На чтение: ≈ 14 мин.Наш колледж – это не просто здание, в которое приходят учиться… Это целый городок, в котором можно провести весь день и взрослым, и подросткам, и детям.
Комментарий «УГ»Технологический колледж №21проводит набор учащихся по следующим специальностямОрганизация сурдокоммуникации (квалификация сурдопереводчик) на базе среднего (полного) общего образования и начального профессионального образования (из числа слышащих и слабослышащих I степени).Срок обучения 1 год 10 месяцев. Прием на данную специальность проводится на основании результатов вступительных испытаний: русский язык (свидетельство ЕГЭ), история России (тестирование).А также продолжает набор учащихся – инвалидов по слуху на очную форму обучения на базе 9 классов по профессиям: Автомеханик. Оператор электронного набора и верстки. Мастер столярного и мебельного производства (краснодеревщик).Срок обучения 3 года. По окончании обучения учащиеся получают среднее (полное) общее образование, им выдается диплом государственного образца о начальном профессиональном образовании. Обучение бесплатное. Прием на обучение по данным профессиям по результатам собеседования.Также проводится набор на очную форму обучения по профессиям на базе 9 и 11 классов: Горничная. Швея. Слесарь по ремонту автомобилей.Срок обучения 1 год.Выдается свидетельство государственного образца о профессиональной подготовке с присвоением квалификации. Обучение бесплатное. Прием на обучение по данным профессиям по результатам собеседования.Работают бесплатные секции (волейбол, мини-футбол, баскетбол, плавание, тренажерный зал) и кружки (театральный, моделирования и пошива мужской и женской одежды).Учащиеся обеспечиваются бесплатным питанием. Выплачивается стипендия (по результатам учебы) за семестр.Прием заявлений и документов в течение года.Телефоны приемной комиссии:8 (499) 167-11-09; 8 (495) 164-88-11.Документы, необходимые при поступлении: заявление; документ об образовании; медицинская справка 086-У; 4 фотографии 3х4; документ, удостоверяющий личность и гражданство поступающего (паспорт); справка ВТЭК.Наш адрес: 107143, г. Москва, ул. Вербная, д. 4.Проезд: м. «Улица Подбельского», далее трамв. №№ 2, 29, 13, 36 до остановки «Детский сад-ясли» или авт. № 3 до остановки «Детский санаторий»; м. «Щелковская», далее авт. №3 до остановки «ул. Вербная».
Это учебный корпус с большой столовой; библиотекой; аудиториями, наполненными разнообразной обучающей техникой, в которых даже вечером ведутся занятия (например, по подготовке к ЕГЭ).
Это производственный корпус, в котором находятся автомобильные и столярные мастерские; замечательный новый столярный цех, где предполагается силами учащихся старших курсов выполнять заказы населения, а сейчас изготавливаются двери и мебель для самого колледжа; уникальная лаборатория для углубленного изучения учащимися систем управления автомобилем и понимания происходящих в них процессов.
А еще есть отдельный сварочный корпус (где учатся сварщики); современный бассейн; спортивные залы и тренажерные; автошкола и мотосекция; общежитие и даже досуговый центр, который среди своих называют «наше кафе».
Но все это не самое главное…
Главное – это люди, которые приходят сюда работать, учиться, общаться – жить.
Они очень разные – ребята, выбравшие этот колледж для своего дальнейшего обучения. Уникальное (по-другому и не скажешь) сообщество людей с разными проблемами и возможностями. Здесь учатся и обычные ребята из ближнего микрорайона, и те, кто, услышав о колледже от друзей, приезжает издалека. А еще учатся неслышащие подростки и дети с отставанием в развитии (коррекционные классы), и даже отягощенные сложными, тяжелыми заболеваниями (7-8-го вида). Но самое главное, что умное выражение специалистов «интегрированное обучение», то есть обучение детей с разными проблемами среди детей, скажем так – обычных, не только не приводит к их разобщенности, каким-то насмешкам или конфликтам, но позволяет проявиться той самой гуманности и терпимости. Воспитывает в наших детях те самые чувства, которые так хотелось бы видеть каждому из родителей в своем чаде: доброту, тактичность, умение сопереживать и т. д. Кроме этого, учит еще и тому, что во все времена считалось самым бесценным, – умению общаться.
Общаться с такими, не похожими на каждого из них, людьми… Непохожими и все-таки имеющими общее для всех – надежду. Надежду на будущее. Будущее, которое они выбрали сами! Свое будущее, свою профессию, свой колледж. Потому что от того, как ты «стартуешь» в жизни, будет многое зависеть. И ребята, и их родители это хорошо понимают.
