Эффективный директор – успешная школа

Сегодня директор школы работает в условиях рыночной экономики, и эффективность его деятельности напрямую зависит от качества принятия важных управленческих решений в огромном диапазоне – от финансового обеспечения деятельности образовательного учреждения до повышения качества образования. Современному руководителю надо хорошо знать нормативное правовое обеспечение, гибко встраиваться в изменения законодательной базы, регулирующей образование. Этому можно научиться!

«Быть директором школы существенно сложнее, чем руководителем современного бизнеса: меньше ресурсов, задач больше».Николай Прянишников, генеральный директор World ClassИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА«ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»разработал уникальную программу повышения квалификации«Правовое регулирование деятельности образовательной организации общего образования»Программа является результатом работы коллектива преподавателей и сотрудников Центра правовых прикладных разработок Института образования и факультета права НИУ ВШЭ.Основаниями для ее разработки послужила необходимость управленцев в сфере образования владеть профессиональными юридическими знаниями в области правового регулирования образовательной деятельности, подготовки локальных нормативных актов, а также реализации своей деятельности в условиях изменившегося законодательства об образовании.Цель программы – знакомство слушателей с особенностями правового регулирования образования в Российской Федерации, формирование профессиональных компетенций, позволяющих самостоятельно в соответствии с законом об образовании осуществлять юридическое сопровождение деятельности образовательной организации с учетом ступеней образования, типа и условий организации, образовательных результатов обучающихся.Программа включает вопросы правовой регламентации получения образования в различных формах, методов и способов организации образовательной деятельности, особенностей регулирования обучения на дому, вопросы правового регулирования приема, отчисления и аттестации обучающихся, регулирования деятельности образовательной организации, прав и обязанностей участников образовательных отношений.Освоение программы позволит управленцу в области образования за счет получения дополнительной квалификации самостоятельно решать юридические вопросы в соответствии с действующим законодательством.Особенностью программы является ее прикладное значение для решения задач конкретных образовательных организаций в конструировании и разработке локальных нормативных актов, разрешения возникающих в рамках образовательного процесса ситуаций в строгом соответствии с законодательством Российской Федерации, в частности с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации».