этой любовью!  В 2008 году Наталья Головко и команда старшеклассников выиграли спортивно-интеллектуальную телеигру «Счастливый рейс» на НТВ. Подготовить команду для участия в игре помогал муж Натальи. В качестве подарков победители получили четыре поездки в Москву и по Золотому кольцу, а суперпризом стала поездка в Пекин на летнюю Олимпиаду! О своих достижениях Наталья Головко говорит скромно: «Воспитала трёх своих и кучу чужих детей. Слава богу, все хорошие люди!»

Иркутская область

ГОРНОСТАЕВА Оксана Станиславовна

Дата рождения 1 июня 1970 года.

Образование Иркутский государственный университет, исторический факультет.

Место работы и должность Средняя школа №2 города Шелехова, учитель истории, обществознания.

Педагогический стаж 19 лет.

Педагогическое кредо Совершенствуй себя.

Почему нравится работать в школе На мой взгляд, дети – лучшее, что есть на нашей планете. Веселые, жизнерадостные, умеющие прощать и удивляться. Я понимаю свою ответственность за каждого из них и все время повторяю своим ученикам слова Дугласа Мэллока: «…найти свое дело и старайся стать самым лучшим».

Миссия победителя Вдохновение учителей из провинции, укрепление их уверенности в то, что в глубинке можно работать современно, инновационно, творчески.

Вам это знакомо? С утра идет дождь, предстоит сдавать отчет. Идешь на работу в мрачном настроении. Но на крыльце один ребенок весело говорит: «Здрасьте!», в вестибюле другой радостно кричит: «Доброе утро!», третий тихо улыбается и приветствует вас. Плохое настроение словно выключается. Для историка из Иркутской области Оксаны Горностаевой такое утреннее общение с учениками – лучший способ вернуться к самой себе – энергичной, позитивной, готовой выполнять самые трудные задачи. Еще один незаменимый помощник для создания хорошего самочувствия и отличного настроения – спорт. Оксана Станиславовна – поклонница фитнесса. И уже несколько лет – капитан спортивной команды учителей в традиционных соревнованиях «Веселые старты». Когда тело в здравии, можно сворачивать горы – активно участвовать в управляющем совете школы, повышать квалификацию, удивлять ребят интереснейшими уроками.

Оренбургская область

ДЕМУШОВ Кирилл Геннадьевич

Дата рождения 7 ноября 1983 года.

Образование Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) Оренбургского государственного университета.

Место работы и должность Средняя школа №52 города Орска, учитель русского языка и литературы.

Педагогический стаж  5 лет.

Педагогическое кредо «Жить, думать, чувствовать, любить, свершать открытья» (Б.Л. Пастернак).

Почему нравится работать в школе Нравится сотворчество на уроке: всегда есть возможность открыть что-то новое, а уникальность и неповторимость каждого занятия заставляют особо остро ощущать течение жизни.

Миссия победителя Жить, а не существовать.

Конкурс «Учитель года России», и это скажут все участники без исключения, – школа профессионализма, место, где педагогический опыт формируется в кратчайшие сроки и повезёт тому, кто сможет стать участником финала вторично. Кириллу Демушову посчастливилось в этом году второй год подряд представлять Оренбургскую область на всероссийском финале. Для чего это ему? Поучиться у коллег, набраться опыта, попробовать свои силы и снова испытать счастье от чувства принадлежности к великой профессии – учитель. Профессии, которую  он обрёл пять лет назад. Кирилл Геннадьевич, что называется, педагог Божьей милостью. На его уроках увлекательно всем: и ему самому, и ребятам, и коллегам. «Урок – это тщательно подготовленная импровизация», – убежден филолог. Кирилл Демушов молодой, но уже умелый педагог, а обрести настоящее мастерство ему поможет конкурс.

Республика Адыгея

ДЖАМИРЗЕ Азида Гиссовна

Дата рождения 29 августа 1963 года.

Образование Астраханская государственная консерватория, Астраханский государственный педагогический институт.

Место работы и должность Средняя школа №2 им. Х.Я.Беретаря города Адыгейска, учитель музыки и мировой художественной культуры.

Педагогический стаж 24 года.

Педагогическое кредо Зажечь неугасимый блеск в ученических глазах.

Почему нравится работать в школе Получаю удовлетворение от общения с детьми, нравится зажигать детские сердца.

В первый раз учитель музыки и МХК Азида Джамирзе приняла участие в конкурсе «Учитель года» в 1996 году, победила на республиканском уровне и стала участницей Всероссийского финала 1997 года. С тех пор Азида Гиссовна только совершенствуется как учитель. В 2006 году стала ветераном педагогического труда. Трижды получила грант в рамках ПНП «Образование». Была внесена в очередной выпуск энциклопедии «Лучшие люди России 2010». В прошлом году была награждена грамотой Госсовета Хасэ Республики Адыгея. Давала мастер-классы во всех районах республики, а также в Абхазии, Карачаево-Черкесии, Республике Калмыкия, Краснодарском крае, Ульяновской и Ростовской областях. Новый багаж опыта и мастерства накоплен, и с ним Азида Джамирзе смело вступает второй раз на конкурсную стезю.

Амурская область

ДМИТРИЕВА Оксана Леонидовна

Дата рождения 6 мая 1973 года.

Образование Благовещенский государственный педагогический институт.

Место работы и должность Гимназия № 25 города Благовещенска, учитель начальных классов.

Педагогический стаж 18 лет.

Педагогическое кредо Профессионал всегда думает о мелочах.

Люблю учить, люблю учиться,

Люблю смеяться и творить,

Чтоб в ребятишках раствориться

И нашу будущность взрастить.

Учитель России. Нет звания выше.

Носитель великих гуманных идей,

Страницу в историю конкурса впишет

И будет примером российских детей.

Учителем начальных классов 25-й благовещенской гимназии Оксана Дмитриева работает всего третий год, несмотря на то, что ее педагогический стаж – 18 лет. «После окончания пединститута  вакансий учителя начальных классов не было, – объясняет Оксана Леонидовна. – Сначала я была просто вожатой, потом педагогом-организатором, возглавляла детскую организацию, была классным руководителем… Теперь у меня есть мой любимый 3-й «В» класс и я – учитель!». А каждое лето Оксана Дмитриева умудряется… осваивать новые профессии. «Я поработала и в журналистике, и в рекламе, и экскурсоводом в одной из турфирм. Даже пыталась открыть свое дело — у меня было агентство, которое доставляло клиентам экспресс-поздравления». Однако 1 сентября учительница обязательно возвращается в школу. Потому что не представляет жизни без своих учеников. «Я люблю каждого из них», – говорит она о своих третьеклассниках.

Волгоградская область

ДОЛГАЧЕВА Марина Владимировна

Дата рождения 22 ноября 1981 года.

Образование Волгоградский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков.

Место работы и должность Гимназия №14 города Волгограда, учитель английского, немецкого языков.

Педагогическое кредо От горящих глаз — к горячему сердцу.

Почему нравится работать в школе В одном фильме я однажды услышала такие слова: «Все люди проживают не свою жизнь, так как они не становятся теми, кем мечтали стать в детстве». Я очень горжусь тем, что проживаю свою жизнь, потому что с детства мечтала о профессии учителя. Школа — это моя стихия, без которой я не могу представить и дня своего существования. Мне доставляет неописуемую радость каждый день общаться с детьми, видеть мир и различные события их глазами, разделять их успехи и неудачи.

Миссия победителя Нет лучшей и высшей миссии, чем жить сердцем, помогая своей искрой зажечь другие… И речь идет не только об учениках, родителях, коллегах из своего образовательного учреждения, но и обо всех участниках образовательного процесса в масштабах Российской Федерации.

Марина Владимировна Долгачева, учительница английского из Волгограда, любит детей и старается показать им всю красоту и гармонию английского языка. Ее ученики отвечают взаимностью и добиваются значительных результатов в конкурсах и олимпиадах районного и городского уровней. «Мотивировать детей становится всё сложнее. Одну фразу, которая перевернет все  сознание, не найти. Задача педагога и родителей – разговаривать с детьми. Только общение поможет ребенку открыться», – считает учительница. Марина Владимировна –  автор многих методических разработок. В 2011 году она стала призером областного конкурса методических проектов на иностранных языках. Награждена Почетной грамотой губернатора Волгоградской области за высокое педагогическое мастерство и за победу в конкурсном отборе лучших молодых учителей образовательных учреждений региона.

Ленинградская область

ДОЦЕНКО Надежда Федоровна

Дата рождения 31 мая 1987 года.

Образование Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена.

Место работы и должность Низинская средняя школа, учитель физики, английского языка.

Педагогический стаж 4 года.

Педагогическое кредо Обучать – значит вдвойне учиться.

Почему нравится работать в школе Учительство – это искусство, труд не менее титанический, чем труд писателя или композитора, но более тяжелый и ответственный.

Миссия победителя Воспитать решительных, энергичных, сильных характером людей.

Ну как, каким образом Надежда Доценко все успевает?! Закончила педуниверситет имени Герцена в 2009 году сразу по двум специальностям – учитель физики и переводчик в сфере профессиональной коммуникации. Преподает, соответственно, два предмета – английский и физику. Активно публикует лучшие уроки на различных порталах. Не обходит стороной конференции, фестивали, конкурсы. Участвует в сетевых сообществах, ассоциации учителей физики Ленинградской области, районном методобъединении учителей физики. Реализует региональную экспериментальную программу выявления и сопровождения одаренных детей. А еще у нее семья – муж и две дочки. И где-то еще находится свободное время – ночью, видимо! –  чтобы заниматься техническими переводами, общаться в интернете с коллегами, писать стихи. «Я жадно стремлюсь ко всему новому!» – объясняет Надежда Федоровна. К тому же она искренне уверена – воспитать творческую личность может только творческий педагог. Вот и творит – ежедневно, без устали.

Чеченская Республика

ЗУБХАДЖИЕВА Айна Нажмудиновна

Дата рождения 25 августа 1973 года.

Образование Чеченский государственный университет.

Место работы и должность  Средняя школа №42 города Грозного, учитель физики.

Педагогический стаж  22 года.

Педагогическое кредо «Делайте то, что можете, тем, что имеете, там, где вы есть» (Теодор Рузвельт).

Почему нравится работать в школе Школа дает мне возможность для самореализации, позволяет быть на своем месте и заниматься делом, приносящим мне радость, а людям пользу, помогать становлению личностей учащихся, делясь с ними своим знанием и опытом.

Миссия победителя Быть связующим звеном между школой и общественностью, раскрывать существующие проблемы и совместно искать пути их преодоления.

«Физика – наука экспериментальная, и объяснять ее без наглядных опытов и демонстраций трудно», – считает Айна Зубхаджиева, учительница из Грозного. Но какие эксперименты и лабораторное оборудование могут быть, если война? Но учительница нашла выход — приносила на уроки ноутбук с дисками, на которых были видео – и анимационные материалы и виртуальные лабораторные работы. А сегодня в ее классе висит интерактивная доска. Свое назначение как педагога Айна Нажмундиновна видит в том, чтобы развить у своих учеников умение учиться, самостоятельно добывать знания, свободно ориентироваться в информационном океане понятий и теорий, слушать и слышать мнение другого человека. «Это особенно важно, ибо современных юношей и девушек ждёт непростая жизнь, где всё надо уметь делать самим», –  считает Айна Зубхаджиева.

Магаданская область

КАРПОВА Наталия Леонидовна

Дата рождения 29 ноября 1981 года.

Образование Северный международный университет.

Место работы и должность Гимназия №13 города Магадана, учитель истории и обществознания

Педагогический стаж 7 лет.

Педагогическое кредо «Если вы думаете, что способны выполнить что-то, или думаете, что не способны на это, вы правы в обоих случаях» (Генри Форд).

Почему нравится работать в школе Воспитывая в детях чувство долга, ответственность, стремление к саморазвитию, я участвую в процессе изменения страны и мира к лучшему.

Миссия победителя Способствовать повышению статуса учителя и престижа профессии, участвовать в разработке проектов модернизации системы образования.

История, обществознание, право, экономика, история и общество родного края – вот те предметы, которые преподаёт в своей родной гимназии Наталия Карпова. «В своей родной» – это не красочный образ. Дело в том, что именно в этой школе Наталья сначала была ученицей, а теперь стала учителем. И своими достижениями в профессии считает успехи своих учеников, которые приносят славу её школе. Например, Лариса Антонюк стала призером I заочного тура олимпиады «Ломоносов – 2011», а Виктор Власов принял участие в международном конкурсе «Товарищ, верь…». Гимназисты нисколько не волнуются, отправляя Наталью Карпову на всероссийский финал самого престижного педагогического конкурса. «Какое бы решение не приняло жюри, – уверенно заявляют они, – мы точно знаем, что Наталия Леонидовна замечательный педагог, заботливая классная «мама» и очень хороший человек. Иначе быть не может, ведь в нашей гимназии работают лучшие учителя!».

