Думай. Действуй. Твори. Совершенствуй

Баттл – еще одна ступенька во взрослую жизнь

Что такое лестница жизни? Это ступеньки, которые ведут человека из детства к взрослению, это движение вверх во времени и пространстве, которое определяется вехами развития.

Какая ступенька важнее? Детский сад? Школа? Университет? Безусловно, каждая. Но есть особенная ступенька – это переход из четвертого класса в пятый. «Почему?» – спросите вы. Да потому, что ребенок задает себе непростые вопросы: «Какой он, пятый класс? Что меня ждет? Справлюсь ли я? А какие будут учителя: добрые, веселые? Какие предметы: сложные, интересные?»

В этот период у детей, родителей часто присутствует страх перед неизвестным, напряженность, которую администрации и педагогическому коллективу всегда удавалось снять. Особенно ребятам нравились конвергентные недели, в рамках которых будущие пятиклассники могли ознакомиться с профильными направлениями школы, своими будущими педагогами. А уже ставший традиционным баттл «Думай. Действуй. Твори. Совершенствуй», где школьные и межрайонные команды (в составе ученики разных классов, родители, бабушки, дедушки, жители района) показывали умения, навыки, знания на интерактивных конвергентных площадках, с нетерпением ждали все!

Но реальность диктует свои правила: пандемия внесла корректировки в образовательный процесс и нашу жизнь в целом. Значит ли это, что будущим пятиклассникам и их семьям придется самим справляться с непростым адаптационным периодом? Конечно, нет. Но как это можно сделать в режиме дистанционного обучения? Как знакомиться с детьми? Как помочь семье выбрать образовательную траекторию, от которой зависит будущее ребенка? Сомнений было немного, и мы сообща приняли это решение – предложили провести нашим ребятам «Один день в старшей школе» в режиме онлайн.

Конечно, волновались все – и дети, и учителя-предметники, и родители. Подумайте сами: одно дело, когда ты находишься в знакомой обстановке, в любимой школе, рядом с тобой друзья. А тут сидишь дома наедине с экраном, из него смотрит незнакомый тебе учитель, и так хочется поднять руку, ответить, чтобы тебя заметили, и…

И все получилось, да еще как! Дистанционный формат открыл новые возможности: у каждого ребенка, каждой семьи появилась уникальная возможность посетить уроки всех классов, ознакомиться с реализацией метапредметного подхода в обучении. На занятиях присутствовало сорок, шестьдесят, сто… учеников одновременно! Это неудивительно, ведь на уроке математики можно было узнать, как скомбинировать свой огород. На литературном чтении говорили о том, что такое кадетское братство, а на английском языке создали онлайн-игру! Эксперименты в домашних условиях, интерактивные игры с использованием доступных цифровых технологий, творческие мастерские для всей семьи… Всего не перечислить в рамках одной статьи, главное – ребята и семьи были в восторге! Оказывается, учеником средней школы быть совсем не страшно, а даже наоборот, очень интересно!

Вдохновленные, воодушевленные, настроенные на новую жизнь, полную открытий и свершений, ребята попрощались с начальной школой на дистанционном выпускном. Вот директор школы Елена Норенко из своего кабинета говорит торжественные слова напутствия будущим пятиклассникам. А вот на экране все вместе: мамы, папы, бабушки, дети. Ребята подготовились к празднику: все в парадной форме, мальчики надели черные бабочки, девочки – белые банты. В квартире – воздушные шарики, а в классе – гирлянда с надписью «Прощай, начальная школа». Даже через экраны компьютеров чувствовалась атмосфера счастья, веселья, душевности. И уже совсем не важно, что дистант, что мы не рядом и не держимся за руки, важно, что мы вместе и наши сердца бьются в унисон.

Но и после выпускного ребята не остались без поддержки – в дистанционном формате продолжались занятия с учителями старшей школы, и каждый желающий мог написать, позвонить педагогу, задать интересующий вопрос, получить дополнительную консультацию. А во время летних каникул можно было изучать испанский язык с носителями – преподавателями образовательного центра The Spanish Way из Мадрида! В результате 100% учеников подключились к занятиям, 72% семей отметили снижение напряженности у детей и родителей, а значит, цель достигнута!

Итак, ребята поднялись на следующую ступеньку в своей лестнице жизни и вот уже больше двух недель проучились в новом статусе пятиклассника. И мы видим, что благодаря работе на дистанте ученики стали ответственнее и самостоятельнее. Впереди ждет много интересного: метапредметные уроки, олимпиады, конкурсы, проекты, чемпионаты профессионального мастерства. А ребята обязательно справятся, потому что лестница жизни – это движение только вверх!..

Лариса КАЛУГА, учитель русского языка и литературы школы №1995