На чтение: ≈ 4 мин.Финансовая грамотность стала обязательной для изучения в 1–9 классах в прошлом учебном году. Ее элементы включены в математику, обществознание, географию, ОБЖ и окружающий мир.
В Калужской области в рамках Декады образования прошла встреча, посвященная урокам финансовой грамотности в школах. Ее провела заместитель управляющего калужским отделением Банка России Лариса Захарова, сообщили в министерстве образования и науки региона.
Захарова отметила, что в помощь учителям разработаны более 100 тематических заданий по финансовой грамотности, опубликованные на образовательной платформе «Моя школа». Задания ориентированы на жизненные ситуации, например, расчет процента по вкладу или сообщения в соцсетях от мошенников, уловки которых надо без замедления распознать.
Лариса Захарова привела в качестве примера опыт работы педагогов лицея № 48 Калуги, где на уроках финграмотности дети решают математические задачи, выполняют минипроекты, ведут финансовую рубрику на страничке лицея в соцсетях. Так, учитель экономики и обществознания Олеся Остапенко проводит для учащихся 9–11 классов занятия в игровом формате. Чтобы лучше усвоить полученные знания на уроках обществознания и экономики по темам «Банки и их функции» и «Займы и вклады», учащимся предлагается сыграть в игру «Идем в банк».
Перед занятием школьники тянут жребий на выбор роли в игре и определяют, будут они банком или клиентом. Лицеисты, получившие роль «Банки», создают кредитное учреждение, учитывая все необходимые для этого документы, в том числе лицензию Банка России, продумывают продукт банка и его условия, систему лояльности для клиентов и т.д.
Учащиеся, получившие роль «Клиенты», должны придумать себе легенду и определиться, какой продукт банка их интересует и на каких условиях. Далее клиенты посещают банки, общаются, задают интересующие их вопросы и делают обоснованный выбор банка и финансового продукта. Таким образом в процессе игры формируются необходимые для жизни в современном обществе финансовые компетенции, говорится в сообщении.
Как рассказала представитель Банка России, родители, учителя, методисты, волонтеры уже успели пользоваться материалами на информационно-просветительском ресурсе Fincult.info. Например, для обучения школьников в игровой форме на сайте есть игра «Космический детектив: тайна семи банкнот». Из подсказок станет понятно, на какие признаки подлинности банкнот нужно обращать внимание. Новые навыки пригодятся не только в игре, но и при обращении с настоящими деньгами.
Ранее Сетевое издание «Учительская газета» рассказало, что в Госдуме предложили расширить тематический спектр образовательного курса «Разговоры о важном». Предполагается, что часть занятий могут посвятить вопросам, связанным с финансовой грамотностью и жилищно-коммунальным хозяйством (ЖКХ).
Выбор читателей
Комментарии