Самарская  область

КИЛЬДЮШКИН Владимир Михайлович

Дата рождения 21 октября 1985 года.

Образование Самарский государственный университет.

Место работы и должность Средняя школа №121 городского округа Самара, учитель истории и обществознания, заместитель директора школы по воспитательной работе.

Педагогическое кредо Быть требовательным не только к ученикам, но и к себе.

Почему нравится работать в школе Работа в школе – это стимул к саморазвитию, непрерывному образованию, возможность быть полезным людям.

Миссия победителя Разрушать стереотипы, способствовать модернизации российского образования. Создавать яркий, привлекательный имидж учителя.

Владимир Кильдюшкин – молодой учитель, но уже серьезный профессионал. Он не только историк, но и завуч 121-й самарской школы. А чтобы быть хорошим завучем, учился на курсах «Управление образовательным учреждением» Центра развития образования Самары, поступил в магистратуру самарского филиала Московского городского педуниверситета по той же теме – «Управление образованием». Активно участвует в Совете школы. Играет в футбол и занимается легкой атлетикой. Выходит на сцену в школьных постановках. Но любимое занятие Владимира в выходные и во время отпусков – проводить время с семьей, женой Верой, дочерьми – шестилетней Софьей и двухлетней Елизаветой. Свое семейное счастье Владимир Михайлович ни от кого не скрывает – в прошлом году он стал победителем в номинации «Отец года» на познавательном семейном портале «Самарские родители».

Тамбовская область

КЛЕЙМЕНОВА Елена Валерьевна

Дата рождения 16 июля 1984 года.

Образование Академия гуманитарного и социального образования Тамбовского государственного университета имени Г.Р. Державина.

Место работы и должность Кадетская школа-интернат «Многопрофильный кадетский корпус» Тамбовской области, учитель истории, обществознания.

Педагогическое кредо «Никто, кроме нас». Перед молодым поколением стоит важная задача модернизации России, и именно школа должна помочь молодежи реализовать свои интеллектуальные возможности на благо страны.

Почему нравится работать в школе Школа дает возможность развивать себя как личность, совершенствовать свое мастерство, идти в ногу со временем.

Миссия победителя Показать формат «нового учителя новой школы», открытого для диалога, опережающего время.

Как же это трудно – быть отличницей не в классе, а просто по жизни! Но Елена Клейменова по-другому не умеет. Ей многое интересно, и это многое она старается делать если не в совершенстве, то на очень высоком уровне. Кадетский корпус, где Елена Валерьевна преподает историю, – один из первых участников проекта Дневник.ру. И Елена активно использует все возможности Дневника. Еще она участвует в областном Клубе юных полярников «Северное сияние», проводит занятия по истории освоения Севера, интегрированные уроки истории и по географии. Принимает участие в видеоконференциях в рамках программы «Гимназический союз России». Обменивается опытом с коллегами по организации работы  с  электронным образовательным комплексом «Живой урок». Пишет диссертацию на тему «Общественно-политическая деятельность Б.Н. Чичерина». И, кстати, про пятерки. Французский язык в рамках кандидатского минимума Елена Клейменова сдала на «отлично».

Калужская область

КЛЕСТОВА Ольга Сергеевна

Дата рождения 4 марта 1977 года.

Образование Калужский государственный педагогический университет им. К.Э. Циолковского.

Место работы и должность Средняя школа №2 города Людиново, учитель истории, обществознания, основ православной культуры, заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

Педагогический стаж 16 лет.

Педагогическое кредо «Все цветы должны расти» (Евангелие).

Почему нравится работать в школе Работа в школе – это возможность быть полезным людям и обществу.

Миссия победителя Повышение престижа профессии учителя в России, показать общественности уровень достижений современной педагогической науки и обратить внимание на актуальные проблемы учительского сообщества.

Историк Ольга Клестова – поклонница современных информационных технологий. Компьютер, интерактивная доска, интернет для нее давно не страшилки, как это, увы, бывает в педагогическом сообществе, не диковинка, а просто удобный и привычный инструмент. Нужные медиаресурсы она и сама создает вполне профессионально. Неудивительно, что Ольга Сергеевна была награждена дипломом «Учитель цифрового века» за активное применение в работе современных информационных технологий, эффективное использование цифровых предметно-методических материалов. Но технике душа калужского педагога не принадлежит. Она с удовольствием делится с коллегами опытом духовно-нравственного развития и воспитания школьников. А в свободное время организует паломнические и экскурсионные поездки, коллекционирует колокольчики, играет в волейбол. И вместе с мужем Дмитрием воспитывает дочь Надежду и сына Евгения.

Красноярский край

КНЯЗЕВА Надежда Константиновна

Дата рождения 15 апреля 1974 года.

Образование Красноярский государственный педагогический университет.

Место работы и должность Средняя школа №137 города Красноярска, учитель начальных классов.

Педагогический стаж 13 лет.

Педагогическое кредо Все в твоих руках!

Почему нравится работать в школе Во-первых, являешься ежедневным свидетелем рождения чего-то нового, это затягивает и дает удовлетворение от работы. Во-вторых, ощущаешь свою нужность. Это очень ответственно – воспитывать будущее своего общества. В-третьих, мне нравится узнавать новое, а в школе без этого никуда.

Миссия победителя Оценить себя, поверить в себя, дорожить собой.

Любимая технология развивающего обучения «довела» учителя начальных классов из Красноярска Надежду Князеву до идеи создания студии мультипликации, причем сначала дети делали проекты в рамках внеклассной деятельности, кстати, брали призы за свои фантазии на школьном, краевом, всероссийском конкурсах и фестивалях. Видя, что занятия мультипликацией формируют у ребят самооценку, умение ставить цели, планировать свою работу, оценивать ее, достигать определенного результата, Надежда Константиновна перенесла деятельность студии и на уроки. Теперь анимационные сюжеты помогают решать задачи, запоминать орфографические правила, усваивать законы природы. Между прочим, действие моделирования – это одно из знаково-символических познавательных действий. Так что анимация работает на развитие младшего школьника и вполне соответствует требованиям нового ФГОС начального общего образования…

Республика Марий Эл

КНЯЗЕВА Наталья Владимировна

Дата рождения 16 сентября 1972 года.

Образование Казанский государственный университет имени В.И.Ульянова-Ленина.

Место работы и должность Средняя школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов города Волжска, учитель истории и обществознания.

Педагогическое кредо Пока мы учим – мы учимся.

Почему нравится работать в школе Постоянное живое общение, здесь нет рутинности и однообразия. Моя профессия позволяет мне не оставаться в стороне того, что происходит в нашем обществе, потому что школа – это, наверное, единственный социальный институт, через который молодое поколение приобретает жизненные ценности. Это большая ответственность, но я, как человек с активной жизненной позицией, принимаю ее.

Миссия победителя Демонстрировать личным примером, что учитель – это самодостаточный, свободный, творческий человек.

В 5-й школе города Волжска Наталья Князева работает уже 24 года. Таков же ее педагогический стаж. Начинала старшей пионервожатой, через два года стала учителем истории. А с 2004 года руководит школьным музеем. Наталье Владимировне близка прикладная, практическая педагогика, она увлекается краеведением и туризмом, преподает не только историю вообще, но и местную – культуры народов Поволжья. Наталья – член туристско-краеведческого актива республиканского детско-юношеского центра «Роза ветров», реализует республиканскую программу туристско-краеведческого движения «Край родной марийский», участвует в реализации программ туристско–краеведческого движения России  «Отечество». Наверное, благодаря увлечению туризмом, Наталья Владимировна – очень организованный человек, активная общественница. Она член профкома школы, участник Союза Краеведов России, региональной общественной организации «Человек и закон», методического совета школы, творческой группы «Школа учителя-новатора».

Вологодская область

КОЛЕНЕЦКИЙ Дмитрий Николаевич

Дата рождения 22 октября 1966 года.

Образование Государственный ордена Ленина и ордена Красного Знамени институт физической культуры им. П.Ф.Лесгафта.

Место работы и должность Средняя школа №16 города Вологды, учитель физической культуры.

Педагогический стаж 22 года.

Педагогическое кредо «Умейте встать на позицию другого человека и понять, что нужно Ему, а не вам. С тем, кто сумеет это сделать, будет весь мир» (Дейл Карнеги)

Почему нравится работать в школе В школе я на своем месте и получаю удовлетворение от занятий любимым делом.

Миссия победителя Взять на себя ответственность убедительно выражать позицию учительства перед самой широкой аудиторией. Быть профессиональным лидером, на которого можно равняться.

Это очень трудно – в наше нестабильное время быть верным человеком. Окончив в 1990 году ленинградский институт физической культуры имени П.Ф. Лесгафта, Дмитрий Коленецкий сразу пришел работать учителем физической культуры в школу №16  Вологды. И верен ей почти 23 года. Когда-то Дмитрий Николаевич понял, что физическая культура – та же общая культура с преобладанием духовной стороны. Только реализуется она особым образом – «через сознательно окультуренную двигательную деятельность». Движение приводит в гармонию тело и дух, делает человека целостным. Мысль глубокая, казалось бы, совсем не для школьных уроков в спортзале. Но вологодский физкультурник верен ей и воплощает эти идеи каждый день. Наконец, вступив однажды в клуб «Учитель года Вологодской области», Дмитрий Коленецкий не жалеет времени на обмен опытом с коллегами, организацию областных конкурсов «Учитель года», «Педагогический дебют». Такой уж он верный человек.

Ростовская область

КОЛЕСНИЧЕНКО Светлана Владимировна

Дата рождения 1 августа 1973 года.

Образование Калининградский государственный университет, филологический факультет.

Место работы и должность Средняя школа № 9 города Гуково, учитель русского языка и литературы.

Педагогическое кредо «Целью школы всегда должно быть воспитание гармоничной личности, а не специалиста» (Альберт Эйнштейн).

Почему нравится работать в школе Привлекает возможность сопровождения молодых людей на их жизненном пути к высокой цели – стать гармоничной личностью.

Миссия победителя Поставить в центр общественного внимания приоритетные задачи формирования молодого поколения в современном мире в условиях серьёзной конкуренции и глубочайшей потребности в духовной самоидентификации личности.

Любовь к родному языку должна воспитываться ещё со школьной скамьи. Поэтому нет ничего ответственнее роли учителя русского языка, языка великого, священного, чудотворного, считает Светлана Владимировна Колесниченко. Пятнадцать лет она работает в средней школе №9 города Гуково. На уроках Светлана Владимировна стремится раскрыть в своих учениках их самые замечательные способности, учит высказывать собственные суждения, а не пользоваться шаблонами и штампами. Каждый, кто был на уроках Светланы Владимировны, признаёт, что это уроки учителя-мастера. Она всегда в поиске новых, более эффективных методов работы. Но кроме знаний, учителю необходимо чувство сопереживания. Мягко, по-матерински заботливо, она относится к своим ученикам, видит в них не только учащихся, но и просто ребят, со своими бедами и проблемами.

Томская область

КОЛПАКОВ Сергей Николаевич

Дата рождения 11 сентября 1970 года.

Образование Томский государственный университет.

Место работы и должность Средняя школ №49 города Томска, учитель физики.

Педагогическое кредо Не содержание предмета должно определять, какие должны быть дети, а дети должны определять, каким будет содержание предмета. Создать условия, чтобы на занятиях «создавались места личного присутствия в образовании» (М. Хайдегер).

Почему нравится работать в школе Школа – это событийно-образовательное пространство не только для детей, но и для педагога.

Миссия победителя Активно и инициативно участвовать в процессах качественного изменения содержания образования.

За последние пять лет ученики  Сергея Николаевича Колпакова стали победителями и призёрами всероссийской олимпиады «Покори Воробьёвы Горы» и межрегиональной олимпиады «Будущее Сибири», двое ребят успешно сдали экзамены по физике в Масачуссетский университет. В чем секрет успеха? Учитель стремится к тому, чтобы дети не просто были активны на уроке, но становились настоящими соавторами урока, а это требует от педагога импровизации и определённой смелости. «Каждый учитель сталкивался с тем, что вследствие непредвиденной инициативы ребенка урок начинает идти «не так», – пишет Сергей Николаевич в одной из своих статей. – Но оказывается, если изменить привычный ракурс видения урока, то именно в этих ситуациях обнаруживаются новые возможности существенно повысить интерес детей к изучению и исследованию физических явлений».

Ивановская область

КОЧИНА Елена Николаевна

Дата рождения 3 апреля 1976 года.

Образование Ивановское высшее педагогическое училище (колледж), Шуйский государственный педагогический университет.

Место работы и должность Гимназия №1 городского округа Шуя, учитель изобразительного искусства.