Вот, например, один из учащихся колледжа – Виталий Волков. Он учится на 2-м курсе на автомеханика. Не отличник, но и не «махровый» троечник. Спортсмен, красавец и старательный ученик. Вроде бы ничего особенного, парень, как все. Но не все так просто в жизни этого паренька. Он не слышит. Когда-то, вскоре после рождения, болезнь отобрала у него слух. Как потрясены и напуганы были ничего не знавшие об этом недуге родители! Как жить дальше? Что делать? Как растить такого малыша? Они были вынуждены многому научиться и многое узнать, чтобы вырастить своего Виталика. Особенно много сил приложила его мама – Ольга Ивановна: они с сыном и в сурдологический центр ездили, и на дополнительные уроки по произношению ходили, и много еще что другое было за это непростое время учебы. Так много было разговоров и переживаний по окончании школы и при выборе профессии и учебного заведения. Ведь не все специальности разрешены врачами неслышащим. И отнюдь не каждое учебное учреждение из-за материальных, технических, кадровых и других трудностей открывает у себя группы по обучению этих детей. Все это собрано здесь – в технологическом колледже №21, а еще и замечательные люди – хорошие специалисты и мастера своего дела, которые всегда готовы помочь в трудную минуту. Поэтому сейчас, чтобы получить любимую профессию автомеханика, Виталий ездит из Павловского Посада Московской области, затрачивая на дорогу в один конец почти три часа времени. И так – каждый день! Ну чем не Ломоносов наших дней!
А на первом курсе, когда Виталий пришел в колледж, он был растерян и плохо представлял свое будущее. Ведь совсем не просто после школы-интерната, в которой проучился долгие годы, оказаться в такой непривычной обстановке. И преподаватели, мастера, не делая поблажек для необычных ребят, заставляют выучить уроки, «как положено», и по общеобразовательным предметам (ведь они заканчивают 11 классов), и по спецпредметам, на которых изучают профессию. Особенно стало понятно Виталию и его друзьям, что хорошие знания необходимы после прохождения производственной практики первого курса в июне на заводе, который расположен недалеко от колледжа на Открытом шоссе. Это была первая настоящая работа в жизни паренька, с настоящей, пусть и не очень большой (но все-таки большой для Подмосковья) зарплатой. Теперь уже не только он, но и другие ребята понимают необходимость образования, особенно в наше кризисное сложное время.
Как же учатся ребята с нарушениями слуха? В основном предметы ведут обычные учителя, но есть и сурдопереводчики – в колледже их всего 8 человек. Это люди, которые знают русский жестовый язык – именно так он называется. Они переводят на уроках и лекциях, практических занятиях, в поездках на экскурсии. Некоторые из них работают и преподавателями, ведут предметы на жестовом языке для неслышащих учащихся, например, совершенствование речи, основы компьютерной верстки и другие. Есть и неслышащие преподаватели, например, по физической культуре, информатике.
Но основная нагрузка все-таки ложится на плечи сурдопереводчиков. От того, насколько сурдопереводчик владеет информацией по предмету, знает его, зависит, как хорошо учащиеся и студенты поймут тот или иной материал. Поэтому сурдопереводчику необходимы знания в разных областях науки и деятельности. Кроме этого, необходимо хорошее знание самого жестового языка, потому что есть сложности при переводе, так как не каждому слову есть аналог в жестовом языке, и, наоборот, существуют жесты, имеющие лишь приблизительное значение в разговорном. А еще необходимо знать об особенностях физиологического и психического строения людей со стойкими нарушениями здоровья.
Получается, что сурдопереводчик – это уникальный специалист, необходимый в различных областях деятельности: учебной – в школах, колледжах, институтах и университетах; производственной – на заводах и предприятиях. Необходим сурдопереводчик и в социальной сфере – перевод в судах, поликлиниках, медицинских учреждениях и даже на праздниках и свадьбах.
Поэтому администрация колледжа решила открыть обучение по специальности «организация сурдокоммуникации (профессия – сурдопереводчик)» для имеющих общее среднее (полное) образование (11 классов). Обучение дневное, бесплатное. Срок обучения 1 год 10 месяцев. В программу входит углубленное изучение русского языка и литературы, русского жестового языка, основ педагогики, психологии, сурдопедагогики, основ дефектологии и сурдопсихологии и так далее. Гарантируется прохождение производственной практики и оказывается помощь в трудоустройстве, что в наше нестабильное время очень важно. Для тех, кто захочет продолжить свое обучение в высшей школе, возможно поступление на профильное отделение в МГПУ (Московский государственный педагогический университет), МГППУ (Московский государственный психолого-педагогический университет). То есть для тех, кто не поступил по каким-то причинам сразу в вуз, а пришел учиться в колледж на эту специальность, время не будет потеряно.
Кроме того, студенты обеспечиваются питанием, стипендиями. Малообеспеченным предоставляются социальные выплаты.
Прием осуществляется на основании тестирования по истории и результатов сдачи ЕГЭ по русскому языку. Имеются подготовительные курсы.
Но самое главное – это возможность получить уникальную и очень востребованную специальность, которая приносит радость общения и удовлетворенность от собственной деятельности. Возможность помогать людям, вселять надежду на лучшую жизнь и исполнение желаний.
И учат этому в технологическом колледже №21, в доме, где возвращаются надежды…
Выбор читателей
Комментарии