На чтение: ≈ 9 мин.«Равняйсь! Смирно! На флаг Российской Федерации равнение налево! Шагом марш!» – командует церемонией поднятия государственного флага России воспитатель кадетского класса школы №41 Сергей Иванович Яковлев. Традиция начинать новую учебную неделю с поднятия флага и исполнения гимна России вошла в школьную жизнь совсем недавно, но уже успела стать ее неотъемлемой частью.
Вот что думает об этом кадет 10‑го «К» класса, командир знаменной группы Артем Гаврилов:
– Право поднять флаг России – это особая честь, которая предоставляется лучшим из лучших, поэтому я очень горд, что сегодня эта честь выпала мне. Думаю, что желание поднять флаг будет для многих ребят хорошим стимулом повысить свою успеваемость и быть более активными в жизни класса и школы.
Сразу после прохождения церемонии во всех классах начинается занятие «Разговоры о важном» – еще одна новая традиция, призванная через понятный и интересный формат дать возможность школьникам ощутить величие и мощь страны, в которой они живут и в которой им предстоит строить свое будущее.
Кадет 10‑го «К» класса Алина Праздникова считает, что «Разговоры о важном» – это не только интересно, но и полезно:
– На этих занятиях мы говорим о том, что надо любить свою Родину, уважать защитников Отечества, знать об их подвигах. Еще мы узнаем о знаменитых российских ученых, музыкантах, писателях, которые сделали открытия или написали произведения, ставшие известными во всем мире. Я думаю, что мы должны это знать, ведь это наша страна, наша история.
И вот здесь на авансцену выходит классный руководитель, или воспитатель кадетского класса, ведь именно он, находясь в тесной взаимосвязи со своими учениками, способен грамотно и доступно донести до них смысл новых традиций, показать их значимость на данный момент и в перспективе.
– Именно этим людям отводится главная роль в обеспечении эффективности одного из ключевых направлений деятельности школы – патриотического. И именно на их плечи ложится большая ответственность – воспитание поколения людей – убежденных патриотов, ориентированных на истинные ценности и готовых встать на их защиту. А поскольку лучший способ воспитания – собственный пример, то надо отметить, что в нашей школе достаточно педагогов – образцов для подражания. В первую очередь это воспитатели кадетских классов – боевые офицеры, которые о патриотизме знают не понаслышке, – говорит директор школы Елена Валентиновна Васильева.
И один из таких офицеров – Сергей Иванович Яковлев, послужной список которого не просто впечатляет, а обескураживает, поэтому примеру такого воспитателя можно следовать без колебаний. Подтверждением правдивости этих слов может стать краткий экскурс в биографию нашего героя.
После окончания в 1979 году Ленинградского суворовского военного училища, при поступлении в которое Яковлев успешно прошел жесткий отбор, он начинает успешную учебу в Ташкентском высшем общевойсковом командном Краснознаменном ордена Красной Звезды училище имени В.И.Ленина. По окончании Сергей Иванович практически сразу попадает в 59‑ю Ферганскую десантно-штурмовую бригаду, где из двух лет его службы один год приходится на Афганистан.
Благодаря высокому уровню подготовки и бойцовскому заделу в характере Сергей Иванович через короткое время становится командиром разведроты танкового полка сначала Таманской дивизии, затем его служба продолжается уже в Кантемировской и других танковых дивизиях.
Немало времени провел Яковлев на Северном Кавказе: участвовал в 1‑й и 2‑й чеченских войнах и в контртеррористических операциях на территории Северного Кавказа. Последний раз Сергей Иванович вернулся из Чечни в 2008 году.
За службу Родине боевому офицеру Яковлеву были вручены многочисленные награды, среди которых медали «Участнику контртеррористической операции на Кавказе» и «За безупречную службу» в Вооруженных силах I, II и III степеней.
Вот такой человек занимается воспитанием и обучением наших кадет. Поэтому неудивительно, что под его руководством они достигают успехов во всех специальных дисциплинах, что в 2021 году позволило нашей школе войти в Топ-20 лучших школ Москвы.
По признанию самого Сергея Ивановича, приход на работу в школу был для него серьезным и ответственным шагом:
– Я привык работать со взрослым контингентом, а здесь дети. Но оказалось, что это мое, мне очень нравится заниматься обучением и воспитанием кадет. У меня вся школа в друзьях, мы с удовольствием общаемся, часто дети угощают меня печеньками, а это дорогого стоит!
Класс Сергея Ивановича по строевой подготовке самый лучший, это отметила и специальная городская комиссия, приезжавшая в школу. Ребята у него подобрались действительно хорошие, спокойные, а самое главное – им нравятся военные занятия. Кадеты Яковлева с большим удовольствием занимаются строевой, проходят огневую, инженерную, химическую и медицинскую подготовку, в общем, ударно работают по всем направлениям военно-патриотического воспитания.
Отличным подтверждением того, что Сергей Иванович профессионал своего дела и достойный пример для подражания, является тот факт, что за короткий срок его работы в школе три воспитанника решили посвятить свою жизнь военному делу.
Мама кадета Артема Гаврилова очень довольна тем, что ее сын учится в кадетском классе и у такого педагога:
– Я считаю, что таких людей, как Сергей Иванович, в школе должно быть как можно больше, тем более в кадетском классе. Во-первых, мальчишкам нужна мужская рука. Во-вторых, у Сергея Ивановича большой офицерский опыт за плечами, и это играет огромную роль в его общении с ребятами, в наставлениях, которые он им дает.
– Глядя на таких классных руководителей, можно с уверенностью сказать, что с воспитательной задачей, поставленной Президентом РФ В.В.Путиным перед учителями, мы, безусловно, справимся, и подрастающее поколение вырастет достойным памяти предков, а затем воспитает и своих детей настоящими патриотами Отечества, – резюмирует директор школы.
Оказывается, патриотом быть просто, когда есть те, кто по-настоящему любит свою Родину и передает это чувство подрастающему поколению. Чтобы тоже любили.
Галина ЗАХАРОВА, учитель школы №41 имени Г.А.Тарана
Выбор читателей
Комментарии