На чтение: ≈ 2 мин.В нашей школе драки между ребятами разных национальностей, к сожалению, не были редкостью. Поэтому мы решили выяснить, почему это происходит и как эти конфликты прекратить. Для начала провели мониторинг, опросили одноклассников, 145 учеников разных классов, поговорили с учителями, а потом стали обдумывать, какими путями нужно идти, чтобы в школе воцарился мир.
Позже у нас появилась анкета, в которой мы предлагали ответить на вопросы о знании иностранных языков (выяснилось, что свыше половины опрошенных знают больше одного иностранного языка), о том, есть ли у них друзья другой национальности (они есть у четверти опрошенных), к какой религиозной конфессии относят себя (оказалось, что в нашей школе очень много атеистов – половина опрошенных). Больше всего нас встревожило, что 29 ребят из числа опрошенных плохо относятся к людям другой национальности. Мы предложили проводить беседы, и уже сегодня количество таких ребят в школе уменьшается. Кроме того, мы посчитали, что уважение к людям других национальностей нужно начинать воспитывать в начальной школе, чтобы не было вражды, чтобы ребятам потом было легче общаться в средней и старшей школе, чтобы было меньше конфликтов.
Виталий ГНАТЮК, Иван МИХАЛЕНКО, ученики 8-го класса «Б» школы №1992
Выбор читателей
Комментарии