Педагогический стаж  17 лет.

Педагогическое кредо «Многому я научился у своих наставников, еще большему – у своих товарищей, но больше всего –  у своих учеников» (Талмуд).

Почему нравится работать в школе Быть соучастником открытий ребенка, его роста –  чудо, к которому ты причастен. Постоянный поиск. Работа над собой. Стремление к познанию…

Миссия победителя Создание образа современного учителя-профессионала, подвижника и убежденного гуманиста.

По предмету, которые преподаёт Елена Кочина, не сдают ЕГЭ, часто его называют «дополнительным». Но разве изобразительное искусство не учит и не воспитывает учеников? Разве такое «дополнение» не формирует чувства и дарит возможность понимать гармонию? И если следовать дословному переводу слова «гармония» от  греческого harmoso – «приводить в порядок», то разве это качество не нужно человеку? И больше того. По мнению Елены Николаевны, «достигая гармонии в собственной душе, мы создаем мир вокруг нас». Елена Кочина постоянно совершенствует своё профессиональное мастерство на курсах повышения квалификации, последними из которых стали «Традиционное народное искусство как источник нравственно-эстетических ценностей современной России», “Преподавание изобразительного искусства в условиях внедрения ФГОС”  и  “Взаимосвязь учебной и внеурочной деятельности как средство формирования планируемых результатов начального общего образования”.

Архангельская область

КРАСИЛЬНИКОВА Ольга Игоревна

Дата рождения 8 июня 1960 года.

Образование Архангельский государственный педагогический институт, физико-математический факультет.

Место работы и должность Гимназия №3 города Архангельска, учитель физики.

Педагогический стаж 31 год.

Педагогическое кредо Остаться пламенем в глазах своих учеников и светом впереди.

Почему нравится работать в школе Общаясь с молодыми, дольше остаешься молодой.

Миссия победителя Быть услышанным.

Ольга Игоревна Красильникова – представитель педагогической династии учителей физики и математики в третьем поколении. И неудивительно, что на физику у нее свой, выстраданный многими поколениями взгляд. Она уверена, что этот предмет развивает у детей инженерное, креативное мышление, которое обязательно пригодится им для будущей творческой созидательной деятельности и научной работы. Это ли не залог успешного развития отечественной науки и общества в целом? А пока ребенок учится в школе, считает Ольга Игоревна, – он как путник, которому очень нужно встретить родник с живой водой. Этот родник – учитель. Педагог должен напоить своих учеников живительной влагой оптимизма, это не менее важно, чем дать им программные умения и навыки. И тогда во взрослой жизни вчерашних школьников, оставивших далеко позади свои «родники», ждет успех.

Хабаровский край

КУЦ Лилия Геннадьевна

Дата рождения 1 января 1963 года.

Образование Омский государственный педагогический институт им. А.М.Горького.

Место работы и должность Гимназия №6 города Хабаровска, учитель немецкого языка.

Педагогический стаж 28 лет.

Педагогическое кредо Дарить радость познания.

Почему нравится работать в школе Работа в школе – это постоянное движение вперёд, обогащение своего личностного профессионального роста, самосовершенствование.

Миссия победителя Повышение престижа профессии учителя, распространение инновационного опыта, служение развитию современного отечественного образования.

Лилия Геннадьевна Куц – вице-президент Хабаровской региональной общественной организации «Ассоциация учителей немецкого языка», член Правления регионального общества дружбы «Россия – Германия». В качестве куратора языковых курсов при Международном Союзе немецкой культуры ежегодно организует и проводит семинары по методике немецкого языка для преподавателей школ и вузов Хабаровского края. Серьезное увлечение немецким языком у Лилии Куц началось со школьной переписки со сверстницей из Германии, с которой она поддерживает связь и по сей день. А желание стать учительницей возникло еще раньше – в первом классе. Поэтому после окончания школы был  трудный выбор факультета, но не института. Процесс иноязычного образования, уверена Лилия Геннадьевна, не ограничивается уроками. Учительница ведет кружок немецкого языка и организует работу летнего профильного лагеря «Немецкий с удовольствием».

Республика Тыва

ЛААЖАП Айслу Евгениевна

Дата рождения 22 сентября 1981 года.

Образование Тывинский государственный университет.

Место работы и должность Средняя школа №12 имени Воинов-интернационалистов города Кызыла, учитель русского языка и литературы.

Педагогическое кредо  Учитель – это не просто профессия, а часть жизни каждого человека. И эта часть должна быть самой лучшей, доброй, светлой!

Почему нравится работать в школе Нравится работать в школе потому, что осознаешь, что можешь передать все лучшее и доброе детям, что лучшее, что есть в тебе, не умрет, а останется в поколениях.

Миссия победителя Участвуя в различных мероприятиях, я поняла, что, прежде всего, конкурс – это колоссальный опыт. Основная миссия победителя – нести этот опыт в жизнь, вдохновлять своих коллег на самосовершенствование.

Обычно родители-педагоги мечтают, чтобы дети пошли по их стопам, продолжили учительскую династию. Если, конечно, не устали от трудной своей профессии… А в семье Айслу Лаажап, в девичестве Оюн, получилось по-другому. Мама Айслу в свое время не стала учителем, хотя очень хотела. Ее мечту осуществила дочь. Но и тут было все не так просто. Стояла Айслу Евгеньевна после окончания университета на перекрестке трех дорог. Можно было пойти торговать на рынок и жить безбедно. Можно было устроиться служить в полицию. И, конечно, ждала школа, куда стремилась сердце. Молодая филолог выбрала работу по сердцу, и с тех пор ничуть об этом не жалеет. А с правоохранительными органами Айслу Лаажап все-таки связала свою судьбу, и крепко. Ее муж – оперуполномоченный. Остается только гадать, кем захочет стать их сын, десятилетний Кудер.

Республика Калмыкия

ЛИДЖИЕВ Андрей Владимирович

Дата рождения 18 января 1985 года.

Образование Калмыцкий государственный  университет.

Место работы и должность Хар-Булукская средняя школа Целинного района, учитель русского языка и литературы.

Педагогическое кредо Обучая, обучаемся.

Почему нравится работать в школе Дети – это наше будущее! Будет ли оно светлым, честным, справедливым, зависит от нас.

Миссия победителя Выявление творческих и талантливых учителей, передача своего опыта.

Андрей Владимирович – один из самых молодых участников конкурса. В первый же год работы в школе ему, вчерашнему выпускнику университета, доверили классное руководство, и он начал подбирать ключики к сердцам своих восьмерых шестиклашек. Сейчас они уже в десятом – вытянулись, повзрослели… Под руководством Андрея Лиджиева ученики реализовали социальный проект, направленный на возрождение и сохранение калмыцкого языка. Педагог подготовил несколько участников районных олимпиад по русскому языку и литературе. И, видимо, все это у Андрея Владимировича получается неплохо, раз его сделали главой районного клуба молодых учителей «Постижение». По словам калмыцкого филолога, профессия учителя уникальна: вне времени, моды и географии. Для себя Андрей Лиджиев решил: главное  – воспитать в детях чуткость, отзывчивость, порядочность, научить думать, принимать решения, научить учиться.

Алтайский край

ЛИСИН Алексей Анатольевич

Дата рождения 10 октября 1986 года.

Образование  Алтайская государственная педагогическая академия.

Место работы и должность Лицей №124 города Барнаула, учитель информатики и ИКТ.

Педагогическое кредо Чтобы иметь право учить, нужно постоянно учиться самому.

Почему нравится работать в школе Нравится общение с детьми. Я хочу и способен научить их предмету, передать свои знания. Работа в школе позволяет мне реализовать свой творческий потенциал.

Миссия победителя Победитель конкурса должен быть лидером в поддержке и внедрении новых технологий в учебно-воспитательный процесс, способствовать развитию творческой деятельности коллег по обновлению технологий и методов образования, распространять свой опыт.

Алексей Анатольевич Лисин уверен, что именно в педагогической профессии личностный рост является непременным условием профессионализма. Он постоянно повышает свою квалификацию как предметник, без отрыва от работы учится в магистратуре Алтайской государственной педагогической академии. Молодой учитель активно участвует в конкурсах. В 2011 году стал лауреатом VIII краевого конкурса образовательных видеофильмов и мультимедийных продуктов, в 2012 году награждён дипломом первой степени. Одержал победу в краевом конкурсе лучших педагогических работников на получение денежного поощрения администрации края в номинации «Молодой специалист». «Помочь юной личности вырасти, набраться духовных сил и раскрыться – вот истинное предназначение учителя, – считает Алексей Анатольевич. – И не важно, какой предмет он ведет, сколькими годами исчисляется его педагогический стаж. Главное, быть умным, знающим и любящим ребенка».

Мурманская область

ЛОБОДЕНКО Ольга Вадимовна

Дата рождения 2 декабря 1979 года.

Образование Мурманский государственный педагогический институт.

Место работы и должность Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №58 города Мурманска, учитель математики и информатики

Педагогическое кредо Главное не предмет, которому мы учим, а личность, которую формируем.

Почему нравится работать в школе Школа – самая удивительная лаборатория, потому что в ней создается будущее, в ней ты не замечаешь времени, проживая сразу несколько жизней вместо одной. Мне нравится учить детей, расти вместе с ними, реализовывать творческий потенциал, получая духовную радость от своей деятельности.

Миссия победителя Вдохновлять на постоянное движение вперед.

Для Ольги Лободенко руководством в профессии стали слова Льва Толстого: «Если учитель имеет только любовь к делу – он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь и к делу, и к ученикам, он — совершенный учитель».  Она любит своих учеников, любит своё дело, а если любишь своё дело, считает Ольга Вадимовна, то всегда хочется делать его лучше, чем вчера. Она активно участвует в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов, таких как «Детские информационные сети», «Свободный двор детям», «Мы и мир без наркотиков», «Одаренные дети». А еще Ольга Вадимовна – постоянный участник и ведущая школьных и городских конкурсов и  фестивалей.

Тверская область

ЛОГУНОВ Игорь Владимирович

Дата рождения 18 февраля 1972 года.

Образование Торжокский индустриально-педагогический техникум Тверской области, Тверская государственная сельскохозяйственная академия.

Место работы и должность Стрелихинская средняя школа Кесовогорского района, учитель ОБЖ, технологии, физкультуры.

Педагогическое кредо Как бы ни было прекрасно прошлое, самое лучшее – впереди.

Почему нравится работать в школе Работая в школе, мы имеем счастье никогда не покидать страну под названием «Детство».

Миссия победителя Повышение престижа профессии учителя, популяризация профессии среди молодёжи.

В сельской малокомплектной школе учителю приходится  проводить уроки по технологии и физкультуре с детьми разного возраста, причём для каждого ученика урок должен быть интересным, понятным и полезным. На своих занятиях Игорь Логунов создаёт особое пространство для общения детей, старается «раскрыть» каждого ребёнка. Он сумел увлечь ребят не только работой в учебное время. Его ученики с удовольствием принимают участие в  соревнованиях, спортивных фестивалях, походах, экскурсиях в воинские части, посещают военно-спортивные лагеря. Радостно вспоминать Игорю Владимировичу то время, когда его мальчишки и девчонки поверили, что могут одолеть на соревнованиях любого соперника без оглядки на то, что они – из небольшой школы. Недавно по инициативе педагога у школы установили  теннисный корт, а зимой почти все ребятишки купили коньки и научились «выделывать» пируэты.

Курская область

ЛЫКОВ Алексей Юрьевич

Дата рождения 8 марта 1983 года.

Образование Курский государственный университет.

Место работы и должность Черемисиновская средняя школа имени Героя Советского Союза И.Ф.Алтухова, учитель истории, обществознания.

Педагогический стаж 9 лет.

Педагогическое кредо Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому.

Почему нравится работать в школе Желание помочь ученику осознать себя личностью, пробудить потребность в познании себя, жизни, мира, воспитать в нем чувство человеческого достоинства.

Миссия победителя Сеять разумное, доброе, вечное.

За участника конкурса «Учитель года России-2013» от Курской области Алексея Лыкова будет очень переживать его школа. Да что школа, весь поселок Черемисиновский. Потому что родился в этом поселке, живет здесь всю жизнь. В местной школе учился, в нее и вернулся после вуза и недолгой работы в Толстоколодезской средней школе. Женился… Между прочим, на коллеге, педагоге-психологе Елене Сергеевне. И Алексей Юрьевич тоже за свою школу переживает. Очень порадовался, когда его родному учебному заведению на модернизацию выделили аж 7 миллионов рублей. Еще Алексей Лыков волнуется за своих учеников, когда они участвуют в районных и областных олимпиадах. И за то, что мало молодых учителей в регионе, во всем российском образовании. Между прочим, курский историк возглавляет Черемисиновский совет молодых педагогов. И настойчиво призывает молодых учителей идти работать в школу, особенно – сельскую.

