«Дрофа» – к новому учебному году

Уважаемые учителя! Обратите внимание – сегодня мы знакомим вас исключительно с НОВИНКАМИ, которые вышли в каждой редакции издательства «Дрофа».

«География России. В 2 книгах. Книга 1: Природа, население, хозяйство. 8 класс. Учебник для 8- общеобразовательных учреждений» под. ред. В.П.Дронова.Л.Е.Перлов «Готовимся к экзамену по географии. 8-».А.К.Бешенков. «Технология. . 5-».Технология. . 9 класс. Учебник. Под ред. В.М.Казакевича, Г.А.Молевой.

Редакция дошкольного образования

Для ознакомления детей с первоначальными математическими

понятиями «Дрофа» рекомендует учителям и родителям рабочие тетради «Количество и счет», «Величина» В.А.Козловой.

Они познакомят малышей дошкольного возраста с такими понятиями математики, как: «один», «много», «множество», «количество», «число», «больше» и «меньше», «цифра», «состав числа», «четное» и «нечетное число», «прямой» и «обратный счет». Не секрет, что многие достаточно сложные вещи ребенок быстрее, легче и прочнее запоминает в игровой форме. Игры повышают интерес к занятиям, способствуют развитию внимания, наблюдательности, мышления, памяти, речи и других ценных качеств, необходимых для будущего школьника. Исследованиями педагогов и психологов доказано, что при обучении детей математике в раннем возрасте нельзя ограничиваться только формированием навыка счета и знакомством с цифрами. Не менее важно знакомить детей с геометрическими фигурами, временными и пространственными понятиями, величиной и т.д. Именно поэтому в комплект входят еще и тетради «Геометрические фигуры», «Ориентирование во времени», «Ориентирование в пространстве».

В серии «Педагоги – родителям» редакция выпустила книги «Экология для самых маленьких», которая познакомит малыша с удивительным миром живой природы, «Играем и конструируем»

(авт. А.В.Белошистая) для детей 3-4 лет и такую же книгу для 4-5-леток, которые содержат подборку конструктивных игр для развития наглядно-образного мышления ребенка.

Серия «Основы безопасности жизнедеятельности» пополнилась рабочими тетрадями «Как хорошо, что это я!», «Путешествие в Растяпию» и «Не беспокойся, мама» с полезными рекомендациями для ребенка по безопасности жизнедеятельности. Тетради предназначены педагогам и родителям для работы с детьми 5-7 лет. Они помогут ребятам разобраться в таких вопросах, как оказание первой помощи при ушибах, порезах и других уличных повреждениях, знать необходимое об ожогах (термическом, химическом, солнечном), о ситуациях, когда это может случиться, и, конечно, о том, как обезопасить себя, избежать неприятностей и опасностей.

Вышла в свет «Азбука дорожного движения. Въезд запрещен. Демонстрационный материал» (авт. Л.Б.Беряева, В.Г.Жевнеров).

Редакция начальной школы

Учителям младших классов уже хорошо известен УМК «Дрофы»

по курсу «Окружающий мир»

Е.В.Саплиной, А.И.Саплина, В.И.Сивоглазова, созданный по оригинальной авторской программе. Его цель – дать детям первые основные сведения о жизнедеятельности человека и его роли в современном обществе. Учебник отличают гармоничное сочетание природоведческого и историко-культурного материала, красочные и запоминающиеся иллюстрации, интересные вопросы и задания, которые развивают логическое мышление, память и речь ученика. Он имеет гриф «Допущено» и входит в Федеральный перечень учебников. В учебный комплект входят рабочие тетради для учащихся.

Обратите внимание! Вышли в свет новые издания:

А.И.Саплин, Е.В.Саплина. «Окружающий мир. Общество.

1-4 кл. Атлас»

– К 1 сентября вышло его новое издание, исправленное и дополненное, которое отличается высоким уровнем картографического и полиграфического оформления, увлекательными рассказами об истории нашей страны и современной России: «Москва сквозь века», «Великие умы земли русской», «Россия в

XVII в.», «Древняя Русь в IX – середине XI в.», «Историческое наследие России», а также другими разделами, которые, безусловно, будут очень интересны школьникам и увлекут их российской историей.

