На чтение: ≈ 2 мин.K сожалению, многие годы педагоги Никитины были более популярны в Японии, Западной Германии и других странах, нежели у себя на родине. Наша официальная педагогика относилась к ним с очень большим недоверием. Но даже и тогда у них находились горячие сторонники и последователи. В год приезжали до тысячи гостей. Со временем ученые все же признали, что система Никитиных имеет большое значение прежде всего для ослабленных детей. Ведь Никитины нашли приемы, которые можно использовать для воспитания ребенка с самого рождения. И проверили их на собственных детях.
Как-то Никитиным попалось на глаза изречение древних греков: “Хочешь быть здоровым – бегай! Хочешь быть красивым – бегай! Хочешь быть умным – бегай!” С первыми доводами они тут же согласились, а третий вызвал снисходительную улыбку. Разве бег развивает интеллект? Но потом, наблюдая своих подрастающих детей, убедились, что древние греки не ошиблись. Ранняя гимнастика (как и бег, конечно), несомненно, повлияла на умственные способности их детей. Чем раньше движение входит в жизнь ребенка, тем большего можно достигнуть в развитии интеллекта.
Их дети в 3-4-летнем возрасте читали книги, решали сложные задачи. Алеша в 15 лет поступил на физический факультет МГУ, Антон в 13 лет закончил десятый класс. Двадцатилетняя Оля получила диплом Московского университета… Врачи, осматривая детей, а теперь и внуков Никитиных, приходят к одному и тому же выводу: здоровы, годны к любому виду учебы и труда.
Маргарита КУРГАНОВА
Болшево,
Московская область
Выбор читателей
Комментарии