Республика Северная Осетия-Алания

МАРГИЕВА Нелли Александровна

Дата рождения 15 октября 1973 года.

Образование Северо-Осетинский  государственный университет им. К.Л.Хетагурова.

Место работы и должность Республиканский физико-математический лицей-интернат, учитель математики.

Педагогическое кредо «Если тебе не нравится то, что ты получаешь, измени то, что ты даёшь» (Карлос Кастанеда).

Почему нравится работать в школе Работа в школе стала моим хобби. И это просто замечательно, работаешь – и занимаешься любимым делом. А это значит, я – счастливый человек.

Миссия победителя Открыть двери перед теми, кто придёт после него.

«Каждый ученик по-своему талантлив, но его успех зависит от своевременного выявления способностей и их правильного развития», – считает Нелли Маргиева. Главная фигура в этом процессе – педагог. Его личность, подготовка и мастерство – решающие факторы. И поэтому Нелли Александровна постоянно углубляет свои знания по любимому предмету – математике, разрабатывает специальные учебные программы, создаёт оптимальные условия обучения для каждого ребёнка. Ведь настоящий педагог проходит нелёгкий путь становления личности вместе со своими воспитанниками, отдавая им свои знания, силы, душу. Предназначение человека, решившего посвятить себя формированию будущего поколения, она видит в том, чтобы помочь ученикам пройти свой путь к знанию, и при этом не тянуть их за руку, а вовремя подставить своё плечо.

Ярославская область

МАСЛОВ Алексей Валериевич Дата рождения 7 марта 1980 года.

Образование Ярославский государственный педагогический университет

им К. Д. Ушинского.

Место работы и должность Кадетская школа-интернат №2 «Рыбинский кадетский корпус», учитель физической культуры.

Педагогическое кредо «В школе должно быть интересно» (Игорь Реморенко).

Почему нравится работать в школе Я счастливый человек, потому что получаю удовольствие от работы. Вижу, как у детей  на уроках получается то, что они раньше не могли  делать. Особенно радуюсь положительным изменениям в их  жизни. Благодаря занятиям спортом и танцами у них  укрепляется здоровье, повышается интерес к урокам физической культуры, прививается  здоровый образ жизни. И это для меня главный результат работы.

Миссия победителя Проявление своего творческого и профессионального мастерства в качестве современного, а значит востребованного учителя. Организация молодежного движения «Молодые педагоги  России», привлечение в образовательные учреждения выпускников педагогических специальностей. Диссеминация в регионах России своего педагогического опыта, популяризация конкурсного движения. Привлечение внимания общественности к проблемам современного образования.

Позитив во всем – жизненный принцип Алексея Маслова: в отношении к миру, в общении с близкими и друзьями, в преодолении препятствий. А ещё есть  желание двигаться вперёд и изменяться, не бояться  ломать стереотипы. Он предпочитает импровизацию во всех сферах жизни, в том числе и на уроке, любит решение ситуаций «здесь и сейчас».       Более десяти лет Алексей Валерьевич – руководитель и хореограф танцевального проекта “Boom-Bastic-Jam”, его группа танцует в стилях Hip-Hop, Breakdance, Latina, Rock-n-Roll.  За эти годы она завоевала популярность и стала лауреатом и призером многих хореографических конкурсов. Особенно вдохновляют педагога успехи учеников. А тут действительно есть чему радоваться. Благодаря занятиям спортом и танцами у ребят укрепляется здоровье, повышается интерес к урокам физической культуры.

Белгородская  область

МАХОВ Валерий Игоревич

Дата рождения 20 сентября 1984 года.

Образование Белгородский государственный университет.

Место работы и должность Дубовская средняя школа Белгородского района с углублённым изучением отдельных предметов, учитель физической культуры.

Педагогическое кредо Только трудности закаливают характер.

Почему нравится работать в школе Дети – наше будущее. Работая в школе, есть возможность сделать наше будущее лучше.

Миссия победителя Подтверждение эффективности своей педагогической деятельности и передача опыта коллегам.

Валерий Игоревич  Махов – педагог в четвертом поколении. Мама – учитель начальных классов, а папа преподаватель физкультуры, Заслуженный учитель России. «Мои родители – счастливые люди, – говорит Валерий Игоревич. – Они любят свое дело. Вот поэтому я и стал педагогом». А еще Валерий Махов – один из лучших спортсменов-туристов города и области. Это увлечение очень помогает в работе, уроки становятся интереснее! «Туризм учит преодолевать сложные препятствия максимально безопасно для жизни и здоровья, – говорит учитель физкультуры Дубовской школы. –  Это алгоритм преодоления трудностей, без которых не обходится жизнь». Однако хорошая физическая подготовка не исключает интеллектуального развития. Перед участием в конкурсе Валерий Игоревич защитил кандидатскую диссертацию. Он признается, что за время подготовки к «Учителю года» дал открытых уроков и мастер-классов больше, чем за все время своей педагогической деятельности.

Смоленская  область

МИРОШКИНА Лилия Петровна

Дата рождения 22 июня 1974 года.

Образование Смоленский государственный  педагогический  институт  имени Карла Маркса, факультет русского языка и литературы.

Место работы и должность Средняя школа №27 имени Э.А. Хиля города Смоленска, учитель русского языка и литературы.

Педагогическое кредо «В каждом человеке – солнце, только дайте ему светить» (Сократ).

Я работаю в школе, потому что…

Учитель – не профессия, а звание,

Достойное вселенского признания;

Здесь нет притворства, серости и лени.

Стоим на страже целых поколений.

Здесь фальши нет. Конечно, оттого-то

Я искренне люблю свою работу!

Миссия победителя  На деле показать, как интересен и увлекателен мир под названием «Школа», сколько неразгаданных тайн хранит в себе каждый урок и каким прекрасным может быть союз учеников, учителей и родителей!

«Лучший способ узнать человека – послушать, как он говорит, потому что речь отражает его внутреннее состояние, чувства, культуру поведения», – считает Лилия Петровна Мирошкина, филолог из Смоленска. С ней согласен немецкий языковед Георг фон Габеленц : «…языком человек не только выражает что-либо, но им выражает также и самого себя». В региональном конкурсе этого года строгое жюри, кстати, особенно внимательно отнеслось к тому, как и о чем говорили конкурсанты. Наверное, умение выразить себя через слово и помогло Лилии Петровне справиться со всеми испытаниями и победить. «Участие в конкурсе – это новые идеи, знакомство с интересными людьми. Это поиск себя. Ну, а победа – это… Сказать, что я счастлива, это ничего не сказать», – признается учительница.

Еврейская автономная область

НАЗАРЧУК Лариса Владимировна

Дата рождения 8 сентября 1974 года.

Образование Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия.

Место работы и должность Средняя школа села Птичник Биробиджанского района, учитель начальных классов.

Педагогическое кредо «Не мыслям надобно учить, а мыслить» (И.Кант). В этой простой истине заложена главная задача учительского труда. Она состоит в том, чтобы сделать ребенка способным развиваться дальше без помощи учителя.

Почему нравится работать в школе Я люблю свою работу за возможность общения с детьми, возможность вновь и вновь познавать этот необыкновенный мир вместе со своими учениками, возможность видеть, как отданные детям добро, тепло, внимание растут и отражаются в детских сердцах с удвоенной силой.

Миссия победителя Индийский мудрец сказал: «Учитель является тем человеком, который вытаскивает на дневной свет хорошие черты характера ученика, тщательно избегая любых замечаний, касающихся слабостей, при этом указывая пути и средства для подпитки слабых ростков». Моя миссия как участника конкурса и как учителя заключается в том, чтобы разглядеть неповторимый мир ребенка, не пропустить его уникальность, вовремя поддержать его стремление к росту, помочь найти пути раскрытия его талантов.

Главная головная боль родителей малышей, которые готовятся стать первоклассниками, – поиск хорошего учителя начальной школы. Ради идеального педагога можно переехать в другой город, поменять квартиру и работу. Несложно представить, как радуются дети и родители, попадая в класс Ларисы Владимировны Назарчук. Она не только заботливая «вторая мама» для своих учеников, но и прекрасный советчик для взрослых, которые порой не знают, как справиться со своими любимыми чадами. А если и вы хотите получить полезный совет, непременно загляните на личный сайт Ларисы Назарчук http://nazarchuk.net. Вы узнаете, как научить учиться младших школьников, как справиться с рассеянностью малышей, как приохотить их к чтению и помочь наладить взаимоотношения с одноклассниками. Само собой, сайт полон полезнейшей информацией и для коллег Ларисы Владимировны, учителей начальных классов.

Псковская область

НИКИФОРОВА Вера Владимировна

Дата рождения 16 декабря 1969 года.

Образование Псковский государственный педагогический институт.

Место работы и должность Бежаницкая средняя школа, учитель русского языка и литературы.

Педагогическое кредо «Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями мысли, а не памятью» (Л.Н. Толстой).

Почему нравится работать в школе Профессия учителя даёт возможность быть над временем, над возрастом; это образ жизни, где идет непрерывный процесс познания; это осознание огромной ответственности перед государством, обществом, а прежде всего – перед учеником.

Миссия победителя Поднимать престиж профессии учителя, показывать её важность, способствовать повышению социального статуса учителя.

Филолог Вера Никифорова родилась близ древнего села Бежаницы, основанного в XVI веке непокорными и свободолюбивыми псковичами, новгородцами и литовцами. Так что дух независимости – это у нее от малой родины. Как и любовь к русской словесности: в здешнем имении семьи Философовых когда-то гостил Пушкин. Сегодня Вера Владимировна работает в той самой школе, которую когда-то закончила сама. Хотя «работает» – слово не совсем точное. По ее собственному признанию, она не может провести грань, где заканчивается работа и начинается личная жизнь. Учитель для Веры Никифоровой – не профессия, не общественное положение, не хобби, не работа… Это вся ее жизнь. До сих пор она и сама любит учиться, нравится ей осваивать новые программы и технологии. Поэтому каждый ее урок превращается в настоящую творческую лабораторию, где любой ученик – исследователь и первооткрыватель.

Рязанская область

НИКОНОРОВА Маргарита Александровна

Дата рождения 10 февраля 1968 года.

Образование Рязанский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт им. С.А. Есенина.

Место работы и должность Гимназия №2 имени И. П. Павлова города Рязани, учитель начальных классов.

Педагогическое кредо «Надо учить не мыслям, а учить мыслить» (И.Кант).

Почему нравится работать в школе Общение с детьми, любимая работа доставляют удовольствие.

Миссия победителя Быть человеком будущего.

Маргарита Никонорова подсчитала: за те годы, что она работает первым учителем и второй мамой, ей удалось научить читать 485 детей и проверить миллион 224 тысячи работ в детских тетрадях. При этом она провела в школе 65 тысяч 780 часов. А вот измерить процент, объем или массу той любви к родной земле, к древней Рязани, который пробудила она в своих воспитанниках, не удастся  при всем желании, ибо чувства эти никаким подсчетам не поддаются. Маргарита Александровна – страстный краевед, чего и всем окружающим желает. В гимназии руководит школьным музеем, коллекционирует старинные открытки с видами города, и все ее научные интересы так же связаны с прошлым Рязани. Ее историю она готова бесконечно изучать не только по книгам, но и объезжая окрестности на своем верном железном коне – велосипеде.

Тюменская область

НОВИКОВ Дмитрий Михайлович

Дата рождения 26 мая 1978 года.

Образование Тюменское муниципальное высшее педагогическое училище №2 (колледж) при Тюменском университете, Санкт-Петербургский государственный университет.

Место работы и должность Средняя школа №64 города Тюмени, учитель информатики.

Педагогический стаж 12 лет.

Педагогическое кредо Делай добро и бросай его в воду!

Почему нравится работать в школе Получается на уроке неясное делать ясным и, стоя на поверхности любого предмета, показать детям его глубину.

Миссия победителя Не отличая победы от поражения, быть самим собой.

Даже заочное знакомство Дмитрием Новиковым не оставляет никаких сомнений: перед нами личность неординарная. Профессиональный философ, умеющий читать на латыни, он несколько лет преподавал в школе немецкий язык, а теперь готовит дипломантов Международных олимпиад по информатике. Всем, что сам знает о компьютерах и подводных рифах глобальной сети Интернет, с удовольствием делится не только с «родными» школьниками, но еще и с подростками, по трагической случайности оказавшимися в заключении, а так же со взрослыми учениками – в рамках губернаторского проекта «Расширяя горизонты» Дмитрий Михайлович ведет курсы компьютерной грамотности в том числе для инвалидов и ветеранов. Есть чему поучиться у Дмитрия Новикова и коллегам: работать с базами «Электронная школа» или «Электронный детский сад», бороться с компьютерными вирусами, защищать свои данные в Интернете.