– В дополнение к учебникам по окружающему миру вышло учебное пособие для детей 7-10 лет

«Правила и безопасность дорожного движения» (авт. Н.Я.Жульнева), которое в игровой форме знакомит детей с Правилами дорожного движения и научит ребят ориентироваться в ситуациях на дороге, рассказывает об обязанностях пешеходов, пассажиров, велосипедистов.

– Для учеников 2 класса редакция выпустила учебник по русскому языку в 2 частях «Русский язык.

2 класс. Учебник в 2 ч.» (авт. С.В.Ломакович и Л.И.Тимченко), который имеет выраженную коммуникативную направленность и содержит задания на развитие речи учащихся. Методика учебника обеспечивает систематическую и планомерную орфографическую работу и формирует программные умения и навыки. Содержание учебника соответствует программе по русскому языку для 2 класса и требованиям федерального компонента государственного стандарта общего образования.

– В УМК О.В.Джежелей «Чтение и литература» выпущены новые прописи в 4 тетрадях к учебнику «Азбука» (автор О.Джежелей) тетрадью № 3 и тетрадью № 4, которые содержат упражнения на формирование графического навыка, освоение начертания всех букв алфавита и их соединений, а задания на развитие речи сформируют у первоклассников навыки устной и письменной речи.

Вышло в свет пособие «Литературное чтение. Чтение и литература. 2 кл.: дидактические материалы» (авт. О.В.Джежелей). Оно рассчитано на углубленное изучение предмета и поможет приобщить учащихся к чтению, к самостоятельной работе с книгой и даже к творческой литературной деятельности. В нем содержится много заданий игрового характера, которые заинтересуют и увлекут ребят, сделают уроки яркими и запоминающимися.

Для изучения словарных слов

в 1-2 классах вышел «Картинный словарь. 1-2 классы» (авт. С.М.Мельникова), который представляет собой демонстрационный материал для детей. Это комплект из 39 листов с разрезными карточками-словами и карточками-картинками.

Н.В.Софронова, Н.В.Бакшаева, А.А.Бельчусова. «Информатика в начальной школе. 1-й год обучения. Учебное пособие».

Пособие рассчитано на изучение информатики со 2 класса. Второклассники смогут ознакомиться с основными понятиями информатики. Книга также направлена и на формирование информационной культуры, развитие логического мышления. Это учебное пособие открывает курс по информатике, который рассчитан на три года обучения и призван подготовить маленьких детишек к жизни в информационном обществе.

Обратите внимание и на эти новинки!

В.С.Кузьмин, С.П.Ломов,

Е.В.Шорохов. «Изобразительное искусство. 1-4 классы. Программа для общеобразовательных учреждений».

Н.Ю.Троицкая. «Раздаточные материалы по русскому языку.

2 класс».

Г.Ю.Евдокимова. «Раздаточные материалы по математике.

3 класс».

Редакция русского языка

Вышел новый учебник для общеобразовательных учреждений:

«Риторика. 5 класс» – автор Н.А.Лымарь.

Учебник создан и составлен так, чтобы помочь школьникам понять, каким образом создается красивая, правильная, убедительная, выразительная, эмоциональная речь, которая призывает к тому или иному действию. Учебник знакомит с азами риторики и содержит теоретические сведения, упражнения и задания на развитие творческих способностей учащихся, на практическое познание особенностей русского языка, овладение его правилами и законами.

Учебно-методические комплекты по русскому языку к новому учебному году также пополнились новинками:

Л.Г.Ларионова. «Рабочая тетрадь. Орфография. 7 класс» к учебнику «Русский язык. 7 класс» под редакцией М.М.Разумовской, П.А.Леканта;

С.Н.Пименова. «Тетрадь для оценки качества знаний по русскому языку. 7 класс» к учебному комплексу «Русский язык. Теория», «Русский язык. Практика», «Русский язык. Русская речь» с пошаговым контролем усвоения изучаемого школьниками материала.

В серии «Готовые домашние задания» вышла книга «Выполняем упражнения учебника «Русский язык. 9 класс» (под ред. М.М.Разумовской, П.А.Леканта). Пособие предназначено тем, кто должен осваивать учебный материал самостоятельно или испытывает трудности при выполнении заданий какого-либо раздела учебника. Книга полезна и родителям, если они захотят проверить правильность выполнения домашней работы.

