Дайте трудное дело! Как направить энергию подростков в нужное русло

В прошлом веке у ребят, учившихся в профтехучилищах, была своя песня, почти что гимн: «Дайте трудное дело, дайте дело такое, чтобы сердце горело и не знало покоя». Во все времена подростки жаждали дела – полезного и важного. Помните, как у Марка Твена – с каким упоением мальчишки красили заборы, да еще сами и расплатились за полюбившуюся работу дорогими им вещами!

Но вот беда – нередко ребята находят себе занятия, которые не только не приносят им доброй славы, но и угрожают их здоровью и даже жизни. Возьмем хотя бы ставшие популярными у подростков и молодых людей так называемый зацепинг и хождение по крышам. И педагогов, и родителей беспокоит, что и в газетах, и на телевидении все больше появляется тревожной информации о том, что участились правонарушения, совершаемые школьниками из озорства или от избытка энергии, оттого что не к чему приложить свои силы.Как их безрассудное удальство, желание проявить себя использовать в созидательных целях? Об этом давно и всерьез заговорили на таком крупном предприятии, как «Пензтяжпромарматура». Кроме того, как привлечь внимание школьников к современным рабочим профессиям, подготовить себе смену? Вот и решили сотрудники завода создать детский образовательный центр «Шаг в будущее», создать на нем кафедры современных технических направлений – робототехники, электроники, технического творчества, оборудовать их современными станками. Преподавателями стали инженеры с «Пензтяжпромарматуры», совместившие свою профессию с педагогической практикой.Расчет оказался верным. Центр сразу стал популярным среди детей из близлежащих школ. Подростки, побывав в центре, поняли, что здесь могут заняться интересным делом, приобрести необходимые навыки, ознакомиться с современными технологиями, чем-то увлечься и, возможно, выбрать профессию на будущее. Прошли годы, образовательный центр «Шаг в будущее» уже не одно поколение подростков выпустил в жизнь с готовыми профессиональными ориентирами, многие, получив специальное образование, пришли на завод. Первые успехи послужили стимулом к развитию, и преподаватели и сами ребята решили выйти на новый уровень – сделать образовательный центр региональным. Так на базе предприятия был создан центр молодежного инновационного творчества «Шаг в будущее». Контингент ребят значительно расширился, теперь сюда приходят и школьники, и студенты. Центр обогатился новейшим компьютерным оборудованием и представляет собой мини-завод. Вокруг него объединились школы и вузы города Пензы. Многие ребята вспоминают свою первую экскурсию по мини-заводу. Показали станки, которые производят очень интересные вещи, на некоторых даже разрешили поработать – управлять ими легко. На первом же посещении проводят мастер-класс под необычным названием «На ощупь», где ребята под руководством дизайнера могут сами поработать на уникальном оборудовании, например, сделать из бесформенного куска полимерной глины фантастическую фигуру.Ребята, которые занимаются в инновационном творческом центре, гордятся своим ультрасовременным оборудованием. Это 3D-принтеры, 3D-сканеры, станки лазерной резки.- Это наша самая главная ценность. Во всей области такого станка не найдешь, – говорит руководитель движения «Шаг в будущее», ведущий специалист «Тяжпромарматуры» Наталья Землякова. С 2011 года здесь реализуются детские развивающие бизнес-проекты. Один из бизнес-проектов был посвящен настольной игре. Сначала составили ее концепцию: определили, какой именно она должна быть, какой будет дизайн. На имеющихся станках самостоятельно сделали игровые модели. Над проектом работали целый учебный год. Школьники были и экономистами, и конструкторами, и технологами. Это был лучший способ профориентации – ученики на практике поняли, что именно лучше всего у них получается, осознали, что им больше нравится.В июне состоялась защита бизнес-проекта. Пригласили учителей, представителей предприятий и, конечно, родителей. И последние были приятно удивлены: как многому научились их дети, как они освоили сложные станки.Вскоре ребята приступили к новому проекту. Они решили разработать идеальное рабочее место школьника. В течение учебного года семь команд школьников из разных школ отремонтировали и оборудовали семь школьных кабинетов, сделав их удобными и функциональными, с красивым дизайном. В одной из школ ребята создали зимний сад, в другой – современную библиотеку, кабинет саморазвития. Все сделали своими руками: программы, макеты, дизайн. На это потребовались дополнительные средства, но пришел на выручку Департамент образования.Учась и работая на своем мини-заводе, подростки ощущают себя партнерами, а не подшефными предприятия, которое занимается их становлением. Они совместно с представителями завода обсуждают свои программы, свои планы. За время существования центра немало выпускников школ самостоятельно, со знанием дела выбрали тот или иной вуз. Один из последних проектов – «Проект карьеры. Стиль Техно» – объединил более 300 школьников. Это ученики центра «Шаг в будущее» и сборные команды, представляющие 15 школ города Пензы. В течение учебного года школьники самостоятельно разрабатывали и создавали экспонаты для музея инженерных технологий. «Проект карьеры. Стиль Техно» был представлен на Общероссийском форуме «Государство и гражданское общество: сотрудничество во имя развития», который проходил в этом году в Москве.Участвуя в бизнес-проектах, ребята уже сегодня могут заглянуть в будущее, сделать первые шаги в завтрашний день, проявить свои способности.Пенза