Саратовская область

ОВСЕНЕВ Роман Русланович

Дата рождения 14 июня 1976 года.

Образование Саратовский государственный педагогический институт им. К.Федина, исторический факультет.

Место работы и должность Гимназия №87 города Саратова, учитель истории и обществознания.

Педагогическое кредо Работая с детьми на принципах взаимоуважения, можно сформировать полноценную, развитую личность, достойного гражданина нашей страны.

Почему нравится работать в школе Я чувствую себя здесь на своём месте.

Миссия победителя Способствовать утверждению и распространению престижа профессии российского учителя и российского образования.

Между современными школьниками и жителями Междуречья – бездна во многие тысячелетия. Но пятиклассникам, которым посчастливилось учиться у саратовского историка Романа Овсенева, кажется подчас, что с древними людьми они знакомы лично. Во всяком случае, они совершенно точно могут объяснить логику их поступков, знают наверняка, отчего, например, в те времена клинопись предпочитали иным доступным способам письма. Да не просто знают, но еще и умеют создавать собственные клинописные шедевры. А все благодаря проектно-исследовательской работе, без которой, по мнению Романа Руслановича, постигать историю скучно и неинтересно. А еще Роман Овсенев убежден, что учеба, да и в целом жизнь, невозможны без чувства юмора, поэтому учит он своих ребят не только мыслить аналитически и устанавливать причинно-следственные связи, но и тонко шутить.

Кемеровская область

ПЕРФИЛЬЕВ Александр Николаевич

Дата рождения 21 мая 1975 года.

Образование Кемеровский государственный университет, математический факультет. Кузбасский государственный технический университет, менеджмент в системах государственного и муниципального управления.

Место работы и должность Промышленновская средняя школа №56, учитель математики.

Педагогическое кредо «Плохой учитель преподносит истину, хороший – учит ее находить» (А. Дистервег).

Почему нравится работать в школе Каждый день открываю новое в себе и своих воспитанниках.

Миссия победителя Повышение престижа профессии учителя.

Математик Александр Перфильев из тех, кто еще на свет не родился, а уже был учителем. Ничего удивительного, ведь он представитель уникальной педагогической династии, общий стаж которой – 950 лет! Бабушки и дедушки, родители, сестры – тут все учителя. Всего же в педагогическом роду Александра Николаевича 33 человека, которые в разное время преподавали русский язык и литературу, математику и физику, биологию и иностранный язык, физкультуру и музыку. Супруга Александра Перфильева тоже учитель математики. Несколько лет назад Александр и Ольга стали призерами I областного конкурса «Молодая семья Кузбасса» в номинации «Династии». Нетрудно предположить, по какому пути совсем уже скоро пойдут и трое их детей: Антон, Егор и Мария.

Республика Алтай

ПОПОВА Вера Михайловна

Дата рождения 3 марта 1972 года.

Образование Горно-Алтайский государственный университет.

Место работы и должность Онгудайская средняя школа, учитель русского языка и литературы.

Педагогическое кредо «Образованию ума должно предшествовать воспитание сердца»  (Митрополит Новгородский Иннокентий).

Почему нравится работать в школе Эта профессия созвучна моим  жизненным принципам: постоянное самосовершенствование, позитивный взгляд на мир, желание получать новое и дарить радость открытия другим.

Миссия победителя Представлять современную российскую школу как пространство для реализации  личностных  возможностей юных граждан России.

Став учителем, филолог Вера Попова искусно перевела все свои юношеские увлечения на профессиональные рельсы. Она всегда любила путешествовать, с детства ходила в пешие и конные походы, а сегодня ведет кружок «Школа гида-экскурсовода», где помогает ребятам по-новому взглянуть на удивительную и неповторимую природу, историю и культуру Горного Алтая. Интерес к журналистике вылился в диплом о втором высшем образовании и в организацию творческой студии «Акула пера». Вера Михайловна не только педагог, но еще и писатель: выпустила уже два сборника рассказов. Не удивительно, что и дети ее стараются не отставать: вовсю пишут и участвуют в литературных конкурсах. А еще Вера Попова – певица, солистка  народного ансамбля русской песни «Горицвет». Как встретите Веру Михайловну, обязательно поинтересуйтесь: подпевают ли ей воспитанники?

Челябинская область

ПУТИЛИНА Юлия Николаевна

Дата рождения 31 декабря 1977 года.

Образование Челябинский государственный педагогический университет.

Место работы и должность Средняя школа №1 города Катав-Ивановска, учитель математики, экономики, информатики и ИКТ.

Педагогическое кредо «Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника» (В.О. Ключевский).

Почему нравится работать в школе Здесь не бывает скучно, а молодое поколение не дает стареть раньше времени. Любознательность детей – прекрасный стимул для постоянного самосовершенствования и развития. В школе, как ни в каком ином месте, ощущаются лучшие стороны человеческой жизни.

Миссия победителя Способствовать формированию позитивного имиджа педагога в обществе.

Чего только не перепробовала Юлия Путилина за свою педагогическую карьеру: была воспитателем детского сада и  мастером производственного обучения в училище, заведовала методическим кабинетом, преподавала в университете, курировала дистанционное образование детей-инвалидов. И все, за что бы ни бралась, делала с особым, лишь ей свойственным блеском. Этот перфекционизм у Юлии Николаевны в крови: она и школу окончила с золотой медалью, и университет – с красным дипломом, а когда сама работала в вузе, просыпалась в три часа ночи, чтобы готовиться к лекциям. Зато сегодня из ее грамот и дипломов можно составить целую музейную экспозицию. Но по-настоящему математик из Катав-Ивановска гордится вовсе не наградами и званиями, а своими учениками. Они все очень разные, эти физики и лирики, но каждый из них знает: если берешься за что-то, делай на совесть. С особым, лишь тебе свойственным блеском…

Ульяновская область

САВЕЛЬЕВА Любовь Александровна

Дата рождения 3 мая 1985 года.

Образование Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова.

Место работы и должность Средняя школа №21 города Ульяновска, учитель английского языка.

Педагогическое кредо «Ни одно желание не дается тебе отдельно от силы, позволяющей осуществить его» (Ричард Бах).

Почему нравится работать в школе Школа дает возможность помочь каждому ребенку поверить в себя, мне же позволяет оставаться «маленьким принцем».

Миссия победителя Помочь другим осознать, как стать победителем.

Познакомившись с Любовью Савельевой, вы сразу почувствуете – в этом человеке все необычно, она как райская птица с неведомых островов. Стремительная, неспокойная, жаждущая постоянного движения, готовая к приключениям. Учитель физики и английского языка – уже в самом этом сочетании скрыта экзотика. Страстная путешественница, исколесившая полмира, альпинистка, покорительница горных вершин и заядлая лыжная гонщица. Художница, автор пленительных пейзажей и портретов. Она успевает писать кандидатскую диссертацию, участвовать в международных культурных проектах, руководить клубами интернациональной дружбы и любителей английского языка. Ученики Любови Александровны от нее не отстают: везут победы с международных интеллектуальных ассамблей, конкурсов и конференций, пишут статьи по-английски и публикуют их в американских журналах, составляют путеводители и аудиогиды для иностранцев. А главное, как и их учитель, стараются принимать жизнь такой, какая она есть – полной чудес и приключений.

Чувашская Республика

САПОЖНИКОВА Татьяна Анатольевна

Дата рождения 27 февраля 1974 года.

Образование Чувашский государственный педагогический институт им. И.Я.Яковлева.

Место работы и должность Вурнарская средняя школа №2, учитель математики, заместитель директора по УВР.

Педагогическое кредо Достижения моих учеников – моя цель, успехи детей – моя награда.

Почему нравится работать в школе Люблю детей, чувствую их взаимную любовь – это дает стимул для работы и творчества.

Миссия победителя Показать обществу, что педагог – творческая, яркая личность, искренне любящая свою работу.

Какое золотое время для педагога – уже накоплен солидный опыт, но учитель еще молод, полон сил и желания поделиться с коллегами накопленным опытом, найденными ответами на сложные вопрос воспитания и образования, тщательно выверенными методиками. Математик Татьяна Сапожникова – как раз в такой «золотой» поре. С удовольствием выступает на районных и республиканских семинарах, августовских конференциях. Курирует реализацию новых стандартов начального общего образования в Вурнарском районе. Входит в качестве наставника в Совет молодых учителей своего района. Сайт  Татьяны Анатольевны http://www.sapozhnikovata.edu.cap.ru – настоящий кладезь полезной информации для родителей и коллег, учеников и начинающих завучей, предметников и классных руководителей. Удивительно, как при такой нагрузке педагогу хватает душевных сил и времени для поэтического творчества и пения в составе женского вокального ансамбля.

Ставропольский край

СВЕНЦИЦКАЯ Галина Магомедовна

Дата рождения 20 ноября 1964 года.

Образование Ставропольский ордена Дружбы народов государственный педагогический институт, Ставропольский государственный университет.

Место работы и должность Средняя школа №42 с углубленным изучением английского языка города Ставрополя,  учитель математики.

Педагогическое кредо «Учитель – человек, который может делать трудные вещи легкими» (Ральф Уолдо Эмерсон).

Почему нравится работать в школе Работа с детьми позволяет мне каждый день совершать открытия, удивляться,  восхищаться и  творить.

Миссия победителя  Осуществлять на высоком профессиональном уровне роль носителя культуры, личным примером доказывать, что учитель – тот человек, от которого зависит будущее нашей страны.

С детства Галина Свенцицкая увлекается живописью, музыкой и театром, но любовь к математике одержала верх. Продолжательница династии учителей, она старается реализовать свои творческие интересы на уроках и во внеклассных мероприятиях. Обучая математике, педагог стремится не только развивать познавательную активность учащихся, но и формировать у них общекультурные компетенции. Галина Магомедовна видит в каждом ребенке талантливого ученика, способного не только освоить азы учебного предмета, но и найти единственный, предназначенный только для него путь в жизни. Ставропольская математик создала циклы уроков в игровой форме, методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ, разработки уроков по алгебре и геометрии. В 2011 году она стала призером всероссийского сетевого конкурса «Профессиональный успех – XXI» в номинации «Программы факультативов».

Свердловская область

СЕМЁНОВА Юлия Леонидовна

Дата рождения 28 июня 1970 года.

Образование Свердловский государственный педагогический  институт.

Место работы и должность Гимназия № 94 города Екатеринбурга, учитель английского языка.

Педагогическое кредо Мы вместе – это залог успеха и учителя и ученика! Дать ощущение личностного полета, веру в свои силы, вдохновить и быть всегда на стороне ребенка!

Почему нравится работать в школе Это мое призвание.

Миссия победителя Повышение престижа образования через распространение успешного опыта педагогической деятельности и формирование положительного общественного мнения о современном учителе.

Среди предметов, которые преподаёт Юлия Семёнова, – английский язык, страноведение, деловой английский, английский как второй с основами математики, естествознания, общественных наук. Но, конечно, урокодателем себя Юлия Леонидовна не считает. Главная профессиональная ценность для «англичанки» – ответственность учителя за духовно-нравственное воспитание своих учеников. Это непростой, длительный и, порой непредсказуемый процесс, но семена добра, нравственности, патриотизма, порядочности, уважения к представителям другой культуры приносят добрые плоды. Труд Юлии Семёновой оценила Екатеринбургская городская Дума, наградив ее почётной грамотой за высокий профессионализм, личный вклад в развитие фестиваля “Юные интеллектуалы Екатеринбурга” и значительные успехи учеников в городском и областном турах предметных олимпиад.

Московская область

СИДЕНКО Андрей Григорьевич

Дата рождения 25 октября 1984 года.

Образование Московский государственный областной университет.

Место работы и должность Средняя школа №29 города Мытищи, учитель информатики.

Педагогическое кредо «Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию» Л. Н. Толстой

Быть на службе государства увлекательно вдвойне,

Здесь и самореализация, и забота о стране.

Дети – будущие мэры, офицеры и врачи,

И актеры, и танцоры, металлурги, скрипачи…

И каким бы специалистом стать ребенок был не прочь,

У  меня мечта простая – в этом каждому помочь.

Миссия победителя Бесконечный поиск совершенства во всем.

Друзья часто спрашивают Андрея Сиденко: каким ветром  его занесло в школу? Молодой информатик лишь плечами пожимает: мол, а разве могло быть по-другому? Он вырос в учительской семье, так что профессия педагога с детства полнилась для него каким сверхъестественным обаянием. Кроме того, Андрей Григорьевич – человек необычайно общительный и открытый. А где еще, как не в школе, можно общаться бесконечно, по долгу службы совмещая приятное с полезным. Андрей Сиденко организовал особый интернет-ресурс: социальную сеть работников образования, где любой учитель может легко и просто создать персональный мини-сайт. Предложением Андрея Григорьевича уже воспользовались более 30 тысяч коллег. На сайте с необычайно удобной системой поиска собрано около 100 тысяч методических материалов.