Серия «Темы школьного курса» пополнилась учебным пособием «Русский язык. Анализ текста.

5-7 классы» (авт. Г.М.Грехнева).

Книга раскрывает секреты художественного текста, учит понимать стихи, художественную прозу, анализировать текст, наблюдать и оценивать разные стороны художественного текста – сначала его звучание, что важно при чтении стихов, затем лексические особенности, потом особенности грамматические. Работая с этой книгой, выполняя задания и отвечая на вопросы, учащиеся узнают, какими средствами и приемами пользуются писатели для более яркой выразительности и образности художественного текста.

Редакция литературы

Предлагаем новый учебник:

Т.В.Емельянова, Е.В.Мацыяка, Г.А.Обернихина. «Литература.

11 класс. Профильный уровень»

в 2 частях.

Учебник включает в себя монографические главы с краткой биографией писателя, обзорные главы с расширенной информацией из области искусства, философии, европейской культуры, истории. Многообразный, яркий, неповторимый художественный мир русских писателей исследован в тесной взаимосвязи и взаимовлиянии и представлен как часть национальной культуры. Учебник дополнен полемическими отзывами литературных критиков, воспоминаниями о писателе, интерпретацией литературных произведений, что позволяет показать, как неоднозначно оценивалось и оценивается сегодня творчество каждого писателя. В комплект к учебнику входит книга для учителя с поурочным планированием.

Редакция также подготовила учебник для 11 классов по единой программе общеобразовательных учреждений:

Т.Ф.Курдюмова и др. «Литература. 11 класс. В 2 ч. Учебник для общеобразовательных учреждений».

Учебник охватывает период с конца XIX до начала XXI века; дает представление о ходе литературного процесса и о ведущих авторах русской литературы XX века, а система заданий и вопросов помогает разобраться в проблемах изучаемого произведения и способствует освоению курса.

В серии «Библиотека учителя» вышли: И.В.Щербина «Тесты на уроках литературы. 10-11 кл. Методическое пособие» с тестами для подготовки к сочинению и ЕГЭ.

М.И.Агаркова, В.К.Сигов «Уроки литературы в многонациональном классе. Методическое пособие», которое предназначено для учителя-словесника, работающего в многонациональном классе, с конкретными, экспериментально проверенными методическими рекомендациями по проведению уроков литературы.

В серии «РАО – учителю» вышло методическое пособие

Б.А.Ланин, Ж.И.Стрижекурова. «Русское зарубежье: новое открытие классики», где содержатся статьи о русской литературе XIX века, принадлежащие критикам «первой волны» русской эмиграции. Хрестоматия содержит статьи о русской литературе известных эмигрантских критиков, имена которых долгое время были закрыты для русского читателя. Представлены также многообразные жанры литературной критики: литературный портрет, эссе, литературный обзор, рецензия, критический диалог. Предлагается множество подходов к анализу литературного произведения: импрессионистический, философский, биографический и др.

Книга адресована школьникам, преподавателям литературы, студентам филологических отделений.

В серии «Писатель в школе» новинка:

Н.П.Терентьева. «Платонов в школе: книга для учителя».

Пособие позволит учителю правильно и продуктивно выстроить работу по изучению творчества

А.П.Платонова, писателя, возвратившегося в Россию в конце XX века, чей неповторимый мир еще только предстоит открывать для себя юным читателям. Кроме поурочного планирования, учитель найдет в пособии много дополнительного материала, который также поможет ему и при подготовке к занятиям, и на самом уроке.

Г.Г.Полубинская. Литература. Программы для общеобразовательных учреждений. 5-11 классы.

Т.Ф.Курдюмова, С.А.Леонов, Е.Н.Колокольцев и др.

Литература. 10 класс. Методические рекомендации.

В серии «Школьные сочинения: Темы. Планы. Образцы. Практикум. Цитатник» вышли сборники – учебные пособия:

«В.А.Жуковский, А.С.Грибоедов, К.Н.Батюшков, Е.А.Баратынский, А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов, Н.В.Гоголь», «И.А.Гончаров, А.Н.Островский, И.С.Тургенев, Н.Г.Чернышевский, М.Е.Салтыков-Щедрин»,

«Ф.М.Достоевский, Л.Н.Толстой, А.П.Чехов».

