На чтение: ≈ 4 мин.С 1 сентября для учеников 6-11 классов начнут проводить занятия по профессиональной ориентации в рамках единой модели профориентации. Для этого разработан профориентационный минимум, а школы будут выбирать для реализации один из уровней – базовый, основной или продвинутый. Занятия «Россия – мои горизонты» будут проходить каждый четверг в рамках внеурочной деятельности.
В новом учебном году для школьников 6-11 классов проведут 34 профориентационных занятия «Россия – мои горизонты». Как следует из календарно-тематического планирования внеурочного курса, занятия будут длиться час и проходить по четвергам. Классы будут делить на две группы: на зарегистрированных детей в проекте «Билет в будущее» и на незарегистрированных. В принципе большая часть занятий для обеих групп будет одинаковой. Но, например, профессиональная диагностика на третьем занятии будет разной, также у ребят, зарегистрированных в проекте «Билет в будущее», запланированы еще две профдиагностики на 6 и 11 занятиях.
По информации Telegram-канала «Большая перемена», для незарегистрированных в проекте «Билет в будущее» ребят тема шестого занятия – «Россия в деле». Школьники будут выбирать себе профиль: импортозамещение, судовождение, судостроение, авиастроение или лесная промышленность. На 11 занятии для них изменится выбор профилей – медицина, реабилитация или генетика.
Если рассматривать темы занятий по месяцам, то в сентябре школьников познакомят с введением в профориентацию, различными отраслями экономики, с системой образования (стратегии поступления, возможности допобразования, уровни профобразования).
В октябре ребятам на занятиях расскажут про отрасли промышленности (тяжелая промышленность, добыча и переработка сырья). Также в этом месяце запланированы две «моделирующие онлайн-пробы» на платформе проекта «Билет в будущее» по профессиям учителя и металлурга или другой профессии из сферы промышленности.
В ноябре детей познакомят с достижениями в сфере робототехники, искусственного интеллекта, информационных технологий, машиностроения, транспорта, строительства. Школьники смогут примерить на себя роль программиста, робототехника, электромонтера и других специалистов из этих отраслей.
В зимние месяцы занятия будут посвящены агропромышленному комплексу и профессиям, связанным с ним. Также будет уделено внимание области здравоохранения, туризма, культуры и искусства.
На март запланированы два занятия «Один день в профессии». На первом занятии ребята узнают о профессиях учителя, актера и эколога, на втором – о профессиях пожарного, ветеринара и повара. Еще два занятия отведены на просмотр профориентационного сериала проекта «Билет в будущее».
Весь апрель будут идти «моделирующие онлайн-пробы» по разным профессиям на платформе проекта «Билет в будущее». Планируется, что завершит профориентационный учебный год занятие «Мое будущее – моя страна».
Выбор читателей
Комментарии