Догонялки, прятки, мяч… Прогулка – это творчество

Наблюдаю молодых мам, гуляющих с детьми. Трое из четырех (как правило) курят. Это мамы молодые, последнее поколение… Их двух-пятилетние дети предоставлены сами себе. Они ограничены квадратом песочницы. Песочница ограничена пятачком двора.Тема дворов и детских площадок – отдельный большой разговор. А посему только несколько наблюдений и советов из собственной практики отца, немалую часть жизни отгулявшего с собственными детьми во дворах и парках трех (по количеству прописок) городов России.

Совет первый. Изначально определите для себя, кто из вас идет гулять – вы или ваш ребенок. Если вы, Ваше Величество, то и вопросов нет – ваш ребенок будет вам обузой. Хотите развлечься – оставьте малыша дома (с мамой, папой, сиделкой, подругой…).   Примерно каждый второй из погибших детей (не дай вам Бог!) уходит из жизни по вине собственных пап и мам. Из-за преступного ротозейства. А уж заболевает чуть ли не каждый первый…Я полистал милицейские сводки – каждый день приносит трагедию.Бабушка заговорилась с соседкой, а внук провалился в шахту лифта.Молодой папаша заигрался в домино. Сын на его глазах залез в электрощит.Распространенный случай: мамаши болтают на краю тротуара, а их дети попадают под колеса автомобиля. Свежая трагедия cлучилась на днях…Еще не высохли слезы родителей, прозевавших двухлетнюю малышку во время пикника…Надо понять: время прогулки с ребенком принадлежит ребенку, а не вам.Если вы этого не понимаете, вам рано иметь детей. Не ленитесь поискать удобное, безопасное место для прогулки. Пусть это будет в двух-трех остановках троллейбуса (автобуса, трамвая, метро), в получасе ходьбы, но  комфортно. Пусть это будут парк, ботанический сад, окраина леса, опушка… Знаю мам, живущих в остановке от парка, но ни разу в нем с детьми не бывавших. То папа занят на работе и не может подбросить собственных жену и ребенка на своей «тойоте», то лень-матушка, то…Разве друзья такие мамы и такие папы своим детям?!Если выбрали, облюбовали место прогулки, привыкните к нему. Внимательно обследуйте его: нет ли открытых люков, электропроводки, скрытых канав, недостроенных зданий, брошенной проволоки, битого стекла… Разумеется, место прогулки  должно быть вдалеке от дороги да и от машин вообще, даже припаркованных. Конечно, оно должно быть поодаль от злачных мест и традиционных мест скопления пьющей компании. И от места выгула крупных собак оно должно быть на расстоянии пушечного выстрела, нередки случаи беспричинного нападения на детей собак бойцовской породы…Совет второй. Не превращайте прогулку с ребенком в каторгу для него и самих себя. Этот совет – следствие первого. Если верно выбрано место прогулки, если оно ухоженно и безопасно, то у вас будет меньше поводов  что-либо ребенку запрещать. Вам не надо будет ежеминутно одергивать его, а то и окриками приказывать не делать того, не трогать другого…Распространенная ситуация: молодые мамы (даже в парке) беседуют, а дети то и дело их отрывают от разговора то вопросами, то просьбами… «Как ты мне надоел!» – восклицает мама. «Отстань!» – вторит другая.У меня к таким мамам вопрос: кто кого выгуливает?  Если ребенок вышел гулять, он должен гулять – бегать, прыгать, возможно, падать в сырую траву, он, возможно, загрязнит  штанишки и куртку, он будет пачкать руки…Это не проблемы ребенка, мамочки! Это ваши проблемы. Оденьте ребенка по погоде, по ситуации, по игре, а не в белые перчатки и фрак с бабочкой. Во фрак оденете его, когда пойдете в Большой театр, а для прогулки нужна удобная, свободная, надежная одежка. Которую испачкать не жалко.Возьмите «запаску», возьмите гигиенические салфетки, чтобы время от времени протирать руки ребенку. Он живой, ваш ребенок, а не схема ваших представлений о нем.Он ваш ребенок, а не ваш каприз.Совет третий. Во время прогулки станьте ребенку  партнером. Функция «надсмотрщика» еще не пик родительского участия в воспитании чада. Не отдавайте прогулку на откуп только сверстникам вашего ребенка. Хорошо, если он умеет общаться с ними, здорово, если они воспитанны и неагрессивны… А если нет?Поиграть в мяч, в прятки, в «войну», в догонялки, в машинки и куклы… ребенок может и с вами. То есть он, конечно, с удовольствием пообщается и со сверстниками, но, когда устанет от них или когда их нет рядом, не отказывайте ему в игре.Мальчишки любят играть нестандартными предметами. Взятые из дома машинки, мяч и пистолет он может забыть ради суковатой палки, найденной в листве. Обязательно осмотрите предмет его интереса. Нет ли в нем торчащего гвоздя, не острый ли у палки конец, нет ли заноз? Прикиньте ее длину – ребенок наверняка захочет побежать с палкой, и если, запнувшись, упадет, не напорется ли на нее? Две из трех травм глаза дети получают, играя с нестандартными (так говорят врачи) предметами.Когда моему младшему сыну было лет пять, я придумал занятие во время прогулок – интеллектуальную гимнастику, игру, которую назвал «5 на 5». Просил сына назвать фамилии пятерых детских писателей, а потом называл сам. Или названия пяти деревьев, птиц, мультфильмов, зимних видов спорта… Ряд бесконечен.Потом цифра «5» увеличивалась вдвое. Задание усложнялось. Я просил назвать страны, города, столицы государств…Когда сынишка начал учить английский, играли в английские слова, фразы, афоризмы.Задания усложняются: назови имена композиторов, гроссмейстеров, олимпийских чемпионов, черты характера, которые считаешь плохими… Включается все: память, наблюдательность, начитанность (или нахватанность), вспоминается все увиденное, услышанное, прочитанное… Видны слабые места в «образовании» ребенка, можно вычислить его пристрастия, вкусы, антипатии.В «города» играет каждый. Хорошо играть в «Поле чудес» по памяти. А вот другая зарядка для ума – подобрать рифму. Быстро, точно. Сначала ребенок – потом вы. «Кирпич – москвич», «клякса – вакса», «лень – тень – сирень»… Теперь из этих пар поочередно придумайте шутливые стишки. Придумали? Посмеялись вместе? Вот и славно.Прогулка – это приятная, но работа. Работа творческая.