Этой ярмарки краски,. или География в графике

Ярмарками в древнем Ростове никого не удивишь. Начиная с XVII века сюда со всех городов и весей съезжались на ярмарку предприимчивые люди. В 1844-м был создан ярмарочный комитет, в который вошли купцы, промышленники, представители дворянства и местной власти. Ростовская ярмарка была третьей по величине в России. Но разве могли те купцы предположить, что спустя каких-то два с небольшим столетия самым ходовым товаром станут идеи…

Открытие V межрегионального этапа XII Международной ярмарки социально-педагогических инноваций проходило в легендарных стенах Ростовского кремля. В зале «Былинник» все располагало к особой торжественности. Первый заместитель главы администрации района Нина Николаевна Орлова особо подчеркнула значение события как двигателя педагогических идей и инноваций. Дружные аплодисменты зала стали ярким подтверждением точности этих слов. Еще одно емкое определение прозвучало из уст начальника управления образования Натальи Борисовны Рябинкиной, о том, что ярмарка – это еще и место повышения квалификации. В справедливости этих слов все могли убедиться спустя некоторое время, когда отзвучали приветствия, завершились прекрасные концертные номера, ушли со сцены ведущие и распахнула свои двери для гостей лучшая ростовская гимназия имени Алексея Леонтьевича Кекина. Здесь уместно сказать, что отметившее уже свой столетний юбилей учебное заведение родилось по инициативе известного в свое время купца и мецената, завещавшего построить гимназию на оставленные городу деньги. 5 октября 1910 года, в день именин А.Л.Кекина, произошло торжественное освящение и открытие учебного заведения с астрономической обсерваторией, фундаментальной библиотекой, спортивными залами, просторными кабинетами… Разную память оставляют о себе люди. Купца Кекина не забыли и не забудут потомки, пока по ступенькам роскошной парадной лестницы и по старинному паркету, удивительно сохранившемуся, будут спешить в свои классы гимназисты. В просторном зале с высокими потолками тесно от красочных стендов, на которых представлена вся богатая продукция ярмарки. Бессменный организатор и вдохновитель ростовской ярмарки Мария Павловна Бланк, директор Центра психолого-медико-социального сопровождения детей, нарасхват. Кто, как не она, умеет ободрить, поддержать, вселить уверенность! При внешней невозмутимости, кажется, ничто не может вывести ее из равновесия, Мария Павловна генератор самых смелых идей, заводила, рядом с которым уж точно спокойной жизни не будет. Зато интересные, насыщенные радостью открытий дни обеспечены. Это надо так умело руководить людьми, что все решается спокойно, взвешенно и толково. Рассказывали, что при подготовке к ярмарке в центре телефоны звонили не переставая. И после любого вопроса на другом конце провода слышалось приветливое: «Рады вам помочь, звоните еще!» Этот стиль работы Марии Павловны прочно укоренился среди всех сотрудников центра. Нелишне напомнить, что идея ярмарки социально-педагогических инноваций зародилась на волжской земле по инициативе руководителя Отрадненского управления Министерства образования и науки Самарской области Владимира Ивановича Гусарова. На том первом аукционе Мария Павловна Бланк представила свой товар – программу выездной психолого-педагогической школы «Сельский ребенок». С тех пор ростовские первопроходцы стали не только постоянными участниками этого мероприятия, но и сами начали проводить отборочный этап ярмарки. (Сегодня в России и странах ближнего зарубежья создано двадцать координационных региональных центров, которые помогают проведению международной ярмарки.) Архангельская, Вологодская, Костромская, Орловская, Ярославская области, Республика Беларусь – география отборочного этапа в Ростове впечатляет. Более ста тридцати участников представляют более 80 проектов. Их авторы смело берутся решать проблемы, которые остро стоят перед школой и обществом. Новизна, актуальность, универсальность и социальная значимость – те качества интеллектуального продукта, то есть товара, что в первую очередь ценятся на ярмарке. Заместитель председателя экспертного совета международной ярмарки Елена Владимировна Сизова из Самары точно заметила, что представлено много идей для управленцев. Взять, к примеру, проект «Образовательный консалтинг как модель тьюторского сопровождения индивидуальной профессиональной карьеры учителя», который подготовил лицей №41 города Костромы. Ценность представляют материалы для проведения диагностики, персональные образовательные маршруты, программа образовательного консалтинга. При введении профессионального стандарта педагога его значимость трудно переоценить. Межшкольный учебный комбинат Переславля-Залесского подготовил весьма актуальный продукт «Конструирование урока