Дерзай и открывай!

В октябре 2022 года учащиеся нашей школы собрались на креативную сессию Российского движения детей и молодежи в рамках Всероссийского конкурса соавторов РДДМ. Школьные активисты, работая в командах, в игровой форме придумывали названия и девиз, атрибуты и традиции нового движения. Команды презентовали свои наработки в виде проекта. Финалом сессии стало открытое голосование, с помощью которого ребята выбрали самые достойные проекты.

Листайте вправо, чтобы увидеть больше изображений

Российское движение детей и молодежи получило название «Движение первых», создается совместно с детьми и призвано дать им необходимую поддержку. Оно ставит перед собой значимые общественно полезные цели: подготовка детей и молодежи к полноценной жизни в обществе, включая формирование их мировоззрения на основе традиционных российских духовных и нравственных ценностей, развитие у них общественно значимой и творческой активности, высоких нравственных качеств, любви и уважения к Отечеству, чувства личной ответственности за свою судьбу и судьбу Отечества перед нынешним и будущими поколениями.

Миссия движения: «Быть с Россией. Быть человеком. Быть вместе. Быть в движении. Быть первыми».

По словам руководителя Росмолодежи Ксении Разуваевой, «глобальная задача движения – создать доступную для каждого школьника среду, которая позволит ему раскрыть свой талант и стать первым в своем деле».

Действительно, спектр направлений, по которым работает движение, обширен и может обеспечить такую возможность каждому своему члену.

Одно из направлений движения – «Наука и технологии. Дерзай и открывай!». Выбрано оно не случайно. 2022‑2031 годы в России объявлены Десятилетием науки и технологий. Ситуация развития страны требует быстрого, прорывного укрепления кадрового потенциала. Заместитель министра науки и высшего образования РФ Григорий Александрович Гуров, ныне председатель правления Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи, подчеркнул, что одна из первостепенных задач предстоящего десятилетия науки и технологий – привлечение молодежи в сферу исследований и разработок и создание условий для развития молодых талантов. Это одна из ключевых задач образования, в том числе и общего.

Наша школа, являясь участником городских проектов предпрофессионального образования, успешно готовит детей к выбору своего будущего. Большинство ребят поступают в вузы своей мечты, школа ежегодно занимает ведущие места в рейтинге лучших школ России по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы страны.

Способы формирования ценностных ориентаций учащихся в сфере науки и инженерии – проектное обучение, исследовательская работа, участие в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах и турнирах, проведение встреч с учеными из разных отраслей науки, сотрудничество с вузами, научными организациями, организациями-партнерами из числа возможных работодателей.

Участие в конкурсах открывает реальные возможности внедрения проектных разработок сегодняшних школьников в основу технологий будущего. Вот несколько примеров.

Молодежный конкурс научно-технических проектов «РОСТ» направлен на вовлечение молодежи в научно-техническую, инженерную, инновационную и проектную деятельность, а также на повышение интереса к стратегическим отраслям российской экономики. Проекты наших учащихся «Создание, разработка технологии изготовления антибактериального пластыря на гидроколлоидной массе с использованием наночастиц серебра» и «Индикаторная система на основе наночастиц диоксида церия» стали победителями. Участие в конкурсе – эффективный способ выявить предметные способности и таланты участников, определить направления их будущего профессионального успеха.

Будущие кадры исследователей готовятся совместно с ведущим университетом страны – МГУ имени М.В.Ломоносова. Проекты, выполненные с консультационной поддержкой российского химика-материаловеда, заместителя декана по инновационной работе факультета наук о материалах МГУ имени М.В.Ломоносова, д. х. н., профессора Е.А.Гудилина, неоднократно становились призерами и победителями научно-практических городских конференций «Наука для жизни», «Инженеры будущего».

Участницей ноябрьской образовательной программы по химии в центре «Сириус» стала ученица академического класса нашей школы. В составе команды она представила свой проект под названием «Поиск природных источников лекарственных препаратов» в рамках открытой встречи «Переход на «зеленую» экономику» перед специальным представителем Президента Российской Федерации по вопросам природоохранной деятельности, экологии и транспорта.

Учащиеся десятого академического класса в октябре начали исследование по теме «Многофункциональный сепарационный материал для различных отраслей промышленности» в МГУ имени М.В.Ломоносова по программе «Сириус. Лето 2022‑2023. Начни свой проект».

На проектных сменах в «Сириусе» учащиеся работают на профессиональном оборудовании, таком, например, как зондовые микроскопы, хроматографы, приобретая навыки настоящих исследователей. Они активно участвуют в курсах, олимпиадах, проводимых «Сириусом».

В День молодежи прошел Фестиваль профессий «ПроПрофессии и ПроВозможности», где состоялась церемония награждения сборной команды Москвы по результатам итоговых соревнований, приравненных к финалу X национального чемпионата «Молодые профессионалы»-2022. В составе команды получил награду ученик IT-класса нашей школы.

Задача, которую мы не упускаем из виду, – забота о формировании определенных качеств личности школьника как будущего инженера или ученого. Профессиональная этика изобретателя, ученого неразрывно связана с мировоззрением, общественной моралью, необходимостью добиваться использования научных достижений на благо, а не во зло людям, и дети должны понимать это.

Ученые, исследователи, изобретатели, безгранично преданные своему делу, заставляют мир двигаться вперед. Наука интернациональна. Но интеграция молодежи в современную научную повестку должна предполагать формирование активной гражданской позиции. Приоритетным направлением работы Десятилетия науки и технологий является вовлечение исследователей и разработчиков в решение важнейших задач развития общества и родной страны.

Патриотизм – первостепенная ценность, заявленная «Движением первых». Участники движения любят свою Родину – Россию. Любовь к стране проявляется в делах и поступках. Движение должно сделать все для того, чтобы для каждого участника был главным вопрос: «Что я сделал для Родины, для процветания своего Отечества?»

Ирина БОБРОВА, директор школы №1575, кандидат экономических наук