Футуристы XXI века. Пока неопытные, но уже талантливые и инициативные

​Какой он, современный педагог? Увлеченный, творческий и активный человек, который успевает и уроки давать, и внеклассные занятия проводить, и в школьных мероприятиях участвовать. Именно такие учителя из Кетченеровского, Сарпинского, Октябрьского районов Республики Калмыкия, а также из Волгоградской области собрались в Малодербетовской гимназии им. Б.Б.Бадмаева на межрегиональном форуме «Профессиональное развитие молодого педагога в условиях современного образования».

Инициаторами форума выступили Калмыцкая и Волгоградская региональные организации Общероссийского Профсоюза образования. Почетными гостями стали председатели региональных организаций профсоюза Антонина Коокуева и Галина Скоморохова, заместитель министра образования и науки Республики Калмыкия Татьяна Питкиева. В этом году молодежь собирается на калмыцкой земле не в первый раз – в апреле в Черноземельском районе прошел форум молодых педагогов, посвященный Году профсоюзного PR-движения и Году экологии.Форум начался с ознакомительной экскурсии по гимназии, которую провела ее директор Валентина Борисовна Бастаева. Участникам представили единственный в России школьный музей Велимира Хлебникова, а ученики 8‑го класса показали архивные фотографии и сохранившиеся материалы, рассказали биографию знаменитого поэта и прозаика, родившегося в селе Малые Дербеты. Неудивительно, что ученики так трепетно относятся к памяти поэта-футуриста, ведь многие из них уже с младших классов изучают стихи Велимира Хлебникова, проводят исследования, устраивают Хлебниковские чтения и принимают участие в международных конференциях. Гимназию часто посещают ученые, поэты, писатели и просто почитатели таланта Виктора Владимировича Хлебникова со всего мира. К примеру, недавно сюда приехал японец, который путешествовал автостопом по России, чтобы побывать в музее и увидеть памятник «председателю земного шара».Гости также посетили музей математики имени академика П.М.Эрдниева, открывшийся в прошлом году по инициативе директора гимназии. Как известно, Пюрвя Мучкаевич – знаменитый математик, выпускник Малодербетовской гимназии и автор технологии «Укрупнение дидактических единиц», которую успешно применяют на практике в гимназии уже долгое время. Ученики 10‑го класса рассказали о ключевых моментах жизни и деятельности академика, продемонстрировали его уникальные архивные записи и результаты исследований.Вниманию гостей была также представлена методическая выставка, посвященная 150‑летию Малодербетовской гимназии им. Б.Б.Бадмаева. В большом холле организаторы расставили широкие стенды, на которых дана подробная информация обо всех направлениях деятельности образовательного учреждения. Особенно запомнилась наглядная демонстрация «лестницы успеха», на ступенях которой были отмечены памятные даты истории гимназии. Так, Малодербетовская гимназия неоднократно становилась лауреатом Всероссийского конкурса «Школа года», победителем регионального конкурса «Лучшие школы республики», лауреатом Всероссийского конкурса «Лучшие школы России». В 2008 году была занесена во Всероссийскую книгу Почета, в 2014 году – в список двухсот лучших школ России, в 2015 году стала победителем Всероссийского конкурса «Лучшая сельская школа». Коллектив гимназии гордится выпускниками, прославившими свой родной край, в их число входят первый профессор Калмыкии, заслуженный учитель РСФСР и Калмыцкой АССР, первый директор Калмыцкого педагогического института Бата Бадмаев, академик Российской академии образования, заслуженный деятель науки РСФСР, профессор, доктор педагогических наук, Герой Калмыкии Пюрвя Эрдниев, народный писатель, прозаик, драматург Михаил Хонинов, народный поэт, драматург, фольклорист Санджи Каляев и многие другие.На сегодняшний день в гимназии обучаются 550 учеников, многие из них являются победителями и призерами республиканских и всероссийских олимпиад по математике, русскому, истории и иностранным языкам. Особое внимание уделяется изучению калмыцкого языка и истории родного края. Талантливые ученики играют на домбре, поют калмыцкие песни, танцуют и увлекаются живописью.Оценить профессионализм учителей и способности учеников позволила практическая часть форума, в рамках которой прошла серия открытых уроков – по литературному чтению для 2‑го класса, математике для 5‑го класса, литературе для 7‑го класса и обществознанию для 10‑го класса.Молодой учитель истории и обществознания Артур Баункаев поднял на уроке проблему становления молодежи в условиях современного социума и системе общественных отношений. Эта тема наиболее актуальна для участников форума, ведь молодые педагоги зачастую сталкиваются с давлением в стенах образовательного учреждения, у них нет опыта, чтобы безболезненно пройти период адаптации, но при этом педагоги стараются найти возможности профессионального развития. Как отметили гости из Волгоградской области, все учителя постарались на славу и продемонстрировали новые подходы к системе оценивания. «Хотелось бы отметить работу учителей, которые сегодня давали открытые уроки. Мы с коллегами заметили, как во время занятий учителя выкладывались по максимуму, стараясь не просто дать новые знания, но и сделать это творчески, необычно, чтобы дети, в особенности малыши, смогли хорошо усвоить сложный материал. Мы удивились, насколько открыто ученики рассуждали, не боялись высказывать свои мысли, выстраивая дискуссию с преподавателем. Расшевелить подростков – трудная задача, но для этого и необходимы такие творческие и талантливые педагоги», – отметил председатель Совета молодых педагогов Центрального района Волгограда Ярослав Тихонов.Теоретическая часть форума – семинар, на котором участники встречи обсудили роль музея Велимира Хлебникова как Центра гуманитарного развития учащихся, говорили о технологии укрупненных дидактических единиц, которая способствует развитию творческой личности, способной к самообразованию. Также молодые педагоги из различных районов Калмыкии поделились опытом и наработками, рассказали о возможностях, которые есть у молодых учителей.Заключительным мероприятием стал круглый стол, в ходе которого участники отметили роль профсоюза в профессиональном развитии молодого педагога. Гостей и коллектив Малодербетовской гимназии наградили дипломами и памятными подарками, а педагоги из Волгоградской области отметили отличную организацию форума, насыщенную программу и пригласили коллег из Калмыкии в гости на следующий форум.Хочу отметить: больше всего поразил энтузиазм учителей. Несмотря на низкую заработную плату и большую загруженность, в школах продолжают работать молодые, активные, инициативные педагоги, искренне увлеченные своим делом, любящие детей, предлагающие новые образовательные идеи, приемы, методики. Наблюдая за участниками, понимаешь, что действительно за ними – будущее.Прим. ред. Материал публикуется в рамках конкурса «Профсоюзный репортер».