На чтение: ≈ 7 мин.Я впервые в редакции «Учительской газеты», мое первое журналистское задание – позвонить во Владимир и написать о том, как там прошел конкурс «Учитель года». Я, конечно, поначалу теряюсь, немного боюсь. А если вдруг чего-то не пойму? Ведь в конкурсе участвуют люди, которые преподают многие годы, его организаторы любят свое детище, верят в него. Писать об этом – большая ответственность.
Ладно, думаю, сомнения в сторону, все у меня получится.
И сразу интересно стало: «Ну что, Владимир, посмотрим, как там у вас учителя живут и работают».
О том, как проходил конкурс «Учитель года», мне рассказала один из организаторов, заслуженный учитель России, историк Вера Калинина. После разговора с ней мне тоже захотелось пойти в школу и работать, работать… а потом на конкурс! Столько в этом человеке энергии, желания работать, уверенности: то, что она делает, нужно и полезно учителям.
Владимирскому областному конкурсу 15 лет. В этом году в нем принимали участие 27 педагогов. Стаж работы учителей от 3 до 33 лет – «сочетание мудрости и молодости», как говорит Вера Николаевна. Большая часть – лауреаты городских и районных конкурсов, половина – из педагогических династий.
К «Учителю года» владимирцы всегда готовятся очень тщательно. Сначала организуют подготовительные курсы, где учителя знакомятся друг с другом, просматривают материалы конкурсантов прошлых лет, участвуют в мастер-классах лауреатов предыдущих конкурсов.
Потом проводится заочный этап, где рассматриваются учительские сочинения-эссе и видеоуроки. В этом году его прошли только 18 педагогов.
Очный этап конкурса традиционно состоял из двух туров.
Первый – хобби-клуб, где участники показали себя с самых интересных и неожиданных сторон, мастер-классы и, конечно, конкурсные уроки. После чего определяются финалисты.
В этом году ими стали:
Ирина БАРАНОВА, учитель истории из Владимира;
Валерий МАЛЬГИН, биолог из г. Радужный;
Зоя СМИРНОВА, педагог гражданско-правового воспитания из г. Кольчугин;
Дмитрий МОЛОДЦОВ, географ из г. Ковров;
Ирина ПРОНИЧЕВА, учитель начальных классов коррекции из г. Гусь Хрустальный.
Во втором туре они давали уроки-импровизации.
После всех испытаний определился победитель. Им стал самый молодой участник, учитель биологии средней школы №1 г. Радужный Валерий Мальгин. Он участвует в конкурсе второй раз. Первый – 4 года назад. Тогда он работал в Переложниковской сельской школе Сильвановского района, где до сих пор преподает его мама. На конкурсе его заметила директор школы №1 г. Радужный и пригласила работать к себе. Теперь Валерий Евгеньевич уже зам. директора.
Уча детей, он и сам не забывает учиться. Сейчас он заканчивает Академию управления при Президенте РФ, а также пишет диссертацию.
«Чем же все-таки удивил финалист?» – спрашиваю я у Веры Николаевны. «Не удивил, а покорил всех нас огромным желанием учиться, – поправляет она. – Это пример человека, который целенаправленно работает над собой».
Так что держись, Москва. Из Владимира едет молодой, 28-летний парень добывать славу для своего города!
Вообще владимирцы свой конкурс любят и ценят.
Во-первых, говорит Вера Николаевна, «Учитель года» помогает найти друзей и единомышленников, позволяет увидеть, как работают другие, чего они уже добились, сравнить себя с ними, вовремя обнаружить свои ошибки и исправить их.
Во-вторых, конкурс – это время большого творческого подъема. Он дает силы двигаться вперед, совершенствоваться.
И потом, это очень интересно.
Слова словами, но есть еще и реальные цифры, которые подтверждают, что конкурс – действительно мощный стимул для владимирских педагогов.
Из 234 учителей, принявших в нем участие,
20 человек были выдвинуты на руководящие должности,
18 – стали кандидатами педагогических наук,
18 – соискателями ученой степени,
8 – авторами методических пособий.
Владимирский «Учитель года» собирает вокруг себя не только учителей, но и их учеников. В его организации принимают участие студенты педагогического университета и областной Комитет по молодежной политике «Надежда». А в этом году была устроена детская выставка фитодизайна (работы из соломки).
Однако конкурса владимирцам мало. По инициативе губернатора Николая ВИНОГРАДОВА во Владимире был создан клуб «Пеликан», который позволяет учителям общаться и распространять педагогический опыт.
В этом году, например, члены клуба совместно с Институтом усовершенствования учителей собираются совершить «педагогический десант» в самую глубинку Владимирской области – в Архангельскую среднюю школу Меленковского района, чтобы доказать, что и там живут и работают трудолюбивые, профессиональные учителя, а не только в столице.
Кстати, губернатор впервые встретился с организаторами конкурса в 2000 году и предупредил, что разговаривать будет только минут 30, а в итоге беседа затянулась на полтора часа, и областной руководитель не пожалел об этом. Теперь почетный член клуба «Пеликан» Николай Виноградов присутствует на закрытии конкурса во владимирском «Белом доме», вручает премии и дипломы победителям.
Вот такими я увидела конкурс Владимирской области и владимирских учителей – ответственными, талантливыми, увлеченными своим делом
Удачи тебе, славный город Владимир!
Анастасия ЧЕРЕПНЕВА, внештатный корреспондент
Выбор читателей
Комментарии