«Есть идея-2011». ​Учитель года

В нынешнем году в Юго-Западном округе успешно проведен конкурс проектно-исследовательских работ педагогов «Есть идея!», цель которого повышение престижа профессии педагога; выявление талантливых педагогов и распространение их творческих идей; развитие и расширение профессиональных контактов педагогов, создание сети творческих лабораторий, мастерских, других педагогических сообществ «От творчества учителя – к творчеству ученика». Первый тур конкурса был заочным, а второй – очным, он проходил на базе ОМЦ ЮЗОУО, и приняли в нем участие 22 педагога и 15 образовательных учреждений.

Надо сказать, что идеи педагогов и в самом деле были очень интересными.Ирина Болтнева и Вера Василевская (школа №1205) рассказали об «Использовании цифровых технологий при проведении утренней зарядки в начальной школе», Светлана Яновская, Ольга Матвеева, Ольга Шалдыбина (гимназия №1507) – о том, каков путь «От маленького писателя – к большому читателю».Несколько проектов соответствовали тематике Года спорта и здорового образа жизни: «Физкультурные минутки для начальной школы» Ольги Андреевой и Ирины Вошилиной из школы №1995, «Многофункциональный, современный, спортивный, межшкольный стадион в Ясеневе» Рамазана Уналбаева из школы №1103.Важны проекты, относящиеся к процессу воспитания: «Школа светофорных наук» (программа и сценарий внеклассного мероприятия)» Татьяны Фоменко из школы №51, «Организация внеклассной работы по английскому языку с элементами театрализации» Светланы Волокитиной из прогимназии №1801, «Сетевой клуб – «Клуб-7Я» как открытая среда для реального взаимодействия семьи и школы» Наиры Варданян из школы №1980, «Создание ресурсного центра гражданско-патриотического воспитания молодежи района Ясенево на базе школы №780» Рамнат Хасиевой и Светланы Романовой.Отдельная группа проектов была посвящена новациям в учебном процессе. Это проекты Светланы Павловой «Дети учат детей» (школа №156), Наталии Шишковой «Использование мультимедийных технологий в образовательной среде» (прогимназия №1801), Екатерины Кравцовой «Удивительный мир слов» (школа №1995), Александры Надежиной «Использование оборудования лаборатории L-микро при изучении основных вопросов курса физики в 8-м классе» (ЦО №1694 «Ясенево»), Виктории Максименко и Галины Кошлай (школа №3) «Внедрение открытых образовательных технологий в образовательный процесс как педагогический проект», Татьяны Пиняевой «Формирование познавательной активности в процессе изучения» (школа №1980), Елены Елсуфьевой «Натурная мультипликация как средство формирования универсальных учебных действий» (школа №1980), Надежды Гужавиной «Управленческая модель выявления, поддержки, развития талантливых детей в рамках реализации национальной образовательной стратегии – инициативы «Наша новая школа» с использованием технологии бенчмаркинга» (школа №11), Светланы Ковалевой «Педагогическое мастерство учителя: методы, технологии, инструментарий современного учителя английского языка (при реализации образовательной стратегии «Наша новая школа»)» (школа №11), Александра Левшина «Ориентация образовательного процесса на формирование компетентности учащихся» (школа №1103), Елены Быковской «Формирование коммуникативной компетентности как условие обеспечения успешной социализации детей младшего школьного возраста» (прогимназия №1644), Елены Татарниковой «Вокало-музыкотерапия детей с недоразвитием фонематического слуха» (ЦСТАиП «Ясенево»), Константина Сомова «Социально-педагогическая адаптация младших школьников» (школа №2009).Примечательно, что все представленные идеи могут быть использованы в любом образовательном учреждении для совершенствования образовательного процесса.