Редакция национальной литературы

К началу учебного года вышел в свет новый учебник по русскому языку для 1 класса школ тюркской языковой группы:

Г.Г.Городилова, Е.А.Хамраева. «Русский язык. 1 класс. Учебник».

Цель этого букваря – обеспечить становление навыков чтения на русском языке для детей, овладевающих родным и русским языком одновременно. В учебнике две части: букварная, основной задачей которой является обучение грамоте, и послебукварная, цель которой – формирование навыков общения на русском языке. Красочные иллюстрации, занимательные задания и тексты обеспечат хороший результат обучения, развитие личности и общей культуры ребенка.

Л.Д.Митюшина, Е.А.Хамраева. «Русский язык. 3 класс. В 2 ч. Учебник для школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения».

Учебник входит в УМК «Учим русский язык» и относится к новому поколению коммуникативно-ориентированных учебников. Его цель – практическое овладение русским языком как средством общения в устной и письменной форме. Построение учебного материала в учебнике задействует лингвистическую интуицию ребят и обеспечивает диалог русской и родной культур. К учебнику одновременно вышла рабочая тетрадь №1 и №2 тех же авторов, материал которой расширяет возможности учебника, нацелен на развитие письменной речи и становление орфографических навыков у школьников.

Т.С.Кудрявцева, Р.А.Арзуманова и др.

«Русский язык. 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения».

Учебник завершает программу обучения русскому языку по линии академика Е.А.Быстровой. Весь материал учебника подчинен одной идее – научить построению грамматически, стилистически, композиционно и логически правильного текста, и, работая с этим учебником, девятиклассники обязательно научатся писать отзывы, рецензии, эссе.

Редакция иностранных языков

Предлагаем к новому учебному году:

По английскому языку

наглядные пособия в виде лексико-грамматических таблиц к УМК «Новый курс английского языка для российских школ».

6 класс. О.В.Афанасьевой, И.В.Михеевой. Настенные таблицы содержат материал, который тематически связан с учебником и позволяет наглядно, четко и ясно объяснить ребятам правила английского языка.

А чтобы школьникам легче было учить и запоминать английские слова, можно воспользоваться новыми тематическими карточками, которые содержат слова и фразы по основным разговорным темам:

«Тематические карточки. Медицинская помощь», «Тематические карточки. Путешествия и поездки», «Тематические карточки. Вывески и надписи» и многие другие.

Учащимся 5, 6 и 7 классов будет интересен и полезен сборник адаптированных рассказов и заданий на развитие навыков чтения, письма и говорения на английском языке «The Happy Prince and other tales: книга для чтения» сост. Н.Н.Чесова с англо-русским словарем и комментариями. В этом сборнике интересные тексты удачно сочетаются с четкими и разнообразными заданиями, что способствует развитию соответствующих навыков.

И.М.Ошурков «Школьный англо-русский тематический иллюстрированный словарь», который содержит около 5 тысяч наиболее часто встречающихся в учебниках и пособиях слов, словосочетаний, фразеологизмов, идиоматических и разговорных выражений.

Обратите внимание – еще новинки!

В.В.Бужинский, С.В.Павлова, Р.А.Старикова.

Учебники. Английский язык (Friendly English) для 3 и 4 классов.

Английский язык (Friendly English). Рабочая тетрадь 2-4 класс.

О.В.Афанасьева, И.В.Михеева.

УМК «Новый курс английского языка для российских школ»:

Книга для чтения. 7 класс.

Аудиозапись к учебнику. 9 класс. 5-й год обучения (комплект из 3 кассет)

Т.Б.Клементиева.

Английский язык. Preposition (Предлоги). Наглядное пособие.

А.Л.Колесникова, О.А.Долгина.

Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков.

По немецкому языку

О.А.Радченко.Немецкий язык «Alles klark!» Учебник. 8 класс.

О.А.Радченко.Наглядное пособие. Швейцария. Берн. 5-11 кл.

О.А.Радченко Наглядное пособие. Германия.Люксембург. 5-11 кл.

О. А. Радченко. Наглядное пособие: Австрия. Вена. 5-11 классы.