Калининградская область

СИНИЦКИЙ Евгений Михайлович

Дата рождения 5 июня 1987 года.

Образование Калининградский региональный социально-педагогической колледж, музыкальное отделение, Российский государственный университет имени Иммануила Канта, исторический факультет.

Место работы и должность Гимназия №2 города Черняховска, учитель музыки и мировой художественной культуры.

Педагогическое кредо «В этом мудрость, в этом счастье – увлекаясь, увлекать» (Константин Бальмонт).

Почему нравится работать в школе Открывая своим ученикам чудесный, красочный мир чувств и эмоций, видя в их глазах свет понимания, радости от общения с искусством, я проникаюсь к ним чувством благодарности за такую работу души.

Миссия победителя «Зажигать и в то же время самому светло сверкать» (Константин Бальмонт)..

Евгений Синицкий убежден: не нужно быть лучше других. Нужно быть лучше себя. С тем и идет по жизни, стараясь, чтобы каждый следующий день не был похож на предыдущий. Музыка ему нравится всякая: и величественный, могучий Бах, и искристый Моцарт, а больше всего – красочный рок-н-ролл и его король Элвис Пресли. С учениками же он всегда готов слушать и обсуждать то, что любят они: рэп, даб-степ, фанк, соул. Потому-то на занятия к нему с удовольствием ходят не только малыши, но в свободное время забегают и старшеклассники. Евгений Михайлович сумел создать собственную вселенную, полную звуков и красок. Он увлекается фотографией, уличной живописью граффити, поет сразу в двух городских хорах «Кант» и «Гармония», с которыми ездил на гастроли в Германию. Занимается бальными танцами в клубе «Эллионис», играет на клавишных в музыкальной группе. И никогда не забывает слова Сергея Рахманинова: «Музыки хватит на всю жизнь. Жизни не хватит на всю музыку».

Воронежская область

СПИЦИНА Светлана Михайловна

Дата рождения 21 января 1971 года.

Образование Воронежский государственный университет.

Место работы и должность Средняя школа №81 города Воронежа, учитель истории и обществознания.

Педагогическое кредо «И стебелек травы достоин прекрасного мира, в котором он растет» (Рабиндранат Тагор).

Почему нравится работать в школе Каждый новый класс, ученик, новый учебный год дает возможность узнавать новое, взглянуть на жизнь и события, в ней происходящие, под другим углом.

Миссия победителя Показать и учителям и ученикам, что невозможное, действительно, возможно, нужно только захотеть и начать действовать!

Тридцать восьмой кабинет воронежской школы №81 – место удивительное. Кого вы тут только не встретите! Вот древнерусский князь Игорь со своей дружиной собирает полюдье. Жанна д`Арк идет на приступ Орлеана, вольнолюбивые декабристы готовят восстание на Сенатской площади, а грозный царь Иван IV штурмует Казань. Хозяйка этого сказочного чертога, Светлана Спицина, считает, что ролевая игра – это беспроигрышный способ разгадать загадки, которые оставили нам герои прошлого, потому что лишь представив себя на их месте можно понять, что двигало ими в судьбоносные мгновения истории. Несмотря на то, что все правители прошлого для Светланы Михайловны как родные, сама она об уходе в политику никогда не задумывалась, так как жизни без школы не представляет. Для нее и длинные летние каникулы – настоящее испытание, уже в начале августа она начинает готовиться к урокам: составлять презентации, интерактивные задания и веб-квесты.

СОФЕНКО Сергей Алексеевич

Дата рождения 17 июня 1973 года.

Место работы и должность Лицей №533 «Образовательный комплекс «Малая Охта», учитель биологии.

Педагогическое кредо Хорошим может считать себя тот учитель, которому доверяют.

Почему нравится работать в школе Считаю интересным и ценным общение как творческий процесс. А ещё люблю получать очевидный результат такого общения: решенные проблемы детей и взрослых, улыбки на лицах тех, кому сумел помочь.

Сергей Софенко долго искал свой путь. Преподавал химию, ОБЖ, русский язык, четыре года учил малышей в начальной школе, пока, наконец, не обрел себя в науке о вечных тайнах жизни, в биологии. Лучшим воспитателем Сергей Алексеевич считает… дорогу, поэтому объездил со своими лицеистами пол-России, побывал в 9 городах-героях из 13. Стоя с ребятами у печально знаменитого мемориала в Хатыни, вместе с ними пережил трагедию далеких военных лет. С ними же от души смеялся на Юморине в Одессе. Визитная карточка лицея №533 – музыкально-поэтические представления, которые Сергей Софенко так же готовит и разыгрывает со своими детьми. В их репертуаре Александр Вертинский и Владимир Высоцкий, поэзия серебряного века и «шестидесятников», классическая оперетта и «Севастопольский вальс».

Пензенская область

СТЕПАННИКОВА Римма Алексеевна

Дата рождения 22 мая 1963 года.

Образование Пензенское музыкальное училище, Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина, музыкально-педагогический факультет.

Место работы и должность Средняя школа р.п. Тамала, учитель музыки.

Педагогическое кредо Нет детей бесталанных, есть дети нераскрытые.

Почему нравится работать в школе Быть учителем – уникальная возможность быть над временем, над возрастом, быть в процессе постоянного развития, в стремлении «во всем дойти до совершенства». Бывает трудно. Но главная награда – распахнутые от удивления открытия глаза детей, свобода творчества, свое особое видение мира, и все это – в наших руках!

Миссия победителя Стать примером беспредельных возможностей к самосовершенствованию, огромной душевной отдачи, любви и преданности делу. Победитель – это личность, которая сплотит вокруг себя коллег и обеспечит новый виток развития образования.

Римма Степанникова продолжает 200-летнюю династию педагогов, знатную и благородную. Среди предков Риммы Алексеевны профессор Московской консерватории, известный духовный композитор Александр Никольский. Ей посчастливилось учиться у Дмитрия Кабалевского, а в родных и с детства любимых Тарханах она встречалась с Виктором Астафьевым и Александром Солженицыным, с певицей Ириной Архиповой, и воспоминания об этом не раз выручали в трудные минуты. Но главные ответы на непростые жизненные вопросы Римма Алексеевна ищет в строках своего любимого поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Музыкальному лермонтоведению отданы годы поисков и раздумий. Римма Степанникова руководит вокально-хоровой студией «Вдохновение», известной не только в родном поселке Тамала, но и по всей Пензенской области. И сама пишет музыку, чтобы хороших детских песен стало больше.

Ханты-Мансийский автономный округ – Югра

ТАРАС Елена Николаевна

Дата рождения 5 октября 1976 года.

Образование Черновицкий государственный университет.

Место работы и должность Белоярская средняя школа №1, учитель английского языка.

Педагогический стаж 14 лет.

Педагогическое кредо «Жить – значит действовать» (Анатоль Франс).

Почему нравится работать в школе Школа – это мир открытий. Она не дает забыть о простом правиле жизни: «Век живи – век учись».

Миссия победителя Повышать престиж профессии учителя. Воспитывать в учениках человечность и доброту.

Родной язык Елены Тарас – украинский. Преподает она английский. И при этом остается русским учителем. Елена Николаевна убеждена: постигнуть замысловатую систему английских времен, артиклей и неправильных глаголов – это, конечно, важно. Но куда сложнее иногда научиться понимать тех, кто рядом, кто говорит с тобой на одном языке и волею судьбы плывет в одной лодке по реке жизни. Свободного времени у нее нет. После уроков – репетиции в школьном театре и учительском хоре. Много сил отнимает и работа  волонтером в Межрегиональном благотворительном общественном фонде «Интеркультура», который объединяет более 50 стран под эгидой ООН, ЮНЕСКО, Совета Европы и занимается международными обменами. Но оно того стоит: благодаря Елене Тарас в далеком заснеженном Белом Яре учились ребята из Италии и Германии, а юные северяне узнали не понаслышке: мир огромен, мир бескраен.

Нижегородская область

ТАРАСОВА Ирина Юрьевна

Дата рождения 20 апреля 1968 года.

Образование Арзамасский государственный педагогический институт имени А.П.Гайдара.

Место работы и должность Лицей №165 имени 65-летия «ГАЗ» города Нижнего Новгорода, учитель начальных классов.

Педагогический стаж 26 лет.

Педагогическое кредо Вера в ученика.

Почему нравится работать в школе Результат работы очевиден, значим, а сам процесс работы стал образом жизни.

Миссия победителя Повышать престиж профессии, распространять инновационный опыт, профессионально расти самому.

Вообще-то в дипломе Ирины Тарасовой значится, что она – учитель русского языка и литературы, а потому вполне могла бы рассказывать старшеклассникам о поэтических течениях Серебряного века или философских исканиях Льва Толстого. Но, по словам самой Ирины Юрьевны, желание покинуть начальную школу возникает у нее лишь тогда, когда во «взрослую жизнь» уходят очередные ее выпускники. Как они там, в пятом классе, без нее, – обливается сердце кровью. Но в глубине души Ирина Тарасова спокойна и в каждом своем воспитаннике уверена: они не подведут, справятся с любыми трудностями, недаром все те годы, что провели вместе, учились фантазировать и мечтать, спорить и доказывать свою точку зрения, смотреть на мир и так, и эдак, подмечая в нем необычное и удивительное. И тогда, вздохнув с облегчением, Ирина Юрьевна распахивает дверь класса, а, заодно, и свое сердце для новых малышей.

Пермский край

ТРУШИНА Наталья Рахматуллаевна

Дата рождения 2 февраля 1971 года.

Образование Пермский государственный университет имени А.М.Горького.

Место работы и должность Лицей № 8 города Перми, учитель химии.

Педагогическое кредо «Хороший учитель настаивает, но не тянет за собой, побуждает, но не заставляет, показывает путь, но не доводит до конца» (Конфуций).

Почему нравится работать в школе Школа – это особый мир, где ценятся искренность и терпение, доверие и доброта, где можно находиться в творческом поиске и совершать открытия «здесь и сейчас». Тут я могу меняться вместе с моими учениками, не изменяя себе.

Миссия победителя Развивать свои педагогические идеи и вдохновлять коллег на творческий поиск, показать значимость профессии учителя в современной России.

Почему железо твердое, а яблоко, в котором оно содержится, мягкое? Почему вода замерзает при 0°С, а водный раствор соли нет? Можно отмахнуться от ученика, можно дать ему готовый ответ, но Наталье Трушиной куда интереснее вывести ребенка на дорогу, в конце которой он сам на свой вопрос ответит. Ведь однажды настанет день, когда ее рядом уже не будет и подсказать будет некому, но научившись искать и находить, воспитанники Натальи Рахматуллаевны в любом случае не пропадут. Учителю пермского лицея №8 хочется, чтобы ее любимая химия не ложилась на плечи ребят мертвым грузом, чтобы в будущем, чем бы они ни занимались, она помогала им жить здоровой и безопасной жизнью. Ученики Натальи Рахматуллаевны знают: их педагог и сам в вечном поиске. Сейчас, например, она учит английский язык, чтобы свободно общаться с иностранными коллегами и читать научные статьи в оригинале.

Кабардино-Балкарская Республика

ТУБАЕВА Жанна Хасановна

Дата рождения 19 апреля 1980 года.

Образование Северо-Кавказский государственный технологический университет.

Место работы и должность Средняя школа №3 городского поселения Терек, учитель химии.

Педагогическое кредо «Как стать хорошим преподавателем? Секрет прост – нужно любить то, что преподаешь и любить тех, кому преподаешь» (В.О.Ключевский).

Почему нравится работать в школе Чувствуешь себя причастным к огромному процессу становления личности человека.

Миссия победителя Быть лидером в образовании, привлечь внимание общественности к проблемам российского образования, способствовать распространению инновационного педагогического опыта.

Как сделать своих учеников социально активными, предваряя тот торжественный момент, когда они станут полноценными гражданами с правом голоса и сформированным мировоззрением? Об этом размышляют все педагоги. А химик из Кабардино-Балкарии Жанна Тубаева, кажется, знает ответ. Он прост, как все великое, – надо подавать школьникам пример, каждый день, каждым поступком. Когда-то Жанна Хасановна, по образованию технолог пищевых производств, пришла в школу – это был первый поступок. А участие в школьных социальных проектах «Мы выбираем здоровый образ жизни», «Наш парк» – разве не поступок? Конечно, да. Так же как участие в социальных акциях «72 часа добра», «Ветеран живет рядом», «Согреем ладони», «Сохраним город чистым». А еще Жанна Тубаева была активным переписчиком во время Всероссийской переписи населения 2010 года, за что даже получила награду. Даже руководство школьным КВН для серьезного педагога – почти подвиг. Во всяком случае, для детей – значимое событие.

