Дорога длиной в 40 лет. В преддверии юбилея в лицее №6 им. А.С.Пушкина подводят итоги

​В 60-летнюю историю подмосковного города Одинцово вписано много ярких страниц. И одна из них – история лицея №6 им. А.С.Пушкина, первого в Московской области учебного заведения подобного типа. А начиналось все так…

30 августа 1978 года средняя общеобразовательная школа №6 впервые открыла двери для своих учеников. С первых дней была определена генеральная линия развития школы – поиск новых решений, нестандартный подход к преподаванию, внедрение инноваций. За годы своего существования учебное заведение сменило несколько названий. Лицей был и школой с углубленным изучением отдельных предметов, и комплексом «школа – вуз» при МАТИ им. К.Э.Циолковского, и гуманитарно-техническим лицеем. А в год 200-летия со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина за успехи в области образования и воспитания лицею было присвоено имя великого поэта.И это имя лицей носит по праву. Из его стен выпущено огромное количество талантливой молодежи, лицей – кузница золотых и серебряных медалистов. Их уже более 500!С благодарностью хранят в своем сердце выпускники и сегодняшние учащиеся имя первого директора лицея – заслуженного учителя России Инессы Светловой. Достойно продолжает и приумножает лучшие традиции лицея нынешний директор Ирина Стрижак – почетный работник общего образования РФ, член Главной аттестационной комиссии педагогических работников Министерства образования Московской области, член координационной группы по вопросам модернизации региональной системы общего образования при Министерстве образования Московской области.Наряду с учителями обучение лицеистов по математике, физике, экономике и английскому языку ведут представители профессорско-преподавательского состава вузов. Такое взаимодействие диктуется стремлением сохранить высокий уровень образования и привить учащимся понимание необходимости постоянного пополнения знаний. Эта традиция сотрудничества с вузами существует в шестом лицее на протяжении многих лет.Лицей обладает огромным опытом организации проектной и научно-исследовательской деятельности, которая наилучшим образом способствует развитию интеллектуальной одаренности.Умение исследовать и проектировать лицеисты получают уже в младших классах, как на уроках, так и во время внеурочной деятельности, занимаясь в интеллектуальных клубах «Я – исследователь». Это помогает им развивать пространственные представления, понимать, насколько мир многогранен, видеть в обычных предметах нечто особенное.Интересной формой внеклассной работы в лицее является научное общество лицеистов «Интеллект». Его члены занимаются научно-исследовательской и проектной деятельностью и применяют ее результаты на практике. Так появляются интегрированные работы, увлекательные и содержательные проекты, которые обогащают их юных разработчиков новыми знаниями и поднимают интерес к предметам на новый уровень. В основе этих исследований и проектов – совместная работа учеников, учителей и родителей.Учебный день в лицее №6 не заканчивается с последним звонком. До позднего вечера здесь горят огни окон: ребята с удовольствием занимаются в 15 кружках спортивной и творческой направленности и в 51 кружке в рамках платных образовательных услуг – они моделируют, готовятся к конкурсам, где-то идет репетиция спектакля, учат новую песню хоровики… И как знать, может быть, именно на этой репетиции оттачивают свое мастерство вторая Ольга Будина или Наталья Медведева (обе они выпускницы шестого лицея), а в спортивном зале в это время, быть может, тренируется лучший бомбардир юношеской хоккейной команды России Даниил Лазутин…Таковы этапы большого пути лицея №6 им. А.С.Пушкина – дорога длиной в 40 лет. Но творческий поиск не угасает: лицей стремится к новым вершинам, открытиям, достижениям.Одинцово