в соответствии с требованиями ФГОС». Технологично, четко, последовательно решается важная задача. Не секрет, что порой из стен научных лабораторий выходит такой «сырой продукт», что учителям на практике приходится долго доводить его до ума. А здесь «производители» нужного «товара» – сотрудники межшкольного комбината. Им под стать такие же умелые первопроходцы из Ростовской станции юных натуралистов, которые проводят мониторинг качества образования в своем учреждении. Для работников дополнительного образования такая программа – прорыв в будущее. То же можно сказать и о коллективном продукте учителей и методистов тутаевских школ «Профориентационная работа в начальной школе». Новизна, актуальность, значимость налицо. Впрочем, каждый из представленных на ростовской ярмарке необычных товаров имеет свою ценность. Я не первый раз на такой ярмарке и никогда еще не уходила без покупки – столько интересных, оригинальных «товаров», полезных и уму, и сердцу. Особо порадовало в этот раз преобладающее число социально значимых проектов. ППМС – центр помощи детям и подросткам «Леда» из Архангельска выбрал больную для нашего общества тему – толерантное отношение к инвалидам и готов делиться своими методическими наработками, как нужно проводить совместные занятия, чтобы всем от них была польза. Их коллеги из Орла создали знаковое пособие «Подготовка педагогов к инклюзивному образованию детей». Кто усомнится в его актуальности и полезности? С таким же ценным «товаром» прибыли из Череповца сотрудники центра, что ведет работу с детьми, оказавшимися в трудной ситуации. Они уже стали завсегдатаями ростовской ярмарки и всякий раз демонстрируют новые актуальные проекты. Как не отдать должное педагогам Рыбинской сменной школы, на базе которой создан вечерний подростковый клуб «Я свободен»?! Увлечь тех, кто не смог по тем или иным причинам учиться в обычной школе, весьма непросто. У стенда с фотографиями Мошинского детского дома из Архангельской области я не могла не задержаться. Оказалось, две тезки Валентины – Минаева и Власова – дебютанты на подобном мероприятии. Однако их проект «Благоустройство нашего двора» вошел в число тридцати шести, отобранных жюри для представления на международной ярмарке в Отрадном. Территория вокруг детского дома для жителей северной деревни стала добрым примером и подсказкой. «Приходят сперва полюбоваться, – с милым оканьем рассказывала Валентина Николаевна Минаева, – а потом у себя возле домов красоту наводят». Примета нынешней ярмарки – множество интересных проектов из детских садов. Это в первую очередь оригинальные формы работы с родителями – «Растишка» (детский сад №2, пос. Семибратово Ростовского района), «Папа может» (детский сад №47, пос. Вахрушево того же района), «Успешные родители» (детский сад №23 из Ярославля) и другие. И конечно, хорошо представлены интересные формы работы с детьми с учетом требований современности. Дошкольное образование, судя по «товару» на ярмарке, смело берет новые высоты. Светлана Милинкевич, педагог-психолог школы №31 города Гродно, приехала поделиться опытом работы «Школы радости», где учатся родители малышей начального звена. Дебют оказался успешным, ярмарка произвела на гостью из Белоруссии большое впечатление. С восторгом Светлана Генриховна говорила о мастер-классах, которые дали возможность заглянуть в творческую лабораторию педагогов-новаторов. Присоединяясь ко всем добрым отзывам гостей ярмарки, я лично жалею, что не смогла посмотреть многие мастер-классы, так как проходили они одновременно. А так хотелось вникнуть в суть программы «Фантазеры» центра «Леда» из Архангельска, понять, что представляет собой «География в графике» с ее компьютерными атласами (совместный проект ярославской школы №87 и кафедры географии ЯГПУ имени К.Д.Ушинского)! Мне пришлось действовать методом коротких перебежек, вспоминая при этом известный афоризм Козьмы Пруткова: «Нельзя объять необъятное». Благо грела мысль, что в блокноте остались все нужные адреса для дальнейшей связи. Так что и я на ярмарке «обогатилась». Мало того, каким прекрасным сюрпризом-подарком стал мастер-класс учительницы МХК рыбинской школы №35 кандидата культурологических наук Людмилы Михайловны Беляковой! Тема дискуссии как на заказ – «Одиночество: наказание или наслаждение». Мое бледное перо не в состоянии описать ту атмосферу особой доверительности и глубокого проникновенного общения участников, сидевших за круглым столом. Не у меня одной сжималось сердце: неужели так пронзительно откровенно можно общаться друг с другом, с детьми?! И как долгожданное освобождение от страха – осознание: только так и нужно общаться всем, взрослым и детям. Спасибо, Людмила Михайловна, спасибо, мастер! Спасибо тебе, ярмарка! До новых встреч! Ростов Великий, Ярославская область