Республика Карелия

ТУЛУБАЕВА Ольга Ивановна

Дата рождения 9 января 1978 года.

Образование Петрозаводский государственный университет.

Место работы и должность Гимназия № 17 имени П.О. Коргана города Петрозаводска, учитель математики.

Педагогическое кредо Учить, учиться, учить учиться.

Почему нравится работать в школе Работа в школе позволяет постоянно находиться в развитии. Я люблю детей. Работа с ними позволяет с каждым годом, становясь мудрее, оставаться молодой, а иногда и совсем юной.

Миссия победителя Повышение престижа учительской профессии, способствование повышению социального статуса учителя. Сохраняя лучшие педагогические традиции, создавать условия для творческого поиска и распространения новых приёмов, методик, технологий. Оказание поддержки молодым талантливым учителям.

Мастерство учителя математики Ольги Тулубаевой поистине поражает воображение. Она с легкостью феи объясняет ученикам интегральные уравнения и теорему Гаусса, и они с удовольствием следуют за ней в страну алгоритмов. Современный учитель, полагает она, подобен кристаллу – так же многогранен и лучист, а о кристаллах Ольга Ивановна знает все, так как она не только обаятельная женщина, но и магистр физики. И как ювелир шлифует не имеющий идеально гладкой поверхности кристалл, так и современный учитель оттачивает свое мастерство, каждый день работая над собой. Комбинированные уроки, индивидуальные программы, математические турниры, олимпиады и конференции – все это плоды труда Ольги Тулубаевой. Задача петрозаводского математика – повышение престижа точных наук. С таким подходом, помноженным на любовь и доверие учеников не страшны восхождения на любые вершины системы координат.

Астраханская область

ТУТУКОВА Ольга Семёновна

Дата рождения 12 апреля 1960 года.

Образование Борисоглебский педагогический институт.

Место работы и должность Средняя школа №234 города Знаменска, учитель начальных классов.

Педагогическое кредо Путь к сердцу ученика есть чистое сердце учителя.

Почему нравится работать в школе Люблю свою работу, люблю детей, люблю вместе с ними совершать на уроке открытия, нравится, когда горят глаза ребятишек. Работа с детьми заставляет постоянно совершенствоваться, быть в курсе всех событий, которые интересны школьникам. А самое главное в нашей профессии то, что в любой ситуации учитель должен оставаться настоящим человеком, быть другом, помощником, примером для своих учеников.

Миссия победителя Демонстрировать обществу присущие педагогу дарования, достоинство и разум. С интересом вглядываться в умения и таланты других учителей, щедро делиться собственным опытом.

Мама Ольги Тутуковой 40 лет проработала в школе учителем биологии. В детстве, наблюдая, как Юлия Федоровна собирается на работу, ее дочка мечтала, что однажды и она, такая же красивая, серьезная, умная войдет в класс, встанет у доски и будет ловить на себе восхищенные взгляды учеников. Как мечтала, так и случилось: Ольга Семеновна всегда умела доводить задуманное до победного конца. Ее первые выпускники  давно уже взрослые люди, а она все так же молода – время не властно над учителями, наверное, поэтому и выбрала она когда-то эту профессию. Секрет вечной юности прост: проводя полжизни в обществе детей, нужно жить их интересами. Знать, какую музыку они слушают, в какие игры играют – опытному учителю это важно. И Ольге Тутуковой, главе школьного методического объединения учителей начальных классов, лучше чем кому бы то ни было известно: детские увлечения – тот самый верный ключ, который может отомкнуть и выпустить на волю скрытые таланты и способности ребенка.

Республика Бурятия

ТУХАЛОВ Алексей Петрович

Дата рождения 31 марта 1981 года.

Образование Бурятский государственный университет.

Место работы и должность Орликская средняя школа, учитель истории и обществознания, заместитель директора по воспитательной работе.

Педагогическое кредо Дарить детям радость труда, пробуждать в их сердцах чувство гордости и собственного достоинства.

Почему нравится работать в школе Школа живет интересной жизнью, здесь есть возможность выразить себя в разных ипостасях.

Миссия победителя Позиционировать профессию учителя как одну из лучших в мире. Распространять инновационный опыт, налаживать контакты на межрегиональном уровне, поддерживать молодых педагогов, инициировать проекты по преобразованию педагогической деятельности.

Наверное, друзья и однокурсники Алексея Тухалова очень удивились, когда он, душа компании и заводила, член республиканской сборной по КВН, едва успев окончить университет, уехал за 800 километров от родного Улан-Удэ, в далекое село Орлик. Теперь уже и неважно, что двигало тогда молодым историком. Главное, что у подножия потухших вулканов, в долине, через которую некогда проходил герой бурятского эпоса, богатырь Гэсэр, Алексей Петрович нашел свое счастье. Он счастливый муж и отец двоих детей, гражданский активист и, конечно же, успешный учитель. Возглавляет ежегодную экспедицию юных историков «Хонгодоры», которую организовывает  школьное научное общество “hолонго”. Под его руководством ребята создали уникальный «Атлас Окинского района», где подробно описали географические, исторические и культурные особенности своей удивительной, пропитанной мифами и легендами земли.

Республика Коми

УЛЬЯНОВА Ирина Анатольевна

Дата рождения 10 апреля 1975 года.

Образование Сыктывкарское педагогическое училище №1 им. И.А.Куратова, Сыктывкарский государственный университет.

Место работы и должность Средняя школа №36 с углубленным изучением отдельных предметов города Сыктывкар, учитель начальных классов.

Педагогическое кредо Учить ребенка так, чтобы он развивался при помощи учителя.

Почему нравится работать в школе Во-первых, это радость и огромное удовольствие от общения с детьми, родителями, коллегами, во-вторых – работая в школе, невозможно остановиться в собственном развитии и росте, в-третьих, гордость за то, что в успехах и достижениях учеников есть и твоя заслуга.

Миссия победителя Победитель конкурса «Учитель года России» – это человек, который не только осознает, умеет формулировать и озвучивать публично идеи и проблемы современной школы, но предлагает пути их решения, активно вовлекая в этот процесс учителей.

Ирина Ульянова – не только школьный учитель, но и методист информационно-методического центра Сыктывкара. Несколько лет трудилась параллельно с основным местом работы старшим преподавателем в Коми республиканском институте развития образования. Ирина Анатольевна – кандидат педагогических наук, тема ее диссертации весьма актуальна для современной «началки»: «Развитие рефлексивности у младших школьников в процессе обучения по инновационным образовательным программам («Школа 2100», «Школа 2000…»). А главный результат педагогической деятельности Ирины Ульяновой – то, что ее ученики маленькие, но уже граждане страны с активной жизненной позицией. Второй год подряд они самостоятельно проводят акцию «Подарки малышам»: изготавливают новогодние открытки, фотографируют, заказывают в типографии, продают, а на вырученные деньги покупают подарки детям из детского дома №2 Сыктывкара.

Республика Саха (Якутия)

УШКАНОВ Федор Федорович

Дата рождения 18 сентября 1985 года.

Образование Якутский педагогический колледж им. С.Ф. Гоголева, Саха государственная педагогическая академия.

Место работы и должность Малыкайская средняя школа им. М.В.Мегежекского, учитель английского языка.

Педагогическое кредо «Для изучения языка гораздо важнее свободная любознательность, чем грозная необходимость» (Августин, христианский теолог и церковный деятель).

Почему нравится работать в школе Общение с детьми дает человеку заряд жизненной энергии, веселого настроения и возможность идти в ногу со временем, а также чувство огромной ответственности, ощущение значимости труда для общества, страны и мира.

Миссия победителя Повышение престижа учительской профессии, вовлечение коллег в творческую деятельность, вдохновение на саморазвитие. Для меня победитель конкурса «Учитель года России» олицетворяет уважение среди детей, гордость педагогической общественности, радость родных и близких.

«Англичанин» Федор Ушканов награжден нагрудным знаком под названием «Надежда Якутии». Ну, кому еще быть надеждой региона, как не человеку, который владеет пятью языками – русским, английским, французским, китайским, корейским. Правда, последний язык Федор Федорович только начал изучать, но есть не только надежда, но и уверенность – выучит! Федор Ушканов – член клуба молодежи села Малыкай «Ситим», входит в ассоциацию сельских учителей России. Он один из авторов проекта регионального научно-исследовательского лагеря «Эврика», который работает уже два года, и руководитель элективного курса «Lego-Robot», его ученики постоянно участвуют в республиканских выставках технического творчества, конкурсах по программированию. А еще он вместе с коллегами участвует в разработке образовательной программы Бордонского наслега и программы развития своей школы. Как же землякам на него не надеяться!

Костромская область

ФЕДОТОВА Наталия Константиновна

Дата рождения 1 января 1980 года.

Образование Костромской государственный университет имени Н.А. Некрасова.

Место работы и должность Средняя школа №30 города Костромы, учитель географии, заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

Педагогическое кредо «Не ограничивайте себя. Многие люди ограничивают себя только тем, что, как они считают, они умеют делать. Вы можете достичь намного большего. Нужно только верить в то, что вы делаете…» (Мэри Эш Кей).

Почему нравится работать в школе Работа в школе – это постоянный творческий поиск и возможность не только учить детей, но и учиться у них. Мне нравится видеть результат своего труда в победах моих учеников, в их улыбках, уважении ко мне и любви к моему предмету.

Миссия победителя Победитель конкурса «Учитель года России» – это душа и голос современного российского учительства.

Школа для Натальи Федотовой не просто место работы. Это пространство, где не стареет душа. А ее воспитанники – друзья, с которыми все интересно делать вместе. Атмосфера, которая царит на уроках географии, очень располагает к новым географическим открытиям. И хотя Колумб уже открыл Америку, а Беллинсгаузен и Лазарев достигли Антарктиды, на земле еще остается много неизведанного. И Наталья Константиновна  прикладывает максимум усилий, чтобы география для ее учеников стала не только любимым предметом, но и воротами в будущую профессию. Наталья Федотова дает интерактивные уроки, руководит исследовательской и проектной деятельностью учащихся, готовит талантливых ребят к географическим олимпиадам, а также является идейным вдохновителем «Школы Юного Географа».

Новгородская область

ФИЛИППОВА Ирина Анатольевна

Дата рождения 7 марта 1973 года.

Образование Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, филология. Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, менеджмент организации.

Место работы и должность Гимназия №4 города Великого Новгорода, учитель русского языка и литературы.

Педагогическое кредо «Образование – клад, труд – ключ к нему» (П. Буаст).

Почему нравится работать в школе Нравится общаться с детьми, наблюдать за их развитием, открывать  новое вместе с ними  и учиться самой.

Миссия победителя Повышение общественной значимости профессии учителя как носителя духовных, культурных и нравственных ценностей.

«С Гоголем по жизни шагать веселей!» считает учитель русского языка и литературы Ирина Филиппова. Она не любит ставить оценки, потому что искренне считает, что каждый человек уникален и достоин только пятерки. И со своими воспитанниками легко находит общий язык. Ирина Анатольевна выстраивает уроки так, что великие классики Лев Толстой и Федор Достоевский становятся близкими и родными, а отглагольные прилагательные уже не кажутся такими сложными. В этом ей помогает творческий подход, неординарность мышления, чувство юмора. Традиционные уроки превращаются в маленькие литературные гостиные, где можно с легкостью высказывать свое мнение, спорить, находить нетривиальные решения. Здесь обсуждаются важные вопросы: а была ли пагубная страсть Анны Карениной всепоглощающей любовью и такой ли уж «идиот» князь Мышкин?

Республика Мордовия

ХАНСЕВЕРОВА Светлана Владимировна

Дата рождения 31 января 1980 года.

Образование Мордовский государственный университет им. Н.П.Огарева.

Место работы и должность Средняя школа №8 Рузаевского района, учитель математики.

Педагогическое кредо Формула мастерства в триаде: технология, отношения, личность…  И вовсе не обязательно «родиться педагогом». Чтобы стать мастером, нужно иметь добрую душу, чуткое сердце и неудержимое желание посвятить свою жизнь детям. Главное для педагога во взаимодействии с воспитанниками – быть рядом.

Почему нравится работать в школе Всегда хотела быть учителем. Это мое! Мне интересно в школе, в общении с детьми и коллегами, нравятся постоянное движение и позитив, заряд энергии, возможность творить, идти вперед, заниматься любимым делом.

Миссия победителя Создание образа современного учителя-профессионала, подвижника и убежденного гуманиста, решающего актуальные задачи образования, и трансляция эффективных педагогических идей.