В.Б.Царькова. Немецкий язык. Тесты. 10-11 классы (к УМК «Mit Deutsch in die moderne welt» 10-11 кл.).

Для учащихся со 2 по 11 класс подготовлены наглядные пособия по грамматике:

Е.Ю.Шмакова «Немецкий язык в картинках. 2-5 класс».

Е.Ю.Шмакова «Спряжение глаголов. Настоящее время. 5-11 класс».

Е.Ю.Шмакова «Спряжение глаголов. Сложное прошедшее время. 5-11 класс». Е.Ю.Шмакова «Спряжение глаголов. Простое прошедшее время. 5-11 класс». Е.Ю.Шмакова Немецкий язык. Множественное число существительных.

Е.Ю.Шмакова. Немецкий язык. Прописи. А – К.

Е. Ю. Шмакова. Немецкий язык. Прописи. L – T.

По французскому языку

В серии «Элективные курсы»:

Е.Л.Туницкая «Вводный курс делового письма».

Редакция истории

А.Ф.Киселев, В.П.Попова.

«История России с древнейших времен до XVI века. 6 класс».

Учебник знакомит школьников с основными политическими, социально-экономическими событиями истории России, рассказывает о важнейших памятниках культуры. Особое внимание уделено показу жизни различных народов, населявших территорию нашей страны. Методический аппарат содержит систему вопросов и заданий, ориентирует на усвоение основных терминов, дат, предусматривает работу с историческими документами, картами, схемами.

Учебник соответствует федеральному компоненту госстандарта, допущен Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

А.Ф.Никитин.

«Обществознание. 6 класс».

Учебник открывает авторскую линию для 6-11 классов и знакомит с такими темами, как «Человек в обществе», «Гражданин и закон», «Государство и власть». Методический аппарат к каждому уроку поможет ученикам закрепить полученные знания. Учебник написан в соответствии с образовательными стандартами, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

«Обществознание. 7 класс».

Учебник посвящен вопросам правового статуса и правам детей. Учебник написан в соответствии с образовательными стандартами, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Г.И.Данилова «Мировая художественная культура. Вечные образы искусства. Мифология. 5 класс» и «Мировая художественная культура. Вечные образы искусства. Библия. 6 класс».

Учебник для 5 класса открывает авторскую линию Г.И.Даниловой и знакомит с ценнейшими достояниями человечества – произведениями античной и древнеславянской мифологии.

Учебник для 6 класса знакомит учащихся с произведениями искусства, которые созданы на библейские сюжеты: «Сотворение мира», «Всемирный потоп», «Вавилонская башня», «Скрижали Моисея», «Мудрость царя Соломона», «Благая весть», «Чудесное рождение Христа», «Притчи Христа», «Страсти Господни» и другие легенды и образы Ветхого и Нового Завета.

Оба учебника прекрасно иллюстрированы, что дает возможность увидеть и оценить бессмертные творения человека, углубить свои знания и расширить общий кругозор.

В конце книг – словари понятий и терминов.

Серия «Элективные курсы» к учебному году также пополнение:

С.Ф.Сизикова «Введение в менеджмент. 10-11 классы. Учебное пособие». В комплект входит «Методическое пособие для учителя».

Курс познакомит с основными понятиями менеджмента – управление предприятием, управление персоналом, внутренней и внешней средой предприятия, функциями и принципами менеджмента. Пособие позволит старшеклассникам расширить представления о работе менеджера и определиться в выборе своей будущей профессии. Важное место в пособии отведено практическим заданиям, что дает возможность каждому самостоятельно оценить свои возможности и способности к управленческой деятельности.

Редакция химии

В.Е.Еремин, Н.Е.Кузьменко, В.В.Лунин и др.

Химия. Профильный уровень. Учебник. 10 класс.

Химия. Базовый уровень. Учебник.11 класс.

Программа курса химии для 8-9 классов общеобразовательных учреждений.

И.Н.Чертков.

Химия. Профильный уровень. Учебник.10 класс.

Серия «Элективные курсы»:

Л.Ю.Аликберова,Е.В.Савинкина «Равновесие в растворах» 10-11 кл.

Серия «Готовимся к экзаменам:

Р.Г.Иванова,А.С.Корощенко, А.В.Яшукова.

Сборник тестовых заданий. За курс основной школы.

