На чтение: ≈ 2 мин.Каневскому профессиональному лицею N 59 больше сорока лет. Сейчас для многих местных ребят он стал единственной реальной возможностью получить хоть какое-то образование.
Когда начались реформы в стране, наш коллектив стал активным участником этих перемен: работали по эксперименту, ввели обучение по новым профессиям, открыли строительное, бухгалтерское отделения, стали готовить продавцов. Пошли по пути интеграции со школами, где ведем допрофессиональную подготовку, и вместе с аттестатом выпускники получают наше свидетельство.
Особое внимание – сфере естественных для станицы интересов: общественному питанию, механизации сельского хозяйства. Благо, что возможности для этого прекрасные: в учебном хозяйстве – 700 гектаров земли с машинно-тракторным парком из двадцати автомобилей и стольких же тракторов и комбайнов, две фермы по откорму крупного рогатого скота и свиней.
Средств катастрофически не хватает, постоянно выходит из строя стареющий машинно-тракторный парк, нет денег на запчасти и горючее.
Из-за сбоев с финансированием ищем внебюджетные источники, и одной из главных статей дохода стали дополнительные образовательные услуги населению. Кроме того, производственное обучение еще и доходное: наши ребята заработали на выпуске продукции.
Опыт показывает, что профлицеи вписались в цепочку непрерывного образования, нашли свою полезную нишу. Но самым непонятным и непредсказуемым сегодня по-прежнему остается сам факт их существования. Вот уже десять лет, как появились эти учебные заведения в стране, но до сих пор для них нет нормативно-правовой базы и госстандарта, они не узаконены на уровне Министерства образования.
Раиса СУХАНОВА,
зам. директора каневского профлицея N 59
Выбор читателей
Комментарии