В числе жизненных ценностей математика Светланы Хансеверовой не только целеустремленность и активность, что, согласитесь, вполне естественно для педагога, но и оптимизм. «Во всем можно найти положительную сторону», – убеждена она. При этом Светлана Владимировна реалистично оценивает день сегодняшний и понимает, что дети в школу приходят из семей, где порой царит отчаяние, где люди совсем не ощущают себя счастливыми. Что делать? Показать ребенку – в школе его ждут, учитель обязательно поможет ему стать личностью, состояться в этом непростом мире. «Важно дать каждому ребенку максимальную возможность позитивно раскрыться в коллективе, найти в себе лучшее, развить свои способности», – говорит педагог из Мордовии. А чтобы учиться было интереснее, Светлана Хансеверова с удовольствием использует на уроках информационные технологии.

Владимирская область

ЧЕКМАРЁВА Елена Васильевна

Дата рождения 19 сентября 1973 года.

Образование Орехово-Зуевский педагогический институт, факультет подготовки учителей начальных классов.

Место работы и должность Средняя школа №3 города Петушки, учитель начальных классов.

Педагогическое кредо «В каждом человеке — солнце. Только дайте ему светить» (Сократ).

Почему нравится работать в школе Моё профессиональное счастье в том, что я, кажется,  из тех, кто с профессией дружит – и она отвечает взаимностью. Надеюсь, так будет всегда.

Миссия победителя Участие в обсуждении и принятии важных решений по поводу перемен в российском образовании, распространение инновационного педагогического опыта, повышение статуса учительской профессии. Служение интеллектуальному и нравственному развитию личности ребенка.

Настойчивость, целеустремленность, профессионализм – качества, которые помогают  Елене Чекмарёвой добиваться успеха в педагогической деятельности. Она победитель районных конкурсов «Учитель года», «Современный урок в начальной школе» в номинации «Интерактивный урок». Педагогический опыт Елены Васильевны «Система работы по формированию коммуникативных универсальных учебных действий (УУД) младших школьников средствами урочной и внеурочной деятельности» занесён в региональный банк данных Владимирского института повышения квалификации. Но главные достижения для Елены Васильевны – победы её учеников. Например, в международной эвристической олимпиаде младших школьников «Совёнок» и международной интенсивной олимпиаде научного творчества «Прорыв», всероссийской дистанционной мультиолимпиаде-марафоне «Муравейник», общероссийском фестивале исследовательских и творческих работ «Портфолио ученика», районных конкурсах чтецов.

Республика Татарстан

ШАДРИН Сергей Сергеевич

Дата рождения: 10 июня 1984 года.

Образование:  Казанский государственный университет имени В. И. Ульянова-Ленина, исторический факультет.

Место работы и должность: Средняя школа №143 с углублённым изучением отдельных предметов города Казани, учитель истории и обществознания.

Педагогический стаж: 8 лет.

Педагогическое кредо: Каждый ребёнок рождается с крыльями, и задача педагога – научить его летать.

Почему нравится работать в школе: Здесь у меня есть возможность распространять исторические знания и участвовать в социализации будущих поколений, в том числе приобщать детей к достижениям мировой и отечественной культуры.

Миссия победителя: В распространении инновационного профессионального опыта и гуманистических ценностей в образовании, отстаивании интересов и прав детей и учительства, пропаганде престижа педагогического труда.

Жизненное кредо учителя истории и обществознания Сергея Шадрина  – постоянное стремление вперед, к покорению новых вершин. Остановка равносильна движению назад – к рутине и косности. Сергей Сергеевич руководствуется словами великого французского классика Э. Золя: «Весь смысл жизни заключается в бесконечном завоевании неизвестного, в вечном усилии познать больше». Этому он учит и своих воспитанников, пытаясь в каждом угадать нового Эйнштейна или Шопенгауэра. Он считает, что главное призвание педагога – всестороннее развитие личности каждого ученика, взращивание талантов и побуждение школьников к непрерывному саморазвитию. Поэтому девиз казанского историка: «Все дети рождаются по-своему талантливыми, бездарными же их делают плохие учителя». Сергей Шадрин не боится заявить об этом открыто и своим примером доказывает, что хороший учитель – это не профессия, а служение.

Республика Башкортостан

ШАРАФУТДИНОВА Оксана Закиевна

Дата рождения: 29 января 1973 года.

Образование: Башкирский государственный университет.

Место работы и должность: Гимназия №115 города Уфы, учитель русского языка и литературы.

Педагогический стаж: 15 лет.

Быть мудрым и терпимым до конца,

Быть чутким к детским страхам и ошибкам.                                                                           Наш мир спасет не только красота,

А слово истины и детские улыбки.

Почему нравится работать в школе: Я оптимистка и искренне верю, что будущее нашей страны – это дети, которые приходят ко мне на уроки. Дети умные, добрые, искренние, талантливые, способные изменить все  к лучшему.

Миссия победителя: Продемонстрировать, что современный учитель, способный воспитать успешного ученика, сам является успешным человеком. Но успех – это результат упорного  и честного труда для людей, а также желания самосовершенствоваться во всех сферах жизни.

«В человеке все должно быть прекрасно», – считает не только любимый Антон Павлович, но и преподаватель русской словесности из Уфы Оксана Шарафутдинова. Подобно Пигмалиону она с любовью лепит из своих учеников прекрасное будущее нашей страны. Она искренне верит, что именно ее дети – добрые и талантливые – создадут духовную красоту, которая спасет мир. Каждый урок Оксаны Закиевны – это маленькое путешествие в волшебный мир литературы, где совершенно по-новому звучат стихи, а герои великих произведений становятся ближе и дороже, чем герои телевизионных сериалов. Уже сейчас даже самые маленькие ее ученики пробуют себя в роли поэтов, старательно складывая звучные рифмы. А старшеклассники после уроков литературы всерьез задумываются: «Кто же он, Чичиков? Стало быть, подлец…».

Москва

ШЕНДАНОВИН Юрий Сергеевич

Дата рождения 14 сентября 1984 года.

Образование Московский городской педагогический университет.

Место работы и должность Средняя школа №2005 города Москвы, учитель физической культуры.

Педагогическое кредо Спорт учит честно выигрывать. Спорт учит с достоинством проигрывать. Спорт учит всему – учит жизни.

Почему нравится работать в школе У каждого есть: дух, который надо совершенствовать, тело, которое должно быть тренированным, и путь, который должен быть пройден.

Миссия победителя Надо метить выше цели, чтобы попасть в цель.

«Если не бегаешь, пока здоров, придется побегать, когда заболеешь», – говорил Гораций. Этот забавный по форме и очень серьезный по содержанию афоризм любит повторять талантливый учитель физкультуры и просто веселый человек Юрий Шендановин. Юрий Сергеевич уверен, что здоровый образ жизни и спорт не только укрепляют тело и тренируют дух, но и подталкивают человека к самосовершенствованию, а значит и к развитию. Духовное и интеллектуальное воспитание невозможно без физического – только вместе они создают фундамент, на котором строится личность. В этом нельзя не согласиться с учителем, который всей душой болеет за своих маленьких спортсменов. На его уроках царит бодрый, здоровый командный дух, и сразу на ум приходят слова великого Льва Толстого: «Надо непременно встряхивать себя физически, чтобы быть здоровым нравственно». Тульская область

ШЕРБУСТАНОВА Елена Николаевна

Дата рождения 16 мая 1975 года.

Образование Тульское педагогическое училище №1, Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого.

Место работы и должность Гимназия №1 города Щёкино, учитель начальных классов.

Педагогическое кредо «Не мыслям надобно учить, а мыслить» (И. Кант).

Почему нравится работать в школе Я – счастливый человек, потому что сбылась моя детская мечта, и я стала учителем; для меня школа – постоянное, ежеминутное совершенствование, неиссякаемый источник творчества учителя и учеников, возможность ежедневно не только совершать, но и подготавливать открытия.

Миссия победителя Повышение престижа и статуса учителя в обществе, привлечение внимания общественности к воспитанию подрастающего поколения; вдохновение коллег и учеников на успех.

Елена Шербустанова не понаслышке знает, что такое школьное братство. Ее ученики – словно юнги на непотопляемом фрегате знаний. А сама Елена Николаевна – капитан корабля. Она в центре всех самых важных школьных событий – работает в «пилотном» классе по апробации Федеральных госстандартов начального общего образования, входит в Совет гимназии. А еще Елена Шербустанова с 2007 года руководит Детским межрегиональным  общественным движением «Муравейное братство» (Ясная Поляна). Семейное братство ждет каждый вечер маму и жену дома. Кстати, пятнадцатилетняя дочь Мария, восьмилетний сын Андрей и даже муж Евгений Васильевич, вовсе не учитель, а инженер,– активные участники яснополянского движения. Семья Шербустановых зимой встает на лыжи, а летом ходит в походы, благодаря этому может похвастать крепким здоровьем. Все они – творческие люди. Муж и дочь любят играть на гитаре, сын – неоднократный победитель конкурсов вокалистов, ну, а Елена – конечно, актриса, как всякий хороший учитель.

Новосибирская область

ШИПИЛИН Сергей Иванович

Дата рождения 6 апреля 1976 года.

Образование Новосибирский государственный педагогический университет.

Место работы и должность Лицей № 200 города Новосибирска, учитель биологии

Педагогическое кредо Равнодушие в педагогической профессии  – признак несостоявшегося учителя. Не смей быть таковым!

Почему нравится работать в школе Мечта с детства.

Часто педагогический коллектив школы ассоциируется с маленькой страной, где царят и повелевают женщины. И лишь изредка мелькнет неповторимый образ Нестора Северова из легендарного фильма «Большая перемена», беззаветно преданного своей непростой профессии. Российское образование нуждается в учителях-мужчинах, способных добавить в профессию мужскую энергетику, эксперимент, самостоятельное принятие решений, поиск новых приемов и методов обучения, считает учитель биологии, мастер своего дела Сергей Шипилин и, не жалея сил и могучего таланта, дает дорогу опыту и эксперименту. Не зря Сергей Иванович мечтал о своем профессиональном пути с детства: теперь биология для его подопечных не просто любимый предмет, а часть жизни. Они с легкостью запоминают труднопроизносимые термины и мечтают продолжить дело Ламарка и Дарвина.

Республика Хакасия

ШЛОКИН Олег Викторович

Дата рождения 28 декабря 1961 года

Образование Абаканский государственный педагогический институт, филологический факультет.

Место работы и должность Бейская общеобразовательная школа-интернат, учитель русского языка и литературы.

Педагогический стаж 27 лет.

Педагогическое кредо Пусть моим ученикам достанутся только лучшие уроки!

«Два мира есть у человека –

один, который нас творил,

Другой, который мы веками

творим по мере наших сил». (Николай Заболоцкий).

Почему нравится работать в школе  Пришёл в школу по зову сердца. Все мои ученики – как  родные дети. Знаю, что я им нужен.

Миссия победителя Служить школе!

За 27 лет педагогической деятельности Олег Шлокин  убедился: для того, чтобы быть настоящим учителем, нужно ежедневно честно, добросовестно и творчески делать свое дело, искренне радоваться успехам своих воспитанников и вместе с ними осваивать новые жизненные ценности. Следуя этим принципам, Олег Викторович завоевал авторитет и  доверие среди своих  многочисленных учеников и, конечно, среди коллег. Он победитель конкурса лучших учителей России в рамках ПНПО, руководитель районного методического объединения учителей русского языка и литературы, член экспертной комиссии по проверке части С заданий ЕГЭ, председатель жюри муниципального этапа всероссийских предметных олимпиад по русскому языку и литературе, муниципального этапа научно-практической конференции школьников Республики Хакасия по русскому языку и литературе, муниципального конкурса чтецов «Живая классика».

Республика Ингушетия

ЯНДИЕВ Арсен Зуятдинович

Дата рождения 20 марта 1986 года.

Образование Ингушский государственный университет.

Место работы и должность Гимназия №1 города Назрани, учитель информатики и математики.

Педагогическое кредо Учитель строит будущее государства!

Почему нравится работать в школе Люблю детей, люблю их образовывать и воспитывать!

Миссия победителя Стать лидером передового учительства и пропагандировать профессию педагога.

Даже простое перечисление того, чем в своей повседневной деятельности с увлечением занимается Арсен Яндиев, может удивить. Судите сами: он – начальник службы информационного обеспечения гимназии, редактор газеты «Гимназист», руководитель клуба «Брэйн-ринг», компьютерного клуба «Мышка», организатор КВН, администратор интернет-сообщества «Учим ингушский язык». Арсен Зуятдинович  – автор литературных очерков, переводов, озвучил на ингушском языке игру counter strike. Создает ингушско-английский словарь, русско-ингушский онлайн-словарь, электронные учебники по информатике, изо, окружающему миру, флеш-анимации, переводит Омара Хайяма на ингушский язык… И это не полный перечень его увлечений. При этом Арсен Зуятдинович – прекрасный учитель, что подтверждают его успехи на всероссийских конкурсах «Педагогический дебют»,  «Не позволяй душе лениться»,  «Образование: взгляд в будущее».