Серия «РАО – учителю»:

Общая методика обучения химии в школе. Под ред.Р.Г.Ивановой.

Редакция физики

Вышло в свет доработанное и исправленное издание учебника физики А.В.Перышкина для 7, 8 и 9 классов. Изменения были внесены в отдельные параграфы учебника в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Достоинством книг также является ясность, краткость и доступность изложения учебного материала.

К.М.Ушаков «Физика. 10 класс. Дидактические карточки-задания», которые предназначены и для использования учителем в качестве раздаточного материала, и при самостоятельной работе учащихся дома. Они помогут школьникам изучить разделы физики «Механика», «Молекулярная физика и термодинамика», «Электростатика».

Н.К.Хананов, Т.А.Хананова. «Физика. Тесты. 8 класс». Сборник тестов для тематического и итогового контроля.

Приложением к учебникам «Астрономия» для 11 класса и «Физика» для 7-9 классов вышел 59-й выпуск «Школьного астрономического календаря на 2008-2009 учебный год».

К УМК Н.С.Пурышевой вышел новый учебник:

Н.С.Пурышева, Н.Е.Важеевская, Д.А.Исаев «Физика».11 класс. Базовый уровень.

В нем изложены элементы электродинамики (постоянный электрический ток, взаимосвязь электрического и магнитного полей, оптика и основы специальной теории относительности), квантовой физики, фотоэффект, строение атома, атомное ядро) и астрофизики.

Среди новинок к комплекту вышла рабочая тетрадь:

Редакция мультимедийных изданий

Мультимедийные приложения к учебникам:

ФИЗИКА – к УМК Н.С. Пурышевой вышло приложение к 8 классу. В ближайшее время – выйдет к 9 кл.

ХИМИЯ – к УМК О.С.Габриеляна – приложение к 8,9,10,11 классам.

ИСТОРИЯ – к УМК по истории России для 6-7 классов Т.В.Черниковой, для 8 кл. – Л.М.Ляшенко и 9 класса – О.В.Волобуева.

БИОЛОГИЯ – к УМК Н.И.Сонина вышли 6,7,8,9 классам.

Интерактивные наглядные пособия – НОВИНКИ

Биология – Строение и жизнедеятельность организма человека.

Строение и жизнедеятельность растения.

История – «История Древнего мира». 5 кл.,

– «История России с древнейших времен до XVI века»,

– «История России XVII – XVIII веков,

«История Средних веков». 6 класс,

– «История Нового времени».

7 кл. (ч.1),

8 кл.(ч.2),

– «История Новейшего времени».

Иностранные языки – интерактивная карта Великобритании.

География – комплект демонстрационных материалов.

Интерактивная модель Солнечной системы.

ОБЖ – пособие «Структура Вооруженных сил России».

Редакция математики

Пособие рассчитано на изучение информатики начиная со 2 класса. Второклассники смогут ознакомиться с основными понятиями информатики. Книга также направлена и на формирование информационной культуры, развитие логического мышления. Это учебное пособие открывает курс по информатике, который рассчитан на три года обучения и призван подготовить маленьких детишек к жизни в информационном обществе.

М.И.Башмаков. «Алгебра и начала анализа. Базовый уровень. 10 класс».

Учебник создан на основе стабильного учебника предыдущих лет и получил первое место на Всесоюзном конкурсе учебников. Учебник имеет гриф «Допущено» Министерством образования и науки РФ.

Г.К.Муравин, О.В.Муравина.

«Алгебра и начала анализа. 11 класс. Методические рекомендации к учебнику». Авторы предлагают, по их мнению, одну из самых простых и эффективных технологий обучения алгебре. По каждой главе приводятся поурочное планирование материала, контрольные и самостоятельные работы.

Редакция биологии

Новый проект с редакцией мультимедийных изданий – учебник-навигатор!

Н.И.Сонина. «Биология. Живой организм. 6 класс» с мультимедийным приложением. Это инновационный учебно-методический комплект по биологии, который отличается наглядностью подачи учебного материала, четкостью и структурированностью информации в нем, легкостью и непринужденностью изложения, образностью и логичностью подобранных иллюстраций (см. стр. 1, 3 этого выпуска газеты).

К началу учебного года в редакции вышли два новых учебника:

В.Б.Захаров, Н.И.Сонин. «Биология. Многообразие живых организмов. 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений».

Н.И.Сонин, М.Р.Сапин. «Биология. Человек. 8 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений».

Оба учебника имеют гриф «Рекомендовано» Министерством образования и науки РФ.Эти учебники отличает современное и очень красочное оформление, разнообразные интересные задания, но самое главное – возможность одновременной работы с другими пособиями, входящими в УМК, и с электронными учебными изданиями по биологии, что способствует максимально эффективному усвоению школьниками учебного материала.

В серии «Современный урок» вышло методическое пособие «Уроки по курсу Н.И.Сонина, М.Р.Сапина «Биология. 8 класс. Человек», сост. В.И. Сивоглазов, которое составлено по разработкам учителей-практиков и методистов из разных регионов России, работающих по этим учебникам. Это настоящий кладезь идей, мыслей, практических действий. Пособие адресовано учителям и методистам и поможет им подготовиться к уроку, организовать деятельность учащихся на занятиях, разработать эффективную методику преподавания данного курса, воспользоваться профессиональными секретами коллег, дополнив их своим мастерством.

Редакция географии

В редакции вышел новый учебник

И.В.Душина, В.А.Коринская, В.А.Щенев (под редакцией В.П.Дронова). «География. Материки, океаны, народы и страны. 7 класс. Учебник».

Содержание учебника полностью соответствует федеральному компоненту образовательного стандарта по географии. В нем представлены сведения о планете, о строении и особенностях ее оболочек. Учебник имеет гриф «Рекомендовано» Министерством образования и науки РФ, он включен в Федеральный перечень учебников.

Кроме того, к учебному году вышли пересмотренные стереотипные издания учебников для 8 и 8-9 классов по географии:

«География России. В 2 книгах. Книга 1: Природа, население, хозяйство. 8 класс. Учебник для 8-9 кл. общеобразовательных учреждений» под. ред. В.П.Дронова.

В.П.Дронов, В.Я.Ром. «География. Россия. Население и хозяйство. 9 класс».

Оба учебника имеют гриф «Рекомендовано» Министерством образования и науки РФ для использования в общеобразовательных учреждениях.

Для профильного уровня образования редакция предлагает новый учебник:

В.Н.Холина. «География. Профильный уровень. 10 класс», а также «Рабочую тетрадь» к этому учебнику.

Этот учебник является неотъемлемой частью УМК и состоит из двух книг, в которых курс социально-экономической географии рассматривается на профильном уровне. Отдельные главы учебника могут изучаться как элективные курсы.

Элективные курсы:

А.Л.Миллер. «География производства в условиях рыночной экономики. 10-11 кл.». Учебное пособие для профильных классов.

Л.Л.Розанов «Введение в общую географию. 10-11 кл.».

Л.Е.Перлов «Готовимся к экзамену по географии. 8-9 кл.».

География. Страноведение. 7 класс. Рабочая тетрадь к учебнику под ред. О.А.Климановой.

Программа для общеобразовательных учреждений. География. 6-11 классы (сост. Е.В.Овсянникова).

В.А.Акимов, Р.А.Дурнев, С.К.Миронов. «Защита от чрезвычайных ситуаций. 5-11 классы (энциклопедический словарь)».

Р.А.Дурнев, А.Т.Смирнов. «Формирование основ культуры безопасности жизнедеятельности учащихся. 5-11 кл.». Методическое пособие.

В.Н.Латчук, С.К.Миронов. «Безопасность при террористических актах. 5-11 кл.». Справочник.

Технический труд

А.К.Бешенков. «Комплект наглядных пособий по теме «Создание изделий из древесины» из 5 таблиц (70х100 см)».

А.К.Бешенков. «Технология. Технический труд. 5-9 кл.».

Краткий справочник школьника.

Технология. Технический труд. 9 класс. Учебник. Под ред. В.М.Казакевича, Г.А.Молевой.

И.А.Пасынков, Г.А.Молева, В.М.Казакевич. «Тетради для выполнения проектов для 5,6,7,8 и 9 классов».

Физическая культура

В.С.Кузнецов, Г.А.Колодницкий. «Планирование и организация занятий. 7 класс». Методическое пособие.