На чтение: ≈ 7 мин.22 мая 2008 года в Лаголовской школе Ломоносовского района Ленинградской области состоялось торжественное открытие информационно-образовательного центра «Русский музей: виртуальный филиал». Цель проекта, который реализуется на протяжении вот уже пяти лет, – сделать доступными для жителей любого города России шедевры русского искусства, привлечь к ним внимание социально активных групп населения, особенно молодежи.
Проект дает реальную возможность ознакомиться с крупнейшим в мире собранием национального изобразительного искусства, насчитывающим около 400000 произведений всех видов и жанров, а также с тысячелетней историей русского искусства, сосредоточенной в Русском музее. Кроме того, для посетителей центров становятся доступными результаты научных исследований и атрибуции, научные статьи по теории и истории отечественного искусства. Проект создан на базе научных, образовательных и методических разработок ведущих специалистов музея, высокое качество мультимедийных программ обеспечивается использованием новейших компьютерных технологий.
В 2003-2008 годах подобные центры открылись в рамках комплексной программы «Россия» (сотрудничество Русского музея с художественными музеями российских городов), сопровождая открытие выставок в Нижнем Новгороде, Саратове, Самаре, Петрозаводске, Калининграде и так далее.
«Русский музей: виртуальный филиал» – вполне самостоятельная программа. Первый филиал открылся в 2003 году на территории Ленинградской области, а затем виртуальные филиалы появились в учреждениях образования, культуры и искусства Москвы, Твери, Сыктывкара, Ирбита, Нижнего Тагила, Кирова, Костромы, Магнитогорска, Санкт-Петербурга.
В 2005 году было открыто первое интернет-представительство Русского музея за пределами России – в эстонском городе Кохтла-Ярве. С того времени появилось еще три зарубежных филиала – в Историко-краеведческом музее Усть-Каменогорска (Казахстан), в межнациональном культурном центре «Mylly» города Котка (Финляндия) и в Баку, в Музейном центре Министерства культуры и туризма Азербайджана.
На сегодняшний день уже действуют 35 информационно-образовательных центров. В этом году планируется открыть десятки подобных представительств, в том числе в музеях Днепропетровска, Запорожья, Архангельска, Смоленска и других городов.
На базе виртуальных филиалов в учебных заведениях проводятся занятия по гуманитарным и художественно-эстетическим дисциплинам с использованием мультимедийных программ, организовано прохождение педагогических практик, подготовка дипломных и курсовых работ, организована система открытого доступа студентов и сотрудников институтов к электронно-цифровым и печатным материалам.
В вузах широко применяются технологии дистанционного обучения, открытых практических занятий, лекций с использованием материалов медиатеки центра. В музеях страны центры органично вписываются в просветительские программы учреждений и работают как для коллективных, так и для индивидуальных посетителей. Здесь проводятся лекции по истории изобразительного искусства и архитектуры, олимпиады для школьников, методические семинары для преподавателей школ и дошкольных учреждений.
С 1996 года коллектив Лаголовской школы начал осваивать и внедрять программу Российского центра музейной педагогики и детского творчества «Здравствуй, музей!». Ее преподают во всех классах, включая коррекционные, используя современные учебно-методические комплексы.
В 2002 году на средства гранта института «Открытое общество» по теме «Кабинет музейной педагогики в сельской школе» здесь был открыт первый в России специализированный кабинет музейной педагогики, в котором используются компьютер, мультимедийный проектор, диапроектор, видеомагнитофон, CD-плейер, аудиомагнитофон, создана библиотека, медиатека. Методический фонд кабинета пополняется регулярно, проводятся семинары и открытые уроки по музейной педагогике, внеклассные мероприятия и встречи с родителями.
В этом учебном году коллектив Лаголовской школы приступил к осуществлению опытно-экспериментальной работы по теме «Социальная адаптация детей и подростков в условиях сельской школы средствами музейной педагогики». Цель проекта – создание системы социализации учеников в условиях сельской школы средствами гуманитарно-художественного образования и эстетического воспитания. Проект будет осуществляться в системе сетевого взаимодействия учреждений образования, культуры, администрации волости сельского поселения Лаголово и градообразующего предприятия «ЗАО «Птицефабрика Лаголово».
В связи с тем, что в Ломоносовском районе предполагается создание сети образовательных учреждений, работающих по программе «Здравствуй, музей!» и активно сотрудничающих с Русским музеем, его виртуальный филиал станет центром сетевого взаимодействия по художественному образованию и эстетическому воспитанию.
На базе центра «Русский музей: виртуальный филиал» будут проходить занятия, консультации и методические практикумы по проблемам изобразительного искусства для учеников и педагогов района, элективные курсы предпрофильной подготовки и профильного обучения по проблемам русской и мировой культуры и искусства для старшеклассников, дистанционное обучение для педагогов, учащихся и родителей Ломоносовского района. Виртуальный филиал на базе Лаголовской школы планируется включить в сеть дистанционного обучения, проводимого Ленинградским областным институтом развития образования.
Андрей НЕСТЕРОВ, по материалам www.museum.ru
Выбор читателей
Комментарии