На чтение: ≈ 3 мин.Три ученика Натальи Гузевой из Благовещенска получили на экзамене высшие баллы.
Результаты Единого государственного экзамена по русскому языку уже известны. Многие выпускники российских школ получили на этом ответственном испытании высшие баллы. В этом заслуга не только самих одиннадцатиклассников, но и их учителей.
Наталья Гузева работает учителем русского языка и литературы в школе № 28 Благовещенска. Нынешняя экзаменационная кампания принесла ей сразу три прекрасных подарка – три ее выпускника на ЕГЭ по русскому языку получили по сто баллов. Заучивать только правила орфографии и пунктуации не имеет смысла. Безусловно, их нужно обязательно знать, однако важно уметь анализировать, рассуждать, применять не только правило, но и логику, делится методическими секретами Наталья Гузева. О том, как проходит подготовка к ЕГЭ, педагог рассказывает: вместе с детьми она решает типовые задания, анализирует однотипные ошибки, находит пробелы, ищет пути их устранения.
Чтобы успешно справиться с сочинением-рассуждением, нужно научить школьника определять тему и основную мысль, выделять микротемы, формулировать и комментировать проблему, обосновывать собственную позицию, говорит Наталья Гузева, подчеркивая, что сочинений нужно писать как можно больше. После чего необходимо сделать работу над ошибками. По словам учительницы, важно, чтобы преподаватель делал индивидуальный разбор работ, объяснял допущенные недочеты. Это непросто, но результативно, отмечает Наталья Гузева и признается, что гордиться своими учениками.
Ранее Сетевое издание «Учительская газета» рассказывало о формуле успеха на ЕГЭ по русскому языку стобалльников из лицея КФУ. Истории стобалльников становятся для школьников источником мотивации и ценных советов, которые позволяют преуспеть на экзамене. Своей стратегией успеха поделилась Полина Алабичева, ученица гимназии № 1 города Липецка. Выпускница достигла впечатляющего результата, получив 100 баллов за экзамен по литературе.
Выбор читателей
Комментарии