Добраться до сути

Я стал победителем регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года» в апреле 1991 года, когда преподавал историю, обществознание и одновременно был директором средней школы №10 Невинномысска. Могу сказать, что конкурс помог осуществиться моей мечте – сделать свою школу лучшей в крае. У меня получилось создать команду единомышленников, которая в 1990‑е годы смогла провести несколько важных для нас экспериментов: ввести пятидневную учебную неделю с шестым развивающим днем для учащихся, внедрить личностно ориентированное обучение по проекту академика В.Д.Шедрикова «Индивидуализация обучения». Также в 5-11‑х классах мы ввели углубленное изучение предметов гуманитарного, физико-математического и естественно-научного профилей. А с 1 сентября 1992 года школа была преобразована в гимназию №10 «ЛИК» (личность, интеллект, культура).

Конкурсное движение стало стимулом для участия нашей команды педагогов в различных профессиональных состязаниях. Девизом педагогического коллектива гимназии было древнее изречение: «Помочь ребенку исполнить себя – вот смысл жизни!». С ним я выступал на конкурсе в 1991 году. Этот девиз стал напутствием и для двух педагогов нашей гимназии – Светланы Вишневской и Элины Герман, которые в разные годы также вышли в финал регионального этапа конкурса «Учитель года».

В 2000 году я стал инициатором и организатором проведения на базе нашей гимназии ежегодного Ставропольского открытого педагогического фестиваля «Талант года». Ежегодно в нем принимали участие более 400 педагогов Ставрополья, Калмыкии, Чеченской Республики, Краснодарского края, Республики Карачаево-Черкесия. Более 200 докладов, мастер-классов, дискуссий и других мероприятий было проведено в дни фестиваля. К сожалению, из-за пандемии в 2020 и 2021 годах фестиваль не проводился, но надеемся, что в этом году удача нам улыбнется и мы проведем 20‑й, юбилейный, фестиваль.

В 1992 году мне было присвоено звание «Заслуженный учитель школы Российской Федерации», а в 2011 году я получил звание «Народный учитель Российской Федерации». Но ни высокие звания, ни различные награды не могут сравниться с той радостью, которую я испытываю, когда вижу успехи наших гимназистов! Мы, педагоги, являем детям не награды и почетные звания, а свою человеческую и творческую суть.

Александр КАЛКАЕВ, учитель истории гимназии №10 «ЛИК» Невинномысск