На чтение: ≈ 3 мин.Преемственность поколений, воспитание любви к Родине, патриотических и гражданских качеств у молодежи – важные задачи, стоящие перед образовательными организациями и вузовским сообществом столицы.
Школа №460 активно сотрудничает с Московским социально-педагогическим институтом. Поэтому форум «Патриот Отечества. XXI век», посвященный 120‑летию со дня рождения дважды Героя Советского Союза Степана Федоровича Шутова, мы провели вместе. И были весьма благодарны поддержке Консорциума негосударственных вузов по военно-патриотической и военно-мемориальной работе среди молодежи и Управления по увековечению памяти погибших при защите Отечества Министерства обороны РФ.
В актовом зале школы торжественная атмосфера, красивые плакаты, баннеры по военной тематике в холлах, участникам и гостям форума школьники раздают памятные значки.
Экскурсия по школьному музею боевой славы, на мониторе видеосюжеты об этапах Великой Отечественной войны, которые доблестно прошел С.Ф.Шутов, на сцене звучат песни, стихи о войне в исполнении учащихся и студентов, представлены драматические инсценировки, трогательное выступление кадет. Все нашло отражение в музыкально-литературной композиции, завладевшей сердцами зрителей.
Среди выступающих – ректор МСПИ Дмитрий Мельников, директор школы №460 Дмитрий Шестаков, заместитель председателя Синодального отдела религиозного образования и катехизации РПЦ Отец Иоанн, ведущий специалист – эксперт Управления по увековечению памяти погибших при защите Отечества Министерства обороны РФ Алексей Трякин.
Гостями праздника стали школьники, студенты МСПИ, ММА, МЮИ, ИСИ, проректоры вузов – членов консорциума, представители ветеранских организаций.
Всех объединили в этот день любовь к Родине, чувство долга перед страной, память о Великой Победе, героях, отдавших жизнь за Отечество.
Памяти павших будьте достойны! Пусть молодежь сохранит историческую правду и донесет ее до последующих поколений!
Дмитрий СМИРНОВ, проректор по воспитательной работе и молодежной политике Московского социально-педагогического института
Выбор